孫悟空:師傅可想見見那如來佛祖?

師父:為師自覺與佛門有緣，想見上一見。

孫悟空:師傅，那您老可看好了。俺老孫一個大逼兜子讓你去見佛祖如來。師傅，你是謝也，不謝?

師傅:滾！

孫悟空:師傅，您老人家近日辛苦了。

師傅:我這乖徒兒，怎么想起為師來了。

孫悟空:我看師傅你七進七出女兒國國王王宮，特意來幫師傅您排憂解難的。

師傅:哦，徒弟可知今日是什么日子?

孫悟空:什么什么日子?

師傅:今天是你的祭日。

孫悟空:師傅饒命，到時候路上女妖怪隨你打便是了。她們身子骨可不經你那般折騰。你可千萬要記住，小的留給我。

師傅:要得，要得。O98K！

從前，有個扛著炮彈的小男孩，名叫肖理。他到哪兒都喜歡帶著炮彈，而且，他還發現，自從他背著一顆炮彈，周圍人的目光都變得忍刺人與人之間的關系變得躍來躍核諧。因此，每當他想到這的時候，他會十分自豪:有感于為世界核平做出貢獻。

一天，一個刺頭和一個胖墩打起來了。據當地幸存者所反映，他們是為信仰而戰。

胖子要讓刺頭信佛祖，刺頭要讓胖子信耶穌。刺頭不信佛祖，揚言:我恁爹。胖子說:“李奶奶的……”好家伙，兩個人正在據理力爭，一會兒搬家長，一會兒扳腳趾。弄的不可開交，此時，一個長的像小天才一樣的小男孩披掛上陣，身上掛著手榴彈，背著炮彈。

他奮不顧身，他以一抵倆，把兩個人都揍了，這也很符合他平時核事佬的作風。

之后，只見他倆你一言，我一言。他們目光灼熱（眼都打腫了），他們步伐堅定（據報告看，已喪失部分行動能力），他們嘴角猙獰（還記得他倆在醫院的日子，粥都沒得喝），商定回家見親人，因為此時此刻他們終于知道什么是親人，以及親人的重要性。太感動了，眼淚不爭氣的流了出來。

本臺記者:胡說

報道

下面是本臺記者的一篇追蹤報道，篇幅較長，請您耐心看完。逝者已矣，默哀一兩天。

繼上次事件之后，小男孩的事件一直縈繞在我們心里很久，并且，我還將就他的家庭，以及他的光輝事跡作一系列報道。

迎面向我們走來的是掃黃大隊大隊長黃博士，下面，鏡頭，鏡頭偏轉，聚焦，好，這個角度很OK。黃博士您好，請問:您對我們這位小男孩有什么比較，比較深刻一點的印象嗎?“印象，印象很好。”那么，您能否詳細的說一下呢?當然了，我們的攝影工作以及后續的采訪，需要您的配合和支持。“O不OK?”“拴口啦。”

“他吧，一直很配合我們工作，和我們這一帶女的呢，他都認識。天天是早出晚歸，很勤勞，他人也踏實，老喜歡背個炮彈。有責任感，沒事就喜歡維護世界核平。”

“他腦子活哦你叫他修屋頂，好家伙，他呢，修過就算了，還喜歡到給人家修屋頂人家往醫院送東西。講醫院里頭車子都認識他，那是一毫都某錯。”

“他上學學習認真，考個零蛋回家，還喜歡問家里頭人，這個鴨蛋是怎么來的。然后捏，他家人人不得不不放低身段和他共同探討一哈宇宙起源的問題。講他考不上大學，我估計哪個都不相信

。就講他爸花錢給他補習，我是見過那邊燈一整晚上都亮著，第二天，我問他怎樣，他講學習真累。三個月后，他家補習老師都要換一個，聽講是學生的學問超過了老師，老師回家研究他提出的生理問題。”

“他家生物競賽把把拿冠軍，搞什么牛蛙，箭毒蛙，三角蛇，那都不在話下。”

“更厲害的是，他上了高中之后，一年多，他又打算去軍隊磨煉。你是不知道，一聽講這個消息，方圓百里的小姑娘們都舍不得他走。臨走前，他哭的很傷心，很傷心。唱道:妹妹你坐船頭哦，哥哥我扒……”“唉，不說了，說多了都是淚啊。”

“隊長，隊長，你怎么了?”胡說見隊長四腳朝天，嗝屁了，便就……“彈丸了

，算了，不管那么多了。我要繼續我的新聞追蹤報道，挖掘時代深度，感知時代底蘊。”“攝影師父，走吧。”說完，三三倆倆去了肖理家。烈焰騰空，紫電漫天，饒使雷公見了都發愁。

塵封多年的真相即將揭曉，是血與霧的交融還是烈與火的鼓噪。請收看，走進肖理。

眼前的這位年近八旬的老人，叫做李樂月，為了方便后續報道，暫且先稱她為李奶奶。并無任何人身攻擊之意，請見諒。

旁邊的這位長得黑布琉球的大叔，名叫肖字。“感覺和他兒子長得不太像。愛，你啥意思啊?”“你管我啥意思。那你到底啥意思啊?”“我的意思很明顯啊。”“我明白你啥意思了。那你說說我是什么意思”“你想搞老子心態，好繼承我王者賬號吧。”“實話和你說了吧，我的意思就是意思。”此時此刻，黑洞洞的槍口斜對著大叔的下巴。他哪里見過這陣仗啊，當場不萌了唄。

走進他家里，四大天王正在認真的打麻將。她們打得面紅耳赤，一伸手似乎能搓出來一個伸腿瞪眼丸出來。一旁的肖理忍辱負重，發揚中華上下五千年傳承下來的優良作風，打不還手罵不還口。“后羿你跑下路來遛鳥了！魯班，鯊嘴炮別光對著自己轟！！妲己，你尾巴呢你！！！老虎，拜托大哥你去馬戲團吧！！！！”見我們過來了，他還是埋頭苦干。“他身上擁有著我們所沒有的品質，我對我們這次后續所開展的工作進展情況有了大致的了解。”

“肖理，你好，肖理，還認識我嗎?”一瀑長發，精致的瓜子臉，溫潤的體香，給人心曠神怡之感。

少年見來了客人，絲毫不慌。說明他臨危不亂，處變不驚，并且一直在做文化輸出工作，這說明東方雄獅已然威震天下了。“嗯，不錯，是個值得培養的好苗子。”說到這，錢老留下了感動的淚水。從智者時代開始，再到現代。中華文明的發展壯大離不開一代代先驅，說是歷史條件促使文明次次蓬勃發展，其實不然。回望千年以前，王室衰微，諸侯并起，禮崩樂壞。誰又能想到，偏偏在那個時代，中西方文明在一個歷史奇點迸發出異樣的光彩。當然了，外星文明協助建立的除外。

手機在發燙，凱皇的刀已然冰封，召喚師的心仍舊不朽。最后，男孩不得已向我們求援助。他的眼神是多么炙熱，最后，我們這邊的人出馬了。利用元歌傀儡在一定情況下可對本體造成同等傷害的特點，借助敵軍短暫的控制效果，利用敵方坦克，揮動凱皇二技能格擋，短暫停頓后，秒切后排，接下來就是真正峽谷砍王的時間了。后期換裝，凱皇暴擊達到10000多，一刀把對面坦克給秒了。成功拿下勝利，我們看到了他臉上的笑容。殊不知，這是一切噩夢的開始。

以后的每天，他纏著我們給他買衣服，都是88，188，2000，之類的價格。我當時就問他，衣服就不能買價格一樣的嗎，這樣以后穿搭，各方面的也好啊。他說，衣服好不好看，只有穿過了才知道，他還說，有的衣服有劍影效果。為了讓我們更信他，他說有時間會給我們看帥不帥。“好吧，就聽他的吧，誰讓他是我們的重點關照對象呢。”

“他的媽媽平時主內，忙著洗衣服，做飯，干農活，生活的重擔壓在了一個中年女人身上，壓的她喘不過氣來。閑暇時，她會吩咐兒子肖理洗碗啊，做飯啊，洗衣服啊。看來，我們今天的這位母親在培養孩子方面還是頗有心得的。”

肖理也很體諒媽媽，夸他媽媽大可愛。他媽媽問他是什么意思，他說是夸她可愛的意思。他媽媽害羞的嬌臉通紅，一時間說不出任何話來。之后，一陣冷風向他湊過來，他趕動，她敢動。

由此看來，母子二人關系很好，是血弄于水的親情嗎？是的，是母愛如水啊。

接下來，就要采訪一下肖理的父親，肖字。他的他兒子的評價是技術水平一流，上課睡覺打呼嚕。歐布，上課學習認真。

他老師說他雖然是復讀，但他還是對他有希望的。但他一個帶頭作用都不起，他反而聽他同學們反映，講他上課打呼嚕聲音大。影響他們學習，他們還說他上課睡覺這么猛，下次，他們睡覺要比他還猛，不跟他一起睡。講跟他一起睡，感覺教室都要塌了。老師講課聲音，學生朗讀課文聲音都沒他大，這不是睡神，是什么?！就應該給他寫一本書，書名就應該叫《打呼嚕大王歷險記》。具體應該寫同學和老師們是如何在他呼嚕呻吟聲下頑強抗震，以及劫后余生的。~

他老師后面還說了一句話:“書出來了別忘了感謝你同學們啊，至于我，就算了。”