院子里，落英繽紛，景濂在雪白的紗衣上勾勒出紅蓮的輪廓。

“你真的不只文采好，丹青也是如此出色。真是期待看見你有什么不會。”看著衣上的作圖，知柔心生敬仰。

“想學(xué)啊，我教你啊。”對于知柔的贊美，景濂無半點(diǎn)謙遜。轉(zhuǎn)頭看向知柔。

“你愿意教，我當(dāng)然愿意學(xué)。”知柔不甘示弱，挑釁的看向景濂。

“對了，我上次所作海棠圖去哪了。”景濂帶著戲耍的語氣說道。

“那個(gè)，我收下了。”對于景濂的發(fā)問，知柔感到赫然，臉紅了一片。

看見知柔的不知柔景濂心情大好，“那就送給你吧，當(dāng)我這個(gè)老師給你的禮物。”

“你作你的畫吧。”知柔覺得自己被帶了進(jìn)去，話題轉(zhuǎn)向一邊。

……………

午時(shí)，劉公公端來了飯菜，看見景濂專心作畫，便自覺的將飯菜拿進(jìn)了屋。之后就安靜的站在了案桌前。

“好了，你先進(jìn)去吃飯吧，我和劉公公有話說。”不多時(shí)景濂便完工，放下毫筆后，對知柔說。

知柔看了一眼景濂，若有所思，隨后便進(jìn)了屋。

“殿下，其實(shí)大可以飯菜一來就讓那女娃進(jìn)去的，何必等到現(xiàn)在。”劉公公不解。

“哼，我在受累，他人怎可獨(dú)樂。”景濂一本正經(jīng)說出這句話。

這別扭的孩子，對于景濂的回答，劉公公氣結(jié)，又不敢說出來。

“昨夜奴才聯(lián)系了大理寺少卿羅大人，戶部侍郎張大人，還有云南定王，奴才也讓人快馬送去了信函。他們都是忠心大周，先皇在時(shí)也都把是情吩咐下去了。”劉公公在景濂耳旁小聲說道，“另外，還有不少漢族大臣不滿蠻夷輕漢，也發(fā)出了怨言。”

景濂聽后，嗤笑一聲，“就給這南魏造一些事吧，這天下，也不能讓他坐得太安定了。你知道該怎么做吧。”