一晚上玄冬都是膽戰(zhàn)心驚的，生怕血沒止住，一晚上沒閉眼，緊緊盯著他的手，好在一晚上相安無事。

待大夫看過表示度過了危險(xiǎn)期后，玄冬懸著的心終于放了下來。

等兩人一到家，婆婆就出來迎接了，看著廖純的手包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，廖母一瞬間眼淚就充滿了眼眶。

“大兒，我的大兒……”廖母邊說邊撲過來，幸好玄冬在廖純旁邊，趕緊拉住了婆婆，沒讓碰到傷口。

“大哥……”幾個(gè)弟弟一窩蜂的想過來，看著大哥的手傷成這樣，也是很著急。

“母親，大夫說這手不能磕著碰著了，不然后果很嚴(yán)重。”玄冬說的很是嚴(yán)肅，阻止了他們的靠近。

廖母戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的擠開玄冬，攙扶著廖純的左手進(jìn)了屋。

他們剛進(jìn)屋，玄冬的大哥就跑了過來。

“二妹。”隔了老遠(yuǎn)，大哥就喊了玄冬，急急忙忙的，定是有事。

“哥。”玄冬立即迎了上去，掏出一塊帕子給大哥擦汗。

玄君把妹妹拉到較偏遠(yuǎn)的地方，確定周圍沒人后，低聲對(duì)玄冬講。

“二妹，哥昨天做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到水庫里很多魚。”他一臉喜氣，“你猜怎么著？”

玄冬一聽心下一喜，定是大哥發(fā)現(xiàn)了很多魚，那可太好了。

“大哥是說咱家旁邊的水庫嗎？”玄冬急忙問道。

“是的，咱家旁邊的水庫。”他頓了頓又說，“今天一大早，哥就跑去夢(mèng)里的地方，果然瞧著了一大堆魚都飄在水面上，撿了好多魚。”

“我也去幫忙。”玄冬一聽二話不說也打算一起去撿魚。

“莫急。”玄君繼續(xù)道：“母親和弟弟們都在幫忙，都弄得差不多了，學(xué)費(fèi)的事解決了，接下來的日子，我們家就好過了。”玄君由衷的開心，他恨急了這樣的處境，但是又無能為力。

“太好了！”這是玄冬這段時(shí)間來聽到的最好的消息。

“還有這個(gè)。”玄君從衣服里掏出了一塊瓷片，“這是撈魚的時(shí)候一起打撈上來的，這些魚都是圍著這塊瓷片，估計(jì)有些名堂。”

玄冬握著瓷片，感覺到這瓷片很是溫暖，上面密密麻麻的字，占滿了整個(gè)瓷片。

“這肯定不是簡單的瓷片。”玄冬端詳片刻后道。

“二妹，大哥有預(yù)感，這應(yīng)該是件寶貝，你向來記憶里好，你將里面的字記住。”玄君也知道妹妹記憶里還是很不錯(cuò)的，跟自己一樣，所以他第一時(shí)間找了二妹，催促道：“試試需要多久，大哥在這里等著。”

看了大哥一眼，玄冬猜測應(yīng)是這瓷片比較重要，不做多想玄冬便開始細(xì)細(xì)查看這些字。

大哥是一直在上私塾的，那時(shí)候父親還在時(shí)，家里還是能過下去，他們父親一去世，日子就過得很是艱難了。

倒是她雖然一天學(xué)也沒上過，但是大哥每次回來都會(huì)教他們幾兄妹，所以這上面的字大部分她都認(rèn)識(shí)，即便還是有一些是不認(rèn)識(shí)得，玄冬還是決定將它們記下來。

可以說大哥是自己的啟蒙老師，大哥很聰明，他學(xué)東西很快，他在老先生那里學(xué)的回來就教給她和弟弟們，奈何弟弟們都不太愛學(xué)，倒是玄冬學(xué)的很快。

所以說大哥只要學(xué)到了什么，第一個(gè)教的必然是他這個(gè)妹妹，妹妹是他最好的學(xué)生。

大概兩百來字，換做以前，玄冬只要掃一遍，基本能記下來。

但是今天這個(gè)字，她記得很是吃力，尤其是最后的一副圖，她起碼花了半個(gè)時(shí)辰才堪堪記下，也不知道是什么符號(hào)，玄冬猜測這肯定不是字。

見玄冬把瓷片還給了自己，玄君估摸著妹妹記住了，開心的摸了摸玄冬的頭，他就知道這個(gè)妹妹不會(huì)讓他失望的。

“不錯(cuò)了，大哥記了很久才記住。”玄君摸了摸妹妹的頭，“這個(gè)符號(hào)估計(jì)有點(diǎn)用，你每日睡前畫幾遍，不要忘記了，加深一下記憶，這東西有點(diǎn)玄。”

“怎么玄？”玄冬不解的問道。

玄君嘆了口氣道：“本來大哥是想用泥土刻一塊給你，但是怎么刻都刻不出來，腦子里想著這符，就是畫不出來，這才將瓷片帶過來給你看。”

一聽玄君的話，玄冬扯了個(gè)樹枝蹲下，準(zhǔn)備用樹枝在泥土上把圖畫一遍，發(fā)現(xiàn)一動(dòng)筆就忘，不畫了，圖就出現(xiàn)在腦海中了。

見如此神奇，玄冬心里也是一驚，這是從未出現(xiàn)過的事情。

“懂了吧，尤其是在腦海中描繪一遍，你會(huì)更加驚訝。”玄君看著蹲在地上的妹妹，每每提筆，又頓住，停了片刻又想提筆，又是頓住，往往復(fù)復(fù)十多遍。

“那我試試。”玄冬停下了筆，這東西還真有點(diǎn)玄。

隨即閉上眼睛，剛剛記的圖就瞬間在腦海中清晰可見，她順著圖在腦海中描繪著。