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第1章 了不起的公式

負數——數學界的轉型

烏鴉和蜜蜂竟然也會數數!

19世紀德國著名數學家克羅內克(1823-1891)曾說:“上帝創造了整數,其余都是人做的工作。”

據相關研究表明,1、2、3……這樣的數字,不僅人類會數,動物也會數。

德國圖賓根大學的研究表明,烏鴉可以完成“時間差對照實驗”:在烏鴉面前放置兩個電腦屏幕(樣品組和測試組),屏幕上分別呈現兩張帶不同數量圓點的圖片,先讓烏鴉觀看樣品組的圖片,然后停頓一秒鐘,再讓烏鴉觀看測試組的圖片,當兩組圖片中圓點數量相同時,烏鴉會去啄顯示屏,此時烏鴉能夠得到食物。讓烏鴉參與實驗后,烏鴉不僅能夠理解實驗的意圖,且僅在兩張圖片中的圓點數量相同時去啄顯示屏。

澳大利亞昆士蘭大學的研究表明,蜜蜂也會數數。實驗人員在隧道中做若干記號,隨機在某個記號(比如3號)處放置花蜜,然后讓蜜蜂多次通過隧道。實驗結果表明,即使隧道中沒有花蜜、只有記號,蜜蜂依舊會在3號記號附近聚集。

當然,考慮到蜜蜂有可能通過記號與入口的距離做出判斷,實驗人員改變了記號與記號之間的距離,繼續讓蜜蜂穿過隧道,而蜜蜂依舊會在3號記號處聚集,這一點引起了大家的廣泛興趣。

還有其他的案例,比如杜鵑。杜鵑繁衍時將自己的蛋下在黃鶯的巢穴中,讓黃鶯孵化,這時,杜鵑每下一個蛋,都會將黃鶯的蛋扔掉一個。

被稱為“假數”的負數

負數的概念是人類發明的“新數字”概念之一,負數指比0小的數。早在公元2世紀的中國數學書和公元7世紀前半葉的印度數學書中,就可以看到負數的相關演算。

特別是在公元7世紀的印度,商人會將“10萬的借款”記錄為“負10萬的收益”,這種記錄方法在商業中被廣泛運用。

而歐洲數學家開始接受負數的存在是在17世紀以后。以“我思故我在”聞名世界的笛卡爾(1596-1650),曾把通過方程式解出的負數稱作“假數”。

直至18世紀,還有許多數學家無法理解負數的概念。

歐拉的誤解

萊昂哈德·歐拉(1707-1783)是一名天才數學家,據說他“計算時毫不費力,就像人呼吸或者鷹在空中盤旋一樣”。然而即便這樣一位天才,也不可避免地犯了一個“錯誤”:他認為在的計算中,當x為正數時,x越接近0,則y的值越大;而負數比0小,那么當x為負數時,y將趨于無窮大。

你能想象“負3個面包”是怎樣的畫面嗎?

為什么西歐的數學家們強烈抵制將負數納入數學的范疇呢?為什么他們在遇到負數時會產生誤解?

這是由于負數是沒有辦法被直觀感受的數字。無須多言,我們無法將“負3個面包”放在眼前展示。通常,人們難以接受無法想象的事物。

然而,如果使用負數,就可以將兩個相反的事物放在同一個概念中進行思考。例如,假設某公司某月收入300萬日元,支出100萬日元,如果不能使用負數計算,就必須要考慮收和支兩個不同的概念,如若每個月的盈虧狀況不等,計算便會十分復雜。

將完全相反的兩個概念放在同一概念中思考

相反,如果用“負100萬日元”表示支出100萬日元,以收支的轉折點為原點,那么就可以在同一條數軸上計算收支的差值。將兩個相反的概念放在一個概念中思考是引入負數概念的重要優勢。

有了負數,“0”不再是數軸的端點,而變成了原點,這一變化也有著重大意義。據此,“0”將不僅僅表示“無”,它也可以表示正負數同時存在時的平衡點。

人造衛星和兩名相撲運動員

我們都知道,人造衛星相對于地球靜止。這種現象的產生,不是因為衛星沒有受到力的作用,而是因為它所受的引力和離心力大小相等。

此外,原子之所以呈中性,是因為原子核的正電荷跟核外電子所帶的負電荷數量相等,如果這一平衡被打破,便會產生陰陽離子。

在相撲比賽中,時常看到兩名運動員在場地中央四手相纏、抱作一團,看著像是靜止一般。他們當然不是在休息,而是兩名運動員互相作用在對方身上的力大小幾乎相等,所以畫面看上去像是靜止一般。物體受到大小相等、方向相反的力后保持靜止,看上去就像沒有受到力的作用一樣,是因為方向相反的兩個力相互抵消掉了。

通過引入負數的概念,將“0”當作原點,能夠發現看似平靜的現象的真實情況,比如可以考慮到大小相等、方向相反的力相互抵消的可能性。同時,也可以將“0”看作是某種不平衡發生的前兆。就如我們親眼看見的現象——原本抱成一團的相撲運動員在下一秒就突然打破了平衡的狀態——一樣,其中一方被另一方推出了場外。

人際關系也是同樣的道理。假設現有一對夫婦,他們的關系十分穩定,那么他們應該是彼此為對方著想,才讓愛情的天平處于平衡狀態。如果其中一方想當然地認為這種穩定是伴侶給予自己的“無償的愛”,而不再為對方考慮,那么最終很有可能會讓天平失去平衡。

“負數”為隔音降噪技術作出了重要貢獻

如果能夠通過概念,而不是僅僅依靠現實了解事物,人們的思考將實現飛躍式的進步。通過建立和細化一個抽象的概念,可以幫助我們進一步了解世界。其實,除了自然科學領域以外,在經濟學、社會學等學術領域以及我們的日常生活中,都存在諸多只能用負數才能描述的事物。

例如,降噪耳機的原理就是,讓鼓膜振動的振幅和麥克風吸收的外界聲音的振幅方向相反,正負抵消,從而實現降噪的效果。降噪耳機并非將人耳和外界聲音簡單地阻隔開來,因此,其靜音效果要遠遠優于物理降噪的效果。

在降噪耳機的幫助下,人們可以在地鐵上和工地附近欣賞美妙的音樂,這種技術的實現正是得益于負數概念的建立。

人類所創造的負數,對我們的生活帶來了深遠的影響,可以稱作數學界最重要的一次范式轉移(這個名詞用來描述在科學范疇里,一種在基本理論上對根本假設的改變。這種改變,后來亦應用于各種其他學科方面的巨大轉變——編者注)

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