聽到周文的話。

大儒陸康平點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有什么詫異之色，只是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

作為周文父親的老師。

陸康平深知周文的父親周謹(jǐn)言，便以詩文最為出眾，戰(zhàn)詩更是一絕。

而在周謹(jǐn)言的耳濡目染之下。

自小的時(shí)候周文便表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)脑姴拧?

當(dāng)初陸康平還曾與周謹(jǐn)言開玩笑說，周文從小便有這樣的詩才。

日后說不定可做出鎮(zhèn)國之作!

可讓陸康平?jīng)]想到的是。

文院一別。

再見周謹(jǐn)言之時(shí)，已只剩下半片裹在殘缺衣物之中的尸身，還有擋在尸身之前，面容枯槁的周文！

想到這里。

陸康平更是心痛不已。

周謹(jǐn)言雖然不是自己最出色的學(xué)生，但品行端正，為人正直。

即便是進(jìn)士之身，也沒有任何驕奢之意。

文院之中，其他大儒也對(duì)周謹(jǐn)言贊不絕口。

如今自己卻連學(xué)生唯一的幼子都沒辦法救下來，只能眼睜睜的看著周文體內(nèi)的浩然正氣不斷流逝。

“孩子，你父便以詩文出名。”

“如今你逢遭大變，當(dāng)有所感悟，你吟誦吧，我以文運(yùn)起誓，定然好好抄錄，讓你的詩文隨你父的事跡，在文院之中傳頌下去！”

陸康平看向面容枯槁的周文，鄭重的說道。

隨著陸康平的話語，浩然正氣頓時(shí)涌動(dòng)開來。

“多謝。”

周文點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從自己的記憶中，周文已經(jīng)得知，這個(gè)世界上的詩詞，和自己的前世并不想同。

不過周文也不能隨便吟誦一首詩。

自己現(xiàn)在的情況如此危機(jī)，那么吟誦出來的詩文，就應(yīng)該符合自己的心境和遭遇。

而且還要盡量能夠引起其他人的共鳴。

只有這樣。

周文所吟誦出來的詩文才可能被浩然正氣認(rèn)可，從而獲得更高的品級(jí)。

至于陸康平是否會(huì)將周文的詩文昧下。

則是完全不用擔(dān)心的事情。

畢竟陸康平剛才便已經(jīng)用文運(yùn)起誓，已經(jīng)被浩然正氣所記錄。

“陸先生，父親橫擊大妖，雖死神存。”

“我...”

還沒等周文說完。

房間的門忽然被推開，幾位大儒都走了進(jìn)來。

見到周文醒來，眾人都十分驚喜。

“孩子，感覺如何？”

為首的老者走上前來，看著面容枯槁的周文，臉色悲憫。

“嗯。”

周文微微點(diǎn)頭，有些不耐煩。

這幾位大儒來的實(shí)在不是時(shí)候，自己現(xiàn)在每天只能清醒一個(gè)時(shí)辰，若是時(shí)間到了還沒有留下詩文。

那就得等到明天了。

“還要麻煩先生，為我記錄一下詩文。”

周文看向陸康平，眼神堅(jiān)毅。

聽到周文的話。

幾位大儒眼神之中都帶上了欣賞之色。

到了這種時(shí)候。

周文并不思慮自己能否活下去，而是如同圣人所言一般，身雖死，言不滅！

要知道。

現(xiàn)在的周文，可還只是一個(gè)剛剛成為童生的孩子而已！

這樣的氣節(jié)！

當(dāng)真如同之前幾位大儒所說的那樣。

若是周文沒有出事，那孔圣文院必然會(huì)再出現(xiàn)一位大儒！

“陸先生。”

看到陸康平也有些愣神，周文催促了一聲。

“好孩子。”

陸康平長長的出了一口氣，親自站起身來，挽起袖子搬了一張桌子過來，又從自己的文宮中取出一支嘯月狼毫筆。

“陸兄，用我的墨!”

為首的大儒也從文宮中取出一方墨印，墨印呈現(xiàn)出血紅色，神妙非常。

“當(dāng)如是也！”

看到兩位大儒都拿出自己平時(shí)視若珍寶的寶物。

卻只為了記錄區(qū)區(qū)一個(gè)童生的詩文。

其他大儒卻沒有任何詫異之色，而是紛紛點(diǎn)頭贊同。

周謹(jǐn)言橫擊妖王，周文拼死守護(hù)周謹(jǐn)言的尸身，這樣的才氣和傲骨，當(dāng)?shù)闷饍晌淮笕迦绱藢?duì)待！

“孩子，你可以開始了。”

陸康平擺好紙筆，研墨之后，鄭重的看向周文。

見到陸康平準(zhǔn)備好了。

周文點(diǎn)了點(diǎn)頭，想要?jiǎng)右粍?dòng)身體，一陣陣虛弱感和刺痛感卻立刻傳來。

看到周文痛苦的表情。

幾位大儒都是心有戚戚，悲痛不易。

這一刻。

幾位大儒只覺得，此刻周文的身上甚至有著一種讓人自慚形愧的光芒。

“千磨萬鑿...出深山。”

周文努力偏過頭，已經(jīng)是滿頭大汗。

看著陸康平的方向，周文緩緩的念道。

“好！”

陸康平大喊了一聲，揮毫在紙上書寫了下來。

隨著陸康平的動(dòng)作。

浩然正氣頓時(shí)涌動(dòng)起來，隨著陸康平的落筆，在紙面上升騰起來。

一尺二寸！

“烈火焚燒...若等閑...”

周文第二句一出。

陸康平?jīng)]有再說話，眼眶已然通紅。

妖氣侵蝕之痛，比之烈火更甚，可在這孩子的口中，卻只有一個(gè)“若等閑”的評(píng)價(jià)！

浩然正氣再次升起。

浮現(xiàn)在紙面上的光芒，已然升騰至二尺有余！

“看這情況，這首詩怕是能有鳴州之境。”

為首的大儒看到浩然正氣的高度，微微頷首。

“不負(fù)周謹(jǐn)言之名啊!”

另一位大儒也感慨道。

“粉...粉身碎骨渾不怕！”

在大儒們贊嘆的目光中，周文念出了詩文的第三句。

話音落地。

陸康平奮筆疾書，浩然正氣突破三尺!

“此詩已成鳴州！”

陸康平拿著嘯月狼毫筆，鄭重的說道。

此時(shí)。

房間內(nèi)的眾位大儒，臉色都鄭重了起來。

許多讀書人一輩子。

也不曾寫出一首鳴州詩詞。

如今生命即將走到盡頭的周文，三句詩文，浩然正氣卻已經(jīng)達(dá)到了三尺！

無論如何。

這首詩，已經(jīng)足以連同周文的名字，一起在文院之中流傳下去。

特別是品味著詩文其中的意味。

又想到周謹(jǐn)言和周文父子的行為，幾位大儒更是神色激動(dòng)。

“此詩成后，當(dāng)張貼與文院之中，所有文院學(xué)子，共同參閱!”

為首的大儒高聲斷喝。

此時(shí)。

所有大儒的目光都聚集在了周文的身上。

想要聽聽，能夠?qū)懗觥胺凵硭楣菧啿慌隆边@樣詩句的周文，最后一句詩文，又會(huì)如何？

是感慨，是勸解，還是...

在大儒們期盼的目光中。

周文輕輕咳嗽了一聲，緩緩?fù)鲁鲎詈笠痪湓娢摹?

“要留清白在人間!”

筆落，浩然正氣立時(shí)瘋長。

四尺九寸！

詩成鎮(zhèn)國！