玉虹大學(xué)，這所在外人看來戴著神秘面紗的頂級訓(xùn)練家學(xué)院，此刻向陸尋稍稍揭曉了謎團。

玉虹大學(xué)的校區(qū)非常大，一般人只知道它坐落于玉虹市。

但是并不清楚它具體在玉虹市什么地方。

其實它并不在玉虹市什么地方，而在玉虹市范圍的轄區(qū)內(nèi)，并不直接坐落在市區(qū)。

因為玉虹大學(xué)的占地規(guī)模非常大，擁有寶可夢環(huán)境研究學(xué)院、精靈培育學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院等等多而繁雜的院系。

但是在這所龐大的學(xué)院里的學(xué)生卻少之又少，每年僅僅向列國開發(fā)非常少的名額。

哪怕是對于關(guān)都本地的訓(xùn)練家也是如此。

陸尋一直清楚，有這么一種精英模式的學(xué)院存在。

實際上妹妹蘇湘就險些進入了其中一所，不過非常可惜。

因為要等迷你龍的關(guān)系她不能定時抵達(dá)學(xué)院，從而錯過了入學(xué)。

不過就現(xiàn)在看來，她恐怕是故意不想去。

這也不難看出蘇家在帝都的體量，強，但是沒有強出一個境界，出了國境啥都不是。

如果是希羅娜推薦入學(xué)的學(xué)生，那么那所學(xué)院即便再怎么違背那些規(guī)矩，也得畢恭畢敬的收下。

不是誰都有膽子在造訪的時候，擺出的國宴主菜是山東進口白菜的。

除非他們是真滴窮！

“我擔(dān)任的是訓(xùn)練家學(xué)院新生班的特別講師，那些孩子……”

莉佳臉上露出一言難盡的表情，“哈哈，您不妨有些心理準(zhǔn)備。”

莉佳既然這么說。想必問題兒童不在少數(shù)。

“他們都是從寶可夢研究學(xué)院轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，寶可夢學(xué)院您聽過嗎?”

“是那家經(jīng)過考試就可以直升聯(lián)盟大會的學(xué)院吧？”

陸尋當(dāng)然是聽說過那家鼎鼎大名的寶可夢研究學(xué)院，在TV版的寶可夢必勝指南中出現(xiàn)過。

甜美可愛，但是盛氣凌人，且唯課本是從的學(xué)生，優(yōu)藤圣代給許多人留下了深刻的印象。

陸尋默默決定，既然難得為人師表一回。

那不妨言傳身教，教會這些學(xué)生寶可夢對戰(zhàn)是一項多變的體育競技。

“您已經(jīng)有應(yīng)對這場教學(xué)的腹稿了嗎？”莉佳見他一副胸有成竹的模樣，好奇地詢問。

“大致有些辦法了，”陸尋當(dāng)然有打算，讓他用自己的精靈與學(xué)生們對戰(zhàn)意義不大。

他要做的，就是讓本來不如優(yōu)等生們的差生，通過他給出的戰(zhàn)術(shù)意見，戰(zhàn)勝那些優(yōu)等生。

沒有什么比被本來不如自己的人超越更讓人警醒。

如果順利的話，那些學(xué)生在一堂課的時間就會被扭轉(zhuǎn)。

“就是這間教室，”莉佳打開了敞亮的教室大門，寬闊的階梯教室里，寥寥坐著差不多十多名學(xué)生。

其中氣質(zhì)拔尖的領(lǐng)銜者，赫然是優(yōu)藤圣代。

她一身白色制服短袖，露出雪白的手臂，端坐在位置上時腰背也挺得筆直，一副受過良好教育的模樣。

她這副樣子給陸尋吃了顆定心丸，心高氣傲不可怕，可怕的是心高氣傲而且不講道理。

陸尋隨莉佳走入教室，頓時讓所有學(xué)生側(cè)目。

“是新來的助教嗎？”

“莉佳老師對他好客氣，明明看上去挺年輕。”

交頭接耳是學(xué)生的被本能，有新鮮的事情，總是忍不住想要與熟悉的人探討一二。

莉佳對陸尋點點頭，遂走上講臺。

她微微清了清嗓子，“諸位也有好一段時間沒有見到我了。”

“我最近忙于道館的事情，實在是分身乏術(shù)。”

“而長期被道館和香水經(jīng)營的事情絆住手腳，讓我很少有時間認(rèn)真對諸位負(fù)責(zé)。”

“作為你們的班主任，我非常抱歉。”

“因此我決定給我，也給我的香水們一段時間適應(yīng)期。”

“為此我請來了來自東煌的大師，陸尋先生為你們擔(dān)任接下來的對戰(zhàn)課授課老師。”

“如果順利的話，你們的聯(lián)盟大會說不定也是由他帶領(lǐng)。”

“大家歡迎陸尋老師，”莉佳的說辭給足了陸尋面子，也鎮(zhèn)住了這些桀驁不馴的學(xué)生們。

她們剛從寶可夢研究學(xué)院轉(zhuǎn)入玉虹大學(xué)精靈對戰(zhàn)學(xué)院，正是春風(fēng)得意的時候。

但是大師的名號真的太嚇人了，哪怕是他們之中絕大多數(shù)人的長輩都距離大師相去甚遠(yuǎn)。

一時間偌大的教室被熱鬧的掌聲所充盈，每位學(xué)生都興奮地看著代替莉佳走上講臺的陸尋，一個個都快把拍紅了。

陸尋頓覺這些學(xué)生似乎也沒有莉佳所說的那么問題，每個都非常友善可親。

莉佳在完成交接工作后明白到了退場的時候，向孩子道別后，就緩緩走了出去。

這時候在優(yōu)藤圣代的帶領(lǐng)下，全班都站了起來，朝著莉佳鞠躬。

該說不說，尊師重道還是做到位了。

莉佳是盡心盡力，并且在以自己的方式，設(shè)身處地為他們著想的老師。

孩子們的心往往是如明鏡般透徹，誰對他們好，誰對他們壞，往往相處幾天就一目了然。

在莉佳走后，課堂的主動權(quán)落在了陸尋手里。

陸尋微微咳嗽，將講臺下的注意力集中在他自己身上。

“相信諸位經(jīng)過剛才莉佳老師的介紹，對我已經(jīng)有了一些了解。”

“我沒有什么需要多說的，僅僅在細(xì)節(jié)上想要補充發(fā)言。”

“我的特長就是對戰(zhàn)，我對精靈對戰(zhàn)需要獲得那些畢生的籌碼非常了解。”

“無論是虛擬對戰(zhàn)，還是真實的對戰(zhàn)我都非常擅長。”

“因此莉佳老師才會找我來代對戰(zhàn)課的課程，多說無益，我們接下來就來上第一堂課。”

陸尋手里拿著一份資料，這是莉佳給他的，入學(xué)測試的成績單。

其中最強的，儼然是拿到A等評價的優(yōu)藤圣代。

這些學(xué)生都是剛踏入訓(xùn)練家大門的新人，包括優(yōu)藤圣代的精靈也是如此。

她目前最強的精靈，是一頭可拉可拉。

但是這種精靈幼年期顯然并不強大，但是入學(xué)測試使用的精靈，并不是自己的精靈，而是用學(xué)院的精靈。

入學(xué)測試并不考驗訓(xùn)練家的硬實力，而考驗訓(xùn)練家的指揮能力。

畢竟能得到玉虹大學(xué)提名的孩子，又哪里有養(yǎng)不起精靈的道理。