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3.6 實戰訓練

實戰1:定義變量,計算長方形的周長與面積。

編寫程序,通過定義變量來計算長方形的周長與面積。程序運行結果如圖3-16所示。

實戰2:根據輸入的學生成績,對成績進行統計操作。

編寫程序,輸入學生的成績,當輸入負數時程序結束。根據輸入的數據計算全班的平均成績,并統計90分以上的學生個數,80~90分的學生個數,70~80分的學生個數,60~70分的學生個數,以及不及格的學生個數。程序運行結果如圖3-17所示。

圖3-16 實戰1的程序運行結果

圖3-17 實戰2的程序運行結果

實戰3:根據輸入的數字,判斷該數字是幾位數。

編寫程序,根據用戶輸入的數字,判斷該數字是幾位數。程序運行結果如圖3-18所示。

圖3-18 實戰3的程序運行結果

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