前言

隨著21世紀信息技術(shù)的快速發(fā)展，人工智能已不僅僅是在實驗室中束之高閣的研究，也不僅限于在國際象棋等領域擊敗人類高手，而是已經(jīng)進入了千家萬戶，成為一個與人們生活息息相關(guān)的重要技術(shù)應用。在安防領域，人工智能可以準確高效地識別身份；在自然語言處理領域，智能客服、機器翻譯、自動同聲傳譯等技術(shù)極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力；在無人駕駛、圖像分類、新聞推薦等方向的應用，也無不體現(xiàn)著人工智能技術(shù)的日趨成熟。在人工智能時代，人人都需要具備計算思維，而編程則是計算思維的唯一載體，這也是國內(nèi)眾多計算機領域?qū)W者的共識。

為什么要學習C++語言？C++語言是國內(nèi)最具影響力的中小學編程類競賽——中國計算機學會主辦的全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）未來指定的唯一參賽語言。中國計算機學會是國內(nèi)計算機領域公認最權(quán)威的學會，制定的標準毫無疑問是最具參考性和權(quán)威性的。

對中小學生來說，編程難不難學？經(jīng)過本書作者近幾年的教學實踐，發(fā)現(xiàn)中小學生在學習編程語言時比大學生的學習速度更快，掌握程度更好。特斯拉創(chuàng)始人埃隆·馬斯克（Elon Musk）從9歲開始學編程；Uber首席執(zhí)行官特拉維斯·卡蘭尼克（Travis Kalanick）6歲開始學編程；贏遍人類冠軍的圍棋機器人AlphaGo設計者戴密斯·哈薩比斯（Demis Hassabis）8歲開始學編程。8~18歲是抽象邏輯思維的形成期，也是學習編程的最佳年齡段。

這本面向零基礎中小學生的C++編程入門教材，由計蒜客在教學實踐過程中的講義與眾多老師的教學反饋匯集而成。通過對本書內(nèi)容的學習，并輔以完成課后練習，小學中、高年級及以上的讀者可以掌握C++語言的關(guān)鍵語法，如輸入輸出、條件分支、循環(huán)、邏輯運算等，并能獨立解決較為容易的編程問題。

本書以蒜頭君和花椰妹的故事為背景，以C++語言的知識脈絡為主干，以33個計算機科學領域的拓展閱讀為枝葉，生動形象地為讀者傳授C++編程知識。希望讀者可以在閱讀本書的過程中，同時收獲C++編程知識和對編程學習的興趣，為今后無論參加信息學奧林匹克競賽還是學習人工智能技術(shù)打下堅實的基礎。

感謝在撰寫本書時協(xié)助整理和審校及結(jié)合本書內(nèi)容進行教學實踐并給出反饋意見的老師和同仁，他們?yōu)楸緯膬?nèi)容做出了重要的貢獻，他們是（以下排名不分先后）：俞昊然、杜昊、李俊諭、王茂娟、毛聰敏、欽恩強、楊天、張鵬飛、鎮(zhèn)高紅、陳蕾、董虎、楊鈐文、王煜新、楊雪晴、范鵬遠。

編者

2021年5月8日