獎勵可真不低，比國家培訓還要高許多。

國二級獎勵500萬元，一級1000萬元，健將級1億元，世界級10億元，這可比投入到一個運動員身上的錢多多了。

似乎哪里不對？一想才明白過來，培養(yǎng)康若丹這不是體育老師的任務，那是專業(yè)教練的職責。系統(tǒng)你是不是搞錯了，是不是得改名最強教練？正懷疑著，任務提示又來了。

【主線任務2，完成當年度初三班中考體育強訓任務。獎勵100萬元，100%隨機獎勵?！?

不管是當老師還是當教練，這些都是前生的遺憾，甚至連在網文里尋找YY的機會都沒有，李平看著手機短信提示的三千多萬，還有腦門子上越來越多的任務明白系統(tǒng)開啟的這些彌補遺憾的任務已經覆蓋了一半以上前世心愿。

看過千部網文的李平立時有如撥開云霧見青天，一直迷糊于任務系列的混亂，這個主線任務一出來，終于明朗起來。所有其它的任務包括挑戰(zhàn)丹神、結婚得百億這種的不可能級任務都是輔助。當好體育老師或者教練才是本次重生的主業(yè)。

根據普適游戲規(guī)則，主線任務肯定是不好完成，卻是推進劇情最重要的方向。

“表哥?！?

從自己腦海映像退出來，陳平被眼前的少女給嚇一跳。

一米七多的大個兒，穿著一身匹克的低端約二三百塊錢的薄運動服，一雙正品中端的尤尼鞋，長頭發(fā)束了起來，標準的瓜子臉型配上清秀甜美的五官，特別是一雙只要說話就會笑起來的眸子，和剛才那個穿著寬大校服甚至有些邋遢的女生簡直就不像一個人。

“嘻嘻！平子哥看直眼了！”

另一個黑瘦的男孩取笑完，立即跑開些，怕李平打他。還吼吼著起哄?？葱υ?。

其實，他們也渴望這一幕很久，他自己都流口水了，擦了一把。

康若丹半年沒有練球，他們就半年沒有再見過她穿這身漂亮的運動服。

“去你的！小強是不是欠揍，你等著！”康若丹吼了一句，大長腿差點兒就踹他身上。

李平樂了，“我的確是看直眼了，因為印象里的丹丹一直就是個鼻涕妞。”

“哼，”康若丹仰起粉嫩的小臉，迎著冬日午后的陽光，“壞哥哥，向你挑戰(zhàn)！”

“好——”

李平換上球鞋，下場。

“你就是我爸最后的那個學生？”

“嗯哪?！?

康若丹微笑的看著自己從小到大就仰望著的表哥，眼里的小星星都快要冒出來。

李平也已經很久沒摸拍了，先活動一下，試拉了幾分鐘。

小姑娘的基本功很扎實。

高遠球十分到位，腿部力量一看就是老劉訓的，蹬地的力量很大。前后場銜接速度非?？?，一些劈對角線、網前勾對角的現代技術作也都很嫻熟。

“可以啊，我感覺強化訓練一陣子，你考國二沒啥難度，為什么放棄了？”

十分鐘的球拉下來，李平相信康若丹是可以走體招的，至少可以達到國二水平一點兒問題都沒有。

“你練幾年了？”

“三年！”康若丹很自信，清秀的臉龐上透著不服氣，二十分鐘下來竟然還沒有出汗，說明體能儲備也很有天賦。

因為有課，只打一局，小姑娘全力施為，李平除了不殺球，基本上沒讓球，打到21：14，康若丹汗水從額頭上浸出，初冬的室外，小臉都已經紅撲撲的了。

其間康若丹的發(fā)球、回球問題給出了糾正，一邊教一邊打。

“表，表哥，你真厲害。”

其實，李平也已經兩個多月沒打過球，上一次打比賽還是十一的時候在校外和那些業(yè)余高手過招，這么練下來，僅就上大學而言，康若丹如果考不上更好的高中，其實走專業(yè)也不錯！

【叮，教授素質L2，教授等級L1，教學水平61%。獎勵，教學經驗+1?！?

哦？

這是——老師的等級？

主線任務果然不一樣，帶了成長級別。好低啊這教學水平，才剛剛及格。

陪康若丹練了這一會兒，上課的鈴響了，李平組織初三班上課。由于事關教學水平的增長度和能力的提升，李平十分認真，把學來的運動學及各單科目的訓練方法，甚至加上了后世流行的健身方法都了上來，不似以前老李上課的時候那么枯燥，六個孩子很歡樂的和小李老師一起做各種新奇的動作，遇有徐輝這種有困難的李平有針對性的教他自練拉伸，課最后布置了跳繩自訓，每天學累后晚上或早上的時間跳一千次。

極其認真的完成了職業(yè)生涯的第一課。

【叮，教授素質L2，教授等級L1，教學水平61%。獎勵，教學經驗+5。】

+5？

隨即，李平明白，這節(jié)課效果的是各種不協(xié)調的那個叫王靜靜的瘦瘦女孩兒，藍球運不走，八百米跑不及格。

暫時顧不上她了，緊接著初二班的孩子已經來到操場。

“表哥……”

“叫李老師！”李平糾正道。

“呵呵，李老師，我放學能找你打回球嗎？”康若丹一身細汗，她四項中考項全滿，這節(jié)課就是喜歡跟著表哥做運動，那些很新奇的姿勢很好玩的，不然按以前她的安排，老李都會直接讓她回去學文化課了。

“不能。等有時間的，我剛回來，得好好備下課?！崩钇轿⑿?，“那不如，周末我?guī)闳ゾ銟凡看?？?

“好！”康若丹立時笑顏如花，開開心心的帶著班跑了，還順便踢了徐輝一腳。

初二一班的孩子已經做完了準備活動。還沒有備考任務，初二以活動為主。

這些孩子幾乎就沒有認識的了，李平先給他們秀了一下花式顛球，男生們立即被李平的絕技給吸引住，當場就有兩個拜倒在地的家伙，然后教二十幾個男生分成兩組去打場。十多個女生去練排球，分兩組對抗著玩。

這節(jié)課的教學經驗獎勵為+23。細細的分析了一下，應該是還有9個在里面摸魚，看著是參與了，其實應該是啥也沒學到？

這個，好玩了。

不上課！

掃了一圈兒大概的能認出是哪幾個孩子，男生女生都有，參與的態(tài)度很低，被動的被別人帶著玩。

初二體育課的主要目的是強身健體，適度的開始進行備考訓練，在九廟中學有一個特殊性，那就是鄉(xiāng)下的孩子身體素質都沒什么問題，虛胖無力營養(yǎng)過剩的幾乎沒有，多的是不協(xié)調或接受能力差的。

顯然那幾個就是這個原因。

.

老李在操場外觀察了好久。體育課老李已經上了二十五年。很明顯孩子們很喜歡年輕帥氣的小李，對老李卻像爺爺一樣的尊敬，帶著玩當然還得是小李。上課很認真有章法，把孩子們帶的很快樂，量也上去了，各種基礎的訓練和他教的一脈相承又有很多新的教學方式，這就夠了，孺子可教！

“爸，你沒再帶幾個羽球有潛力的小孩？”

李平大半節(jié)課下來，還觀察到有兩個小孩身體條件不錯很合適羽球專業(yè)訓練。這個看人的習慣還是老李給培養(yǎng)的，后來被陳劍東給強化過，觀察羽球運動天賦的幾大項幾乎融進了骨子里。

“沒訓，”李建國長嘆一聲，“一是我老了，精力跟不上，又沒有年輕人跟著就更不能搞這件事，另一個現在訓練不比以前，咱連個無風球場都沒有，孩子們的吃苦精神也不多從前?！?

“爸，蓋一個五千平的12片場地的球館，需要多少錢？”

李建國看了眼兒子，“一百萬左右，不包括地錢，地是咱自己的，包括場地和休息區(qū)、更衣室、體驗訓練室都帶上。”

“如果達到國家級訓練標準呢？”

李建國有些詫異，兒子啥時候關心這個來了，“國家級訓練館，這個主要在體驗方面，沒上限啊，我知道的現在京城最高標準的場館，國家隊集訓專用場地，擁有青少、青年、二隊一隊四個專區(qū)，每個專區(qū)都是三十六片場地加附屬設施，每個專區(qū)總造價兩千萬。所有設施加一起，咱這土地費用低，我以前還真算過，有1.5個億就差不多。你問這個干什么？”

“啊，了解一下?！崩钇叫π?。

也不多嘛，心說就按這個造，反正每天陪你倆都能賺個上千萬，實在不行還有別的任務可用于換錢。

系統(tǒng)肯定沒意見。

變著花樣的陪你倆一陣子，錢就有了不是？

“爸，九廟中學從你進學校開始，每年都能推出去一個國二羽球考生，上體中考上大學的也會有三兩個，這兩年都斷代了，我想啊咱鄉(xiāng)下中學文化教學上肯定比不了市里別的學校，體考雖然是小三門，可也是鄉(xiāng)下孩子的一條出路。”

李建國很欣慰，卻面有難色，“現在不比以前，學生家長不認這個，絕大多數咱鄉(xiāng)下學生的家長只想著初中畢業(yè)后孩子就能回去打工貼補家用了，雖然現在吃喝不愁了，可鄉(xiāng)下還是貧苦的多。”

李平想了想，“得讓他們看到甜頭才行。打工能找一輩子嗎，哎。四十多歲后身體機能下降，就只能干干保安保潔的活了，不是長久之計啊。”

李建國一愣！

看著兒子——他什么時候懂得這個理了？

不應該??！

自打回來就像換了個兒子，還想著給兒子錢的事呢，看樣子還真不像惹什么事回來裝乖的，這是真的長大了，懂得別人的不易了。

“我去上課了，BB！”