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第2章 萬(wàn)物生長(zhǎng)

網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于異能覺醒的討論有許多,其中最受歡迎的便是異能的種類。

許光也曾參與過這個(gè)話題,但從未聽過類似的能穿越的異能。

“或許這不是異能,這更像是網(wǎng)絡(luò)小說里的金手指。”許光猜測(cè)道。

他看了眼教室前的時(shí)間,心里一驚,時(shí)間剛過去五分鐘。

“怎么可能,我變成嬰孩的那段時(shí)間就不止五分鐘,難道意識(shí)穿梭的時(shí)候這邊的時(shí)間是靜止的?”

他閉上眼睛,意識(shí)來的那個(gè)陌生的所在,只見這里白茫茫一片,前方懸浮著兩個(gè)大字,“短命。”

許光臉色一黑,“呸!真不吉利。”

他想移動(dòng)身子,卻發(fā)現(xiàn)自己做不到。他只能上下左右移動(dòng)視角,看了半天也看不出門道來,便睜開眼。

抬頭看了看時(shí)間,又過去了一分鐘。

他心里有了猜測(cè),進(jìn)入異界的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)里的時(shí)間是靜止的。在白茫茫的意識(shí)里的時(shí)候,時(shí)間跟現(xiàn)實(shí)是同步的。

“就叫你識(shí)海吧。”許光給腦海里那個(gè)白茫茫的地方取了個(gè)名字。

時(shí)間還早,也不知道自己還能不能覺醒,也不知道自己還能不能再次進(jìn)入那個(gè)地方。

要是能再進(jìn)入……

“壞了!”許光突然意識(shí)到,要是自己再穿越過去,遇到重復(fù)的劇情,是不是自己還得被摔死?

選錯(cuò)天賦了,當(dāng)初應(yīng)該選擇【掉落】的。

再試試,看看還能不能進(jìn)入那個(gè)地方。想到這里,許光深呼吸,放松身體,閉目凝思。

教室里彌漫著啟靈珠散發(fā)的能量波動(dòng),仿佛大霧一樣。教官站在講臺(tái)上,感知到能量波動(dòng)受到擾動(dòng),便知道這是有人正在覺醒。

四十多人的教室里,有七個(gè)人在吸收能量,在教官的感知中,有七個(gè)漏斗正在緩慢成型,漏斗下端,就是緩慢吸收能量的七人。

許光閉上眼后,同樣開始緩慢的吸收能量,一個(gè)新的漏斗開始緩慢成型。

“嗯?又多了一個(gè)。不錯(cuò),今年竟然有八個(gè)。”教官注意到許光神情并無(wú)異樣,便不再關(guān)注他。

許光閉眼凝神,很快意識(shí)就又來到了識(shí)海。這里白茫茫一片,只有前方兩個(gè)大字。許光看去,忽然發(fā)現(xiàn)一絲異樣。

在那兩個(gè)大字旁邊,隱約有些字跡浮現(xiàn)。

字跡尚未成型,便有些祥云浮現(xiàn),似乎預(yù)示著這幾個(gè)字的不凡。

“原來不是只有穿越異界才能獲得天賦,啟靈珠同樣也可以。那這個(gè)天賦應(yīng)該就是我覺醒的異能。”

許光十分期待。

漫長(zhǎng)的等待中,字跡越來越清晰,字跡周圍的祥云也越來越多。

“快要出現(xiàn)了。也不知這個(gè)天賦是什么?”

胡思亂想中,許光忽然感覺到一股牽引之力,他還尚未反應(yīng)過來,他的意識(shí)就消失在識(shí)海中。

等許光清醒過來后,他發(fā)現(xiàn)自己又變成了那個(gè)嬰孩。

糟糕的劇情再次上演,許光只能被迫迎接相同的命運(yùn),無(wú)論他喜歡與否。

被摔死的感覺很不好受,不單單是疼痛,更多的是自由落體時(shí)的恐慌,對(duì)命運(yùn)和重力的無(wú)法反抗。

不一樣的是,墜落過程中忽然掀起一陣狂風(fēng),將他小小的身子吹落一旁,離上次墜落點(diǎn)有幾步遠(yuǎn)。

狂風(fēng)稍稍延緩他墜落的速度,但并未改變結(jié)果。

意識(shí)回到識(shí)海,許光十分懊惱。

“要是當(dāng)時(shí)選擇掉落,或許自己能多活一會(huì)。最后的狂風(fēng)來的有些奇怪,哦,明白了,應(yīng)該是【短命】強(qiáng)行讓我多活了一秒鐘。”

“果然是增加少量壽命。”

許光嘆息一聲,他仔細(xì)回顧剛剛經(jīng)歷過的兩次劇情,尋找破局的方法。

【一歲,你剛出生,然后死了。】

【請(qǐng)抽取天賦。】

【掉落:你從高處落下時(shí)受到的傷害減少。】

【滅門:你對(duì)親屬的影響加深。】

【狂風(fēng):增加少量風(fēng)屬性親和。】

毫不猶豫,許光直接選擇【掉落】,下次劇情開啟的時(shí)候,或許自己不會(huì)再被摔死了。

選擇完畢,前方的大字隱去,只剩下【掉落】?jī)蓚€(gè)大字,來到【短命】旁邊。

“總感覺這天賦像是詛咒。”許光看著并排著的兩個(gè)天賦,心里有些不快。

視線來到旁邊,祥云越發(fā)的清晰,并且開始流動(dòng)起來,給單調(diào)的識(shí)海平添一段風(fēng)景。許光注意到,祥云中偶爾閃過一鱗半爪,那是隱藏在祥云中的瑞獸。

“看來這個(gè)天賦不簡(jiǎn)單啊!”許光心中歡喜。

許久,字跡終于變得清晰可辨,許光看去,只見【萬(wàn)物生長(zhǎng)】四個(gè)金色大字在祥云中若隱若現(xiàn),淡金色的光芒使得祥云看上去更加的莊重、華貴。

成型的一瞬間,【萬(wàn)物生長(zhǎng)】開始緩緩上升,來到了【短命】、【掉落】的上面。一道信息傳來,許光明了這個(gè)天賦的作用。

【萬(wàn)物生長(zhǎng):促進(jìn)萬(wàn)物的生長(zhǎng)發(fā)育、引導(dǎo)變異、動(dòng)植物親和。】

因?yàn)閷?duì)異能了解有限,許光并不清楚自己異能的強(qiáng)弱,不過單看這幾個(gè)金光閃閃的大字,說明這個(gè)異能至少不會(huì)太差。

意識(shí)回歸,許光注意到講臺(tái)上的啟靈珠已經(jīng)變得暗淡無(wú)光,他抬頭看看時(shí)間,已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)了。

鄭重的將啟靈珠收好,教官沉重的嗓音響起,“啟靈結(jié)束了,共有八個(gè)人覺醒異能。其余人也不要灰心,就算沒有異能,依然可以生活的很好。你們八個(gè),隨我來登記。”

教官一一將覺醒異能的同學(xué)指出來,帶著他們?nèi)マk公室。

劉璐有些驚訝,“我爹是異能者,所以我能覺醒。可為什么你也能覺醒?你爹也是異能者?”

“誰(shuí)知道呢。或許是我運(yùn)氣好。”許光聳了聳肩,“怎么樣,這次我們可以一起去打妖獸去了吧,到時(shí)候你可別拖后腿。”

“切。”劉璐白了他一眼。

自從妖獸、妖鬼作亂以來,人口數(shù)量大幅度下降,最直接的表現(xiàn)就是學(xué)生很少。許光所在的高中只有三個(gè)高考班,他和方小北在兩個(gè)班級(jí)里。

路上,他遇到了方小北,小北同樣十分驚訝,他跳著來到許光身邊,使勁摟著他的脖子,哈哈大笑,“兄弟,可以啊!以后又可以一起上學(xué)了。”

許光感覺自己快要窒息了,他的臉漲的有些紅,便伸手在小北胳肢窩下?lián)狭藥紫隆?

這是他的弱點(diǎn)。

果然,方小北忍不住嘿嘿怪笑幾聲,迅速抽回胳臂。

許光這才大口喘著粗氣,半響,他沒好氣道:“你想掐死我啊!我又沒有遺產(chǎn)給你。”

小北此時(shí)看到了劉璐,他偷偷對(duì)著許光說道:“你的小女友也覺醒異能了?好家伙,艷福不淺啊,帶著女友上大學(xué)。”

他雖然壓低了聲音,但聲音依然傳播開。

劉璐眉頭一皺,捏著拳頭,沒好氣道:“滾!”

到了辦公室,依次填完信息,教官把表格封裝在檔案袋里,沉聲說道:“現(xiàn)在,你們回去收拾東西,可以回家了。”

“教官,我們還用參加高考嗎?”

“不用了。但你們得參加訓(xùn)練。明天九點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合,到時(shí)候會(huì)有車來接你們。記得帶好生活用品。”

說著,教官?gòu)呐赃吥贸鲆豁澄募f給同學(xué),“發(fā)下去,你們自己看。”說完他帶著檔案袋就出去了。

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