我并不是一個(gè)活躍的人，在一個(gè)陌生的群體中其實(shí)并不愿意主動(dòng)與人接觸。我和先生的初識(shí)應(yīng)該是在九月二十，有幸做了同桌。或許我們本來(lái)的觀念就是不一樣的，所以后來(lái)先生有一次問(wèn)我，怎么是九月二十？入學(xué)第一天不就認(rèn)識(shí)了嗎？我笑著反問(wèn)他“沒(méi)有交流也叫認(rèn)識(shí)嗎？”當(dāng)然這是后話了。

也許是從小的自卑，亦或是性子的清高，當(dāng)時(shí)我只是側(cè)著臉用余光看了他幾眼，他戴著一副黑框眼鏡，瘦瘦高高，一頭干凈的短發(fā)，還有一些獨(dú)屬青春的與眾不同。

“英語(yǔ)背出來(lái)了嗎？”他看著我問(wèn)。

“嗯？”我有些錯(cuò)愕，一邊看著筆記，一邊回答著“大概吧。”我的心卻怎么也靜不下來(lái)。

本子一發(fā)我就傻了，前段時(shí)間從未有過(guò)重默，一時(shí)有些頭大。

“怎么樣？”他合上他的本子看向我。

“重默……”我有些失落。

“我也是，要不要一起？”

“好。”

他走的很快，我默默的跟在他身后。

重默完進(jìn)教室正準(zhǔn)備理書(shū)包，他前座的男生小H半開(kāi)玩笑地說(shuō)，“怎么你今天也要重默了，不會(huì)是讓他給帶的吧。”我慌亂的抬頭看了一眼同桌“沒(méi)有，怎么可能？。”

理完書(shū)我立刻逃離了教室，飛奔下樓。

他追上我在樓梯口一臉認(rèn)真的問(wèn)：“不會(huì)真的因?yàn)槲野桑俊?

我愣了一下“沒(méi)有啦，昨天沒(méi)背。”

“噢，這樣啊。明天見(jiàn)，拜拜。”他轉(zhuǎn)身去車庫(kù)推車，我也快步出了校門(mén)。

第二天照常來(lái)到學(xué)校，我正交了作業(yè)坐回位置就看見(jiàn)他坐在椅子上發(fā)呆，于是問(wèn)道“你怎么了？”

他看了看我說(shuō)：“沒(méi)，今天路上被一個(gè)電動(dòng)車撞了一下。”

“沒(méi)事吧？”

“還好，擦破點(diǎn)皮。”說(shuō)著他把手翻過(guò)來(lái)給我看。

好大的一塊傷口，紅的觸目驚心，我看著他的眼睛“疼嗎？”

“還好。”

“小心點(diǎn)。”

“嗯。”

那天晚上我不知道怎么回事，鬼使神差的打著問(wèn)作業(yè)的旗號(hào)從微信班級(jí)群里加了他。

在與他的聊天中，發(fā)覺(jué)他真的很與眾不同。

好景不長(zhǎng)，原以為我們能一直是同桌，沒(méi)過(guò)一周，他就該和另外一個(gè)女生同桌了，還好十一放假上來(lái)只有三天的課，我居然會(huì)生出一些莫名的慶幸。

教室北面有一個(gè)很大的落地窗，每一次走在走廊我都會(huì)悄悄注意他在做什么，又漫不經(jīng)心的收回眼光。看到他與新同桌說(shuō)笑竟然有些難受，我不知道我怎么了。

沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校正開(kāi)展校園十佳歌手大賽，我們高一的學(xué)生有機(jī)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)。我坐在最旁邊的位子，不經(jīng)意一回頭竟然發(fā)現(xiàn)他正好坐在我后面，我有些驚訝，這么巧？我有些不好意思不敢回頭全程縮在椅子邊緣，雖然我知道他應(yīng)該全程也沒(méi)有注意到我。

體育課下雨了，我們?cè)隗w育館，我在這一面，他在那一面，我從人群中望向他，沒(méi)想到正好對(duì)上了他的眼睛，我有些不知所措的看向別處，再次看向他，他一個(gè)人坐在對(duì)面低著頭不知道想著什么。

我們的音樂(lè)課每個(gè)人要清唱一段歌曲來(lái)算在學(xué)科綜合評(píng)價(jià)上，他問(wèn)我準(zhǔn)備唱什么，我說(shuō)還沒(méi)想好，唱歌不好聽(tīng)。

后來(lái)我們?cè)赒Q上聊天，談到他喜歡的歌，他以前學(xué)校的朋友們，以及有一個(gè)關(guān)系很好的女孩，她去了八大，我突然有些失落。他突然問(wèn)我明天準(zhǔn)備唱什么，我說(shuō)明天你就知道了。

“那我肯定是狠狠期待了。”

我開(kāi)玩笑說(shuō)“放心吧，我一定盯著你唱。”

其實(shí)我并不敢，第二天也沒(méi)有敢看他一眼。

“這叫唱的不怎么樣，我信了你的鬼話。”

“啊？”得到肯定自然是開(kāi)心的。

“不是說(shuō)要看著我唱，怎么不看？”

“我說(shuō)著玩的啦。”我迅速瞟了一眼他。

放學(xué)爸爸來(lái)接我，他看見(jiàn)我跟我打招呼我本想假裝沒(méi)看見(jiàn)，但他還拍了拍我的肩，我朝他皺了皺眉示意別說(shuō)話，他反而笑著看著我，我直接轉(zhuǎn)過(guò)頭不看他，過(guò)了路口后父親問(wèn)我這是誰(shuí)。我說(shuō)是同學(xué)，父親沒(méi)有多說(shuō)什么。后來(lái)下起了雨，我看向窗外，他離家好一段路，又不帶傘，估計(jì)是濕透了，心中竟然有些擔(dān)心。

后來(lái)到家后，想問(wèn)問(wèn)他的情況又反復(fù)編輯消息仍然沒(méi)有發(fā)出去，這時(shí)一條消息彈出“雨好大，濕透了。”

我有些生氣“讓你不帶傘你個(gè)笨蛋。洗澡了嘛？”

“洗過(guò)了。”

“小心感冒！”

“嗯。”

后來(lái)我們周五有一節(jié)社團(tuán)課，四個(gè)選擇，朗讀，計(jì)算機(jī)，畫(huà)畫(huà)和人生規(guī)劃，我們?cè)诎嗉?jí)群里發(fā)編號(hào)來(lái)確定，他選了人生規(guī)劃原因是其他的不感興趣也不擅長(zhǎng)。他問(wèn)我選什么，我說(shuō)本來(lái)我也想選朗讀，可是沒(méi)名額了，人生規(guī)劃吧。

“現(xiàn)在不是還有一個(gè)名額嗎。”

“那不是因?yàn)槟阋策x了人生規(guī)劃嘛？”

“你是在撩我嗎？”

我有些錯(cuò)愕，怕他誤會(huì)“沒(méi)有沒(méi)有，只是和你比較熟一些，畢竟它不是說(shuō)要有搭檔什么的。”急忙解釋道。

“嗯，我知道。”

后來(lái)如愿一起進(jìn)了人生規(guī)劃，六七十人要隨機(jī)分為六個(gè)小組，通過(guò)抽簽來(lái)決定，其實(shí)當(dāng)時(shí)手中有兩個(gè)簽，看到他在顏色分類那一組，我不由自主的拿了對(duì)應(yīng)的簽，就這樣我們成了一組，還有同年級(jí)的其他人。后來(lái)上課雖然很想坐他旁邊，但又不想那么刻意，還是坐在了對(duì)面，用余光偷偷看他。

沒(méi)過(guò)多久又換了座位，這一次我坐在了他的右后方，他的同桌換了一個(gè)很活潑大膽的女生。我的同桌是個(gè)女生，關(guān)系還算不錯(cuò)。前桌打打鬧鬧，在數(shù)學(xué)課上還引得老師關(guān)注，全班同學(xué)開(kāi)始起哄，慶幸的是聽(tīng)說(shuō)這個(gè)女孩有男朋友，還是我們年級(jí)高二的。前桌很自然的拍他的肩膀和大腿，我看了一眼沒(méi)有說(shuō)話。我的同桌似乎看出了什么“沒(méi)事吧？”

“啊？沒(méi)有啊，很明顯嗎”

“明顯。”

我打了個(gè)哈哈沒(méi)有說(shuō)什么。

有一次突發(fā)奇想，我在QQ上問(wèn)他“你會(huì)讓一個(gè)不太熟悉的女生摸你的頭嘛？”

他果斷的說(shuō)“不會(huì)。”

又補(bǔ)充了一句“或許你可以摸班主任的。”他似乎看出了我的意思。

“哈哈，那不是自尋死路。”我有些難過(guò)，但仍然沒(méi)有表現(xiàn)的很明顯。更難過(guò)的是在第二天，前桌就摸了他的頭，他什么都沒(méi)說(shuō)，似乎是默許了。我看著這一切苦笑著，原來(lái)只是拒絕我而已，也是，我不漂亮也不出眾，怎么可能有人關(guān)注我，一直都在自欺欺人而已。當(dāng)時(shí)的我甚至還覺(jué)得是前桌一點(diǎn)都不避嫌，有男朋友還到處跟別的男生打打鬧鬧，甚至有那么一瞬間我覺(jué)得他既然和這樣的人一起真是我看錯(cuò)了人，開(kāi)始討厭他。就這樣過(guò)了很久，我不知道我心里究竟有沒(méi)有真的討厭他。

后來(lái)我給他寫(xiě)了封信，為了不刻意也給同桌寫(xiě)了。選了一個(gè)深藍(lán)色的信封，那是我對(duì)他的第一印象色。他接過(guò)后嘴角帶著一絲笑意。前桌想看，他卻折好收了起來(lái)，我有些藏不住的喜悅。那封信的內(nèi)容我已經(jīng)不記得了，也不知道他現(xiàn)在有沒(méi)有扔掉，看到那些內(nèi)容是什么感受？說(shuō)會(huì)回信到如今也沒(méi)有收到回信……

一次興趣課，有個(gè)三班的女生說(shuō)他的苦瓜臉還蠻帥的，讓我們班女同學(xué)牽線，那天我來(lái)的很早，意外的從我們班的女同學(xué)那得知這件事，還知道她叫甜甜。我心中冷笑，但沒(méi)有說(shuō)什么。甜甜在另一組和我們班的那個(gè)女同學(xué)一組，個(gè)子小小，微胖，兩搓劉海耷拉在小圓臉旁邊，也許是可愛(ài)？我實(shí)在不知用什么詞形容。我覺(jué)得應(yīng)該是個(gè)溫婉的人才好，她顯然不是我想的那樣，很聒噪，上課時(shí)驚動(dòng)一圈人給她傳紙條，夾了兩條餅干。我看著這一切，又看著他想知道他怎么做。他有些疑惑，然后我們班一個(gè)很社牛的男孩跟他說(shuō)，是隔壁班女生給的，分他一根唄。

他順著他指的方向看了一眼便轉(zhuǎn)過(guò)頭“隨便你。”那男生拿了一條，他也撕開(kāi)吃了，我不由得有些想笑，那紙條他看都沒(méi)看一眼。那女生還覺(jué)得十分嬌羞只因?yàn)榭戳怂谎邸Ｏ铝苏n那紙條仍然在桌上，無(wú)人理會(huì)，我順手拿了起來(lái)，看了看上面究竟寫(xiě)了什么。看完便把它扔進(jìn)垃圾桶，回了教室。

“人氣很高嘛，小駱同學(xué)，嗯？”我壞笑的盯著他。

“啊？沒(méi)有啊。”

“人家給你的紙條也不看看？你看人家一眼，人家都激動(dòng)害羞的不得了啊。”

他停下手中的整理看著我“你很希望我看嗎？”

我一愣有些賭氣道“關(guān)我什么事？人家給你送餅干誒。”

他突然笑出聲，轉(zhuǎn)身繼續(xù)整理書(shū)包。這時(shí)有好幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)調(diào)侃他“哎呦駱哥，有人跟你表白啊？”

他突然對(duì)著那同學(xué)大吼一聲“滾啊！”我一愣，這突然又是發(fā)什么火。正想著，他突然轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)了句莫名其妙的話“送餅干怎么了？那你呢？你送我糖也是喜歡我嗎？”我愣在原地，看著他的眼睛不知道說(shuō)什么。他見(jiàn)我不說(shuō)話，背起書(shū)包頭也不回的出了教室。我一個(gè)人愣在原地：這算什么啊，突然這么生氣，讓我有錯(cuò)覺(jué)他很在乎我的感受，腦子里一團(tuán)亂。

后來(lái)過(guò)了好幾天，他居然跟我說(shuō)續(xù)小火花，我忍不住問(wèn)他“你跟每個(gè)人都續(xù)小火花嘛？”他說(shuō)“沒(méi)有啊”，“你怎么會(huì)這么想？”一開(kāi)始我還有些欣喜，但后來(lái)因?yàn)樗３０l(fā)和別的女生的截圖，雖然打了馬賽克，仍然能看到有火花，我心里冷笑。問(wèn)他“還打碼，怎么？怕我加啊。”“沒(méi)有。”每次他再跟我發(fā)這些截圖，或者說(shuō)他朋友怎么樣，我都會(huì)用“她”，他居然好幾次注意到說(shuō)“沒(méi)有，是男的”“我哪來(lái)那么多異性朋友。”我沒(méi)說(shuō)什么當(dāng)不在意，我不知道為什么會(huì)這樣，吃得哪門(mén)子的飛醋，知道不應(yīng)該，可還是很難受。

后來(lái)，班主任知道了前桌喜歡打鬧，兩人默寫(xiě)都常常不及格，我心想活該。班主任把他們分開(kāi)了，都成了單桌，那女生還有些依依不舍說(shuō)她好不容易把他帶活潑了就要分開(kāi)了。我覺(jué)得很好笑，但也沒(méi)說(shuō)什么。我的同桌變成了一個(gè)男生，人挺好，上課也很認(rèn)真，我也慢慢不太關(guān)注他了，注意力都在學(xué)習(xí)上，這座位換來(lái)?yè)Q去，他仍然在我周圍他說(shuō)“沒(méi)想到我們還在一塊。”“嗯。”我沒(méi)有多說(shuō)什么，但我心里知道，在看座位表時(shí)，忍不住還是先看了他的，看到單桌居然有些寬慰。

后來(lái)期末考了，他在座位旁邊踟躕，還是過(guò)來(lái)找我了，跟我分享了他昨天在家里發(fā)生有趣的事，但我沒(méi)什么反饋，心里卻有些歡喜。可后來(lái)他又把這件事分享給了我之前的同桌，我看著他，心里竟生起一種“你不是和我一人說(shuō)的，就不要說(shuō)給我聽(tīng)”的感受。

考完后我一個(gè)人快速走出教室，出門(mén)時(shí)正巧碰到他和另一個(gè)男生“走那么快干嘛？”我不說(shuō)話一個(gè)人走在一邊。他和旁邊的男生說(shuō)“你看人家都不愿意和我們一塊走。”聽(tīng)到這話的我回過(guò)頭解釋到“沒(méi)有沒(méi)有。”他小跑兩步追上我，和我并排走，問(wèn)我“這么巧，你也要一個(gè)人走回去嗎？”“沒(méi)有，我爸來(lái)接我。”“噢。”上了車后我便回頭偷偷看了他一眼。

寒假了，我的生日在二月二號(hào)，他是六號(hào)。我不喜歡張揚(yáng)，也不喜歡過(guò)生日，所以那些平常的所謂的好朋友沒(méi)有祝福我也沒(méi)覺(jué)得有什么。但是那天晚上五點(diǎn)他突然發(fā)了句“生日快樂(lè)。”我難過(guò)了好久，他是我所有高中同學(xué)里唯一發(fā)祝福的一個(gè)，我再也繃不住了，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，后來(lái)也給他發(fā)了生日快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)后因?yàn)橐咔椋男^(qū)被封，連著三周沒(méi)來(lái)上課，不知道為什么他不來(lái)我心里空落落的，我每天把筆記和作業(yè)發(fā)給他，讓他不會(huì)的問(wèn)我，他一句好感動(dòng)我突然覺(jué)得都很值得，沒(méi)過(guò)一個(gè)月疫情越來(lái)越嚴(yán)重，我們就開(kāi)始線上網(wǎng)課，但仍然沒(méi)有和他斷過(guò)聯(lián)系，我以為我們已經(jīng)成為無(wú)話不談的好朋友了，他在網(wǎng)課上我回答不出時(shí)給我發(fā)信息，我不說(shuō)話他還問(wèn)我“怎么不看我的消息。”我也會(huì)這樣給他發(fā)，他給我分享他玩的游戲，讓我哪里不懂問(wèn)他，還屏幕共享，也會(huì)一起解決學(xué)習(xí)不會(huì)的題，有一次抽背，老師說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)備好就去找別人，只要能找到就可以下次背，同時(shí)抽到了我們倆，我吐槽說(shuō)好難背，他說(shuō)可惜也抽到了他，不然就能幫我背了，真的很開(kāi)心很開(kāi)心，他還經(jīng)常分享他的事，然而他的小區(qū)病例很多，他說(shuō)他頭疼感冒，我也會(huì)關(guān)心他，后來(lái)一起分享搞笑帖子，我以為會(huì)一直這樣下去，但是并沒(méi)有，我從來(lái)都是很被動(dòng)的人，對(duì)于駱先生已經(jīng)是我最大限度的主動(dòng)。有一天我問(wèn)他“有沒(méi)有那么一個(gè)人讓你覺(jué)得跟他聊天跟舒服？”“沒(méi)有。”他很果斷，我很失望。后來(lái)我沒(méi)有主動(dòng)找他，他也沒(méi)有主動(dòng)找我，那一天我熬到了十二點(diǎn)，沒(méi)有信息，火花沒(méi)有了，我的心很痛很痛，仿佛一把鈍刀一點(diǎn)一點(diǎn)磨損我的心，空氣中好像都充滿了尖刀利刃。我好像明白了，其實(shí)我和別人沒(méi)什么區(qū)別，一直以來(lái)都是自作多情。那之后他也沒(méi)有主動(dòng)找過(guò)我聊天，跟我分享過(guò)什么，我不知道是不是發(fā)生了什么，三個(gè)月沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系，雖然還未開(kāi)學(xué)，但我也都明白了。我的暗戀結(jié)束了，275天的暗戀終究沒(méi)有任何結(jié)果，我真的放棄了，沒(méi)有等到開(kāi)學(xué)，我意識(shí)到哪都是浪費(fèi)時(shí)間，我該把時(shí)間放在自己身上。我沒(méi)有等到花開(kāi)，但我不后悔等花開(kāi)的那份期待和欣喜。本來(lái)想把結(jié)局寫(xiě)成想象的那樣，還是沒(méi)有寫(xiě)。因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有人會(huì)愛(ài)我，學(xué)會(huì)愛(ài)自己，僅以此記回憶我的青春。