王琛混在班級隊(duì)伍的后面，默默地觀察著一切。

現(xiàn)在的他已經(jīng)沒有腦子想那么多了，不出意外的話，校方很快就會報警處理吧。

“請各班有序撤離操場，進(jìn)行正常日常安排。”一名老師拿著話筒在主席臺上指揮。

一聽到這，王琛一溜煙躥沒了影……

“這怎么回事啊？”一群學(xué)生會成員站在操場鐵網(wǎng)門前，看著門前纏繞成一團(tuán)的某種不知名的植物，紛紛疑惑了起來。

“今天一大早你看到這個門上出現(xiàn)這個了?”學(xué)生會組長手指著那堆不知名植物，問其中一名成員。

“我不知道啊，我沒注意。”那名成員弱弱的說。

“哎，你們看，這個東西纏在門上，好像要把我們鎖在這里。”其中一名學(xué)生會成員推斷說。

眾人紛紛露出驚恐的神色，不住的往后退……

這些藤條，足足有一臂粗，這是生長了多久才會長成這種規(guī)模啊。

學(xué)生會成員們下意識的將操場上出現(xiàn)的怪火以及這種神秘植物聯(lián)系在一起。

“別亂動！后退！”學(xué)生會組長一邊吩咐手下人，一邊從口袋里摸出手機(jī)打算跟主席臺上的值班老師匯報情況。

“閃開！”王琛怪叫道。

眾學(xué)生會成員一臉懵逼的回過頭，看見一個人蒙著校服闖了過來。然后眾人下意識的閃開到一邊。

王琛穿過眾學(xué)生會，只打量一眼門前，便毫不猶豫的借力抬腳將門猛踹！

眾學(xué)生會集體瞪大眼睛驚呆：這尼瑪是從哪里蹦出來的傻逼?

學(xué)生會組長緩緩放下手機(jī)，手機(jī)還傳來了值班老師的聲音。

王琛只一腳就將門狠狠踹開，門上纏繞在一起的藤條迅速枯萎，連根斷掉。

仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)，這些藤條已經(jīng)深深的扎進(jìn)水泥板里。而王琛卻一腳輕松踹開。

門在力的作用下朝一旁劃去。王琛頭上蒙著校服，一股勁跑了出去。

“人才！”學(xué)生會組長驚嘆。隨后向老師回道：“沒事了，老師。”掛了電話。

“這哪個班的？那么牛。”一個成員問道。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他往食堂跑……

“都什么時候了還吃的進(jìn)去飯?這二貨的操作絕了！”一名成員暗自佩服道。

剛說完這句話，他們便被淹沒在了人群中……

“走走走！吃飯去”一群人嚷嚷道。接著一群二貨以驚于平常的速度朝食堂方向奔去……

兩輛警車和兩輛大排量越野車夜俠高速行駛在東陽市大道。

夜俠越野車是由異能安全局特別研發(fā)的一款高機(jī)動性大排量越野車。配置分時四驅(qū)、八缸發(fā)動機(jī)、升降底盤等，最高時速200km每小時。（粗計(jì)數(shù)據(jù)）裝有特殊輕材料研制的防彈玻璃以及防彈車身，車身長4.5米寬1.85米。性能優(yōu)越備受安全局成員們的青睞。

“這么大的磁場波動和范圍，判斷是曲境無疑。”趙爽看著ipad衛(wèi)星高清地圖給出的檢測數(shù)據(jù)。

“學(xué)校還有那么多學(xué)生在場，處理起來可能有點(diǎn)麻煩。”李秋水說道。

趙爽一行人昨晚剛在北城鎮(zhèn)執(zhí)行完任務(wù)，今早準(zhǔn)備回市里總部報道，就收到了總部發(fā)來的緊急任務(wù)，B級任務(wù)，東陽市第一中專發(fā)生強(qiáng)烈的磁場干擾通過遙感衛(wèi)星判斷是曲境。

很棘手。

趙爽、李秋水、陸遙知、劉封、魯南風(fēng)等人已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

前方的警車停下，已經(jīng)到東陽市中專的校門口了。

風(fēng)平浪靜。

“奇了怪了，曲境消失了?”陸遙知疑惑道。

“磁場只剩殘余。”趙爽看了眼ipad皺了皺眉頭。

“隊(duì)長，我們是否展開行動?”后面的夜俠越野車劉封通過無線耳機(jī)詢問道。

趙爽沒有猶豫，直接回答：“全員開始行動！”

幾乎在一瞬間，4名身著戰(zhàn)斗裝具的人員同時下車，李秋水負(fù)責(zé)留守。從前方兩輛警車也下來幾名警員，他們是前來配合安全局成員進(jìn)行行動的。

為首的一名警員向?qū)W校門衛(wèi)出示證件后門衛(wèi)火速打開通道。

幾名成員一擁而上，前往學(xué)校操場。

當(dāng)他們來到操場后，眼前的景象讓他們一時之間不淡定了。

操場中央，半徑大約十米的范圍化為了焦炭，空氣中彌漫著焦糊味，手臂粗的褐色藤條七零八落的在周圍奄奄一息的躺著。

周圍還有幾位校方老師進(jìn)行看守。

趙爽很不自然的走上前去，他不喜歡同陌生的人交流。問道：“發(fā)生什么了？能具體說明一下嗎？”

留在看守的其中一名老師站了出來說他是今天早操的值班老師，今天早上大約6點(diǎn)45分左右操場中間突然燃起一團(tuán)熊熊大火。

“熊熊大火?”趙爽疑問道，“除了大火還有什么特殊情況?”

“就是，今天早上起的霧很大，可見度只有50米左右。”值班老師又補(bǔ)充道。

“那這些藤條也就是在大火之后出現(xiàn)的吧？”陸遙知詢問。

“對，這些藤條和大火都是憑空出現(xiàn)的。”值班老師肯定的說。

陸遙知靠在趙爽一旁悄悄說道：“隊(duì)長，這件事你怎么看？”

趙爽沉思后抬眼看著他：“你說，什么情況會讓曲境里的邪靈死亡并且”趙爽頓了頓繼續(xù)說：“并且讓突然出現(xiàn)的曲境潰散?”

“你是說……有異能者?！”陸遙知差點(diǎn)大聲的說了出來。

趙爽神秘一笑，不在說什么。

陸遙知心中開始設(shè)想：“這只邪靈必定是曲境的主人，它有著控制曲境運(yùn)行的能力，而它現(xiàn)在卻離奇死亡，在死亡之后曲境開始潰散。這里曾發(fā)生過很激烈的戰(zhàn)斗……”“還有，就是這名異能者的實(shí)力一定很強(qiáng)。”

“你是說，這所學(xué)校里藏著一名異能者?”陸遙知靠近趙爽低聲說。

趙爽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“隊(duì)長！我們有了新的發(fā)現(xiàn)。”劉封小跑過來，手中還提著一個密封袋。

劉封將密封袋遞給趙爽。

趙爽看了一眼：“學(xué)生證?”

“對，學(xué)生證。”劉封回道。

“這個學(xué)生證是我從一個蜷縮的藤條中發(fā)現(xiàn)的。”

趙爽又看了一眼密封袋中的學(xué)生證。向值班老師走去，問道：“今天早上你們有沒有學(xué)生走失?”

值班老師一愣說：“沒有啊?我已經(jīng)讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并沒有少人的情況。”

“哦，沒事。”趙爽一笑。

“嗯，沒事就好。”值班老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“哦，對了，操場從今天起實(shí)行封閉，具體開放日期等我們的通知。”趙爽回頭不忘告訴值班老師。

值班老師跟上趙爽的腳步問道：“麻煩同志問一下，你們推斷出什么了?”

趙爽轉(zhuǎn)頭神秘一笑：“無可奉告。”

魯南風(fēng)手上拿著一臺數(shù)碼相機(jī)走了過來，向趙爽匯報說：“根據(jù)現(xiàn)場情況判斷，一共出現(xiàn)以下幾種力量波動。第一個是木系很顯然這是邪靈的。第二個是金系，第三個是火系的。”

趙爽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“根據(jù)初步判斷，我們已經(jīng)判定……這所學(xué)校有異能者。”下面說話的聲音很小，幾乎聽不見。

眾人的臉色陡然間變得嚴(yán)肅起來。

“回去進(jìn)行準(zhǔn)備。”趙爽命令收隊(duì)，”“劉封、魯南風(fēng)你們兩人留下拍照取證、清掃現(xiàn)場負(fù)責(zé)善后。”

劉封、魯南風(fēng)聽后敬了個標(biāo)準(zhǔn)的禮。“收到！

一群老師站在跑道一邊看著他們離去，“現(xiàn)在警察都是這種裝扮嗎？”“可不，老帥了！”

出校門的時候警員中為首的楊警官好奇的問趙爽：“發(fā)生什么了？”趙爽很無奈的笑了笑，說：“埋在學(xué)校操場的電纜線短路了。”隨后從衣袋里摸出一盒煙，抽出兩根一人一根在那里吞云吐霧。

在出校門的路上，趙爽示意李秋水向安全局總部發(fā)消息：“因判斷東陽市第一中專內(nèi)部人員有疑似異能者出現(xiàn)，遂請總部批準(zhǔn)趙爽小隊(duì)成員暫駐北城鎮(zhèn)。隊(duì)長：趙爽于2017年11月8日。”

“批準(zhǔn)！”兩分鐘后，總部發(fā)來消息。

車上，趙爽將密封袋里的學(xué)生證丟給李秋水，“查一下這個學(xué)生的信息。”

李秋水眸子一閃：“有結(jié)果了?”

“差不多。”趙爽草草回答。

幾分鐘后，一個完整學(xué)生資料呈現(xiàn)在眾人眼前。

“王琛，男，17歲，民族：漢出生日期：1999年10月5日出生于魯省東陽市第二人民醫(yī)院……于2016年入學(xué)東陽市第一職業(yè)學(xué)校。”

“這里是他最全面的個人資料，包括他祖上以及他的各系親屬。”李秋水淡淡的說，論黑出哪個人的個人資料李秋水最拿手了。

“這個學(xué)生，未免也太稀疏平常了些。”陸遙知看后發(fā)表自己的看法。

“從歷屆班主任的評語上來看，這是個很老實(shí)的孩子。”李秋水補(bǔ)充道，“這個孩子除了學(xué)習(xí)差點(diǎn)，幾乎不犯錯的。”

趙爽盯著筆記本屏幕許久……最后將他那自信的目光看向眾人，“他有很大的幾率就是異能者。”

陸遙知驚訝道：“不可能吧？”臉上已經(jīng)浮現(xiàn)出了一絲質(zhì)疑。

趙爽很頭疼，每當(dāng)他得出某種結(jié)論時眾人就表現(xiàn)出疑惑不解的樣子。他還得找理由去論證讓他們信服。這不亞于小學(xué)語文老師讓他寫一篇小作文而他是死活也寫不出來的樣子。

趙爽大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，希望趕在大腦短路之前就把自己的觀點(diǎn)告訴他們。

“首先，你們說這個學(xué)生太普通了。是，我也是這么覺得，但是你們沒注意到，恰恰是這種在他的學(xué)生時期一點(diǎn)錯誤沒犯且老實(shí)的孩子很可疑嗎？”

看著眾人接著擺出一副白癡的模樣，趙爽感覺自己大腦嚴(yán)重的供氧不足。

他又接著說：“我把話挑明了說，這個學(xué)生他不是老實(shí)而是……孤獨(dú)！”