所有人的目光都盯著柳滄瀾的手里。

只因?yàn)椋羌毼锎藭r(shí)正拿在柳滄瀾的手里。

柳滄瀾已經(jīng)隱隱猜到了這是什么東西。

“如果我所料沒(méi)錯(cuò)，這應(yīng)該是，圣旨！”

隨著柳滄瀾的話音落下，所有人都震驚了。

“霧草！真的假的啊，我居然能看到圣旨。”

“圣旨，這該不會(huì)是任命的圣旨吧。”

“明顯是假的，圣旨一般不都是金黃色的么，可你們看這個(gè)圣旨，卻五顏六色的。”

“對(duì)啊，我看過(guò)的圣旨全都是金黃色的，還是頭一次見(jiàn)五顏六色的圣旨。”

“哈哈，這個(gè)造假的人太不專(zhuān)業(yè)了。”

“.....”

當(dāng)看見(jiàn)圣旨出現(xiàn)的那一刻，直播間內(nèi)一瞬沸騰了起來(lái)。

可隨之，一些細(xì)心的網(wǎng)友也是發(fā)現(xiàn)了一些端倪。

而且不止是網(wǎng)友們，就連是現(xiàn)場(chǎng)的工作人員們這個(gè)時(shí)候也疑惑了。

“對(duì)啊，這個(gè)圣旨太花里胡哨了，五顏六色的，好像假的。”

“這種圣旨還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，我也覺(jué)得是假的。”

面對(duì)他們的懷疑，柳滄瀾細(xì)心的解釋道。

“一般情況下，圣旨分為兩種，一種為賜命，這種圣旨的顏色也比較單一，是大家比較熟知的金黃色，這種圣旨冊(cè)封的也都是五品以下的官員。”

“像這種多彩的稱(chēng)為誥命，顏色也不再單一，一般分為三色，五色，以及七色不等，這看的完全是接圣旨之人的官銜。”

“而眼前的這個(gè)圣旨為七色，也就代表，這授旨之人的官銜已經(jīng)達(dá)到了一品程度。”

聽(tīng)著柳滄瀾的解釋?zhuān)娙艘彩屈c(diǎn)了點(diǎn)頭。

關(guān)于圣旨的介紹，他們也是第一次聽(tīng)說(shuō)。

不過(guò)也有考古學(xué)家開(kāi)口詢問(wèn)。

“柳館長(zhǎng)，這個(gè)圣旨有沒(méi)有造假的可能，畢竟現(xiàn)在市面上針對(duì)圣旨的造假太多了。”

“是啊，造假的圣旨在市面上也出現(xiàn)過(guò)，而且之前也引起過(guò)不小的轟動(dòng)。”

聽(tīng)著他們的話，柳滄瀾沒(méi)有回應(yīng)，將圣旨遞給了一旁的考古學(xué)家，自己則是用放大鏡觀察圣旨兩側(cè)玉軸。

雖然年代過(guò)于久遠(yuǎn)，但圣旨兩端的玉軸，依舊是那般的晶瑩剔透。

在其觀看之下，其他的考古學(xué)家們也紛紛注視而來(lái)。

如果這個(gè)圣旨是真跡的話，對(duì)考古界，對(duì)整個(gè)華國(guó)帶來(lái)的影響，都將是無(wú)法想象的啊。

同時(shí)他們一個(gè)個(gè)也有些緊張。

期望這幅圣旨是真跡。

在眾人期待之時(shí)，柳滄瀾緩緩收回了放大鏡。

整個(gè)人盯著眼前的圣旨，深吸了一口氣。

“我可以百分之八十的確定，這幅圣旨是真的！”

一句話響起，所有的考古學(xué)家們無(wú)不是精神一震。

“是真跡啊！”

“保存的這么完整，這絕對(duì)是華國(guó)歷史上保存最為完整的圣旨了啊。”

“就是不知道這幅圣旨是什么朝代的。”

考古學(xué)家門(mén)激動(dòng)的聲音傳來(lái)。

黃老師幾人此時(shí)何嘗不是面露震驚神色。

真的圣旨！

他們也是第一次見(jiàn)。

這個(gè)時(shí)候，柳滄瀾的聲音再度響起。

“因圣旨上顏色眾多，背面又是有著，卷云仙鶴，銀龍翻飛的圖案，這本就代表接旨之人的官銜不低。。”

“最為重要的是，圣旨兩側(cè)用的是玉軸，一般情況下兩側(cè)，軸柄也有著劃分的。”

“這種玉軸代表著的是一品，二品的則是黑犀牛軸，三品為貼金軸.....”

“綜合這重重的跡象表明，這幅圣旨是頒發(fā)給一品官員的！”

話落，直播間徹底炸開(kāi)了鍋。

“我的天，這豈不是說(shuō)，這個(gè)圣旨是真的啊。”

“說(shuō)實(shí)話，我還真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)其它顏色的圣旨。”

“讓你們好好讀書(shū)，非要不聽(tīng)，就算不知道不能去搜一下啊，我剛剛?cè)ニ蚜耍土险f(shuō)的一模一樣。”

“圣旨！而且還是給一品官員的圣旨，這個(gè)一品官員是誰(shuí)？”

“該不會(huì)就是霍去病吧？這個(gè)圣旨會(huì)不會(huì)就是漢武帝給霍去病頒發(fā)的圣旨？”

“我覺(jué)得這個(gè)推測(cè)完全沒(méi)問(wèn)題，快點(diǎn)打開(kāi)圣旨看看，里面到底講了什么。”

“.....”

直播間內(nèi)，大量的觀眾，從原本的不相信，到柳滄瀾一番講解后的震驚，所有的網(wǎng)友都不淡定了。

畢竟這可是圣旨，而且還是他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)顏色的七彩圣旨！

所有人也是對(duì)圣旨里面的內(nèi)容無(wú)比期待了起來(lái)。

現(xiàn)場(chǎng)。

眾多考古學(xué)家們，望向柳滄瀾，眼神之中也是寫(xiě)滿了期待。

“柳館長(zhǎng)，快看看里面講了什么吧。”

“是啊，還是頭一次看到頒發(fā)給一品官員的圣旨。”

“我對(duì)里面的內(nèi)容非常好奇。”

伴著眾人的聲音不斷響起，柳滄瀾也是滿臉的期待。

畢竟頒發(fā)給一品官員的圣旨，就連華國(guó)一些博物館里面都不曾有。

而且還是七彩的圣旨，這更是獨(dú)一份啊！

懷著激動(dòng)與期待的內(nèi)心，柳滄瀾指揮考古學(xué)家們將圣旨打開(kāi)。

伴著圣旨打開(kāi)的那一刻，柳滄瀾趕緊拿出放大鏡，觀看了起來(lái)。

圣旨上面是一行行豎著的小篆。

文字十分的繁雜，即便是對(duì)考古很有研究的柳滄瀾也是研究了半天。

隨之，從其口中聲音響起。

“奉天誥命！”

“奉天制日.......”

柳滄瀾讀的很慢，其中有一些字，即便是他也需要查詢一些資料。

而其他人，也是在一旁聽(tīng)著柳滄瀾的閱讀。

閱讀之時(shí)，柳滄瀾也是從這一個(gè)個(gè)字眼中感受到了磅礴之勢(shì)。

開(kāi)合之間，透露著大氣。

尤其是‘奉天制日’更是有著一股特殊的氣節(jié)。

‘這是皇帝的題字，不過(guò)除此之外，圣旨的撰寫(xiě)，字體行里之間，也有著文化之氣。’

‘這應(yīng)該就是那些頂尖的文人撰寫(xiě)的。’

柳滄瀾內(nèi)心暗道一聲，他自然也是知曉，這種圣旨，除了開(kāi)頭是皇帝題字之外，其它的都是專(zhuān)業(yè)人士來(lái)寫(xiě)的。

隨之柳滄瀾的注意力放在了圣旨上，開(kāi)始逐一的閱讀。

其他人也是耐心的等待。

不過(guò)，卻有人發(fā)現(xiàn)，柳滄瀾的表情不斷變化，從最初的敬佩，緩緩的化為了震驚。

“柳館長(zhǎng)！您沒(méi)事吧。”