竹馬總愛(ài)管閑事（7）
“報(bào)告——”
姒霜的聲音在安靜的課堂顯得格外突兀，一時(shí)間全班人的目光都聚集在自己身上。
“紀(jì)白同學(xué)生病了，我可以帶他去醫(yī)務(wù)室嗎？”
姒霜的聲音清晰地傳到每個(gè)人的耳朵里。
A同學(xué)：“我靠，校草是趴在那個(gè)新生懷里嗎？！”
B同學(xué)：“校草竟然讓人碰！我先前不小心蹭到他胳膊了，結(jié)果他瞥我一眼，那一瞬間我突然覺(jué)得眼神可能真的能殺死人！”
“你們也想去醫(yī)務(wù)室了是么？”
班主任的微笑JPG.一出來(lái)，班內(nèi)同學(xué)秒安靜，蘋(píng)果看了都震驚！
【人的變臉?biāo)俣榷歼@么快？】
【也不是。】
“紀(jì)白同學(xué)看起來(lái)很難受啊，楚楚同學(xué)送他去醫(yī)務(wù)室吧。”
“好的，謝謝老師。”
姒霜禮貌道謝，準(zhǔn)備帶紀(jì)白去醫(yī)務(wù)室。
“那個(gè)，楚楚同學(xué)，用我?guī)湍銌幔俊?
班長(zhǎng)顧澤出聲。
“我看你挺瘦的，會(huì)不會(huì)扶不動(dòng)紀(jì)白啊，要不我?guī)湍惆伞！?
“好，謝謝你。”
能歇著絕不忙著！
顧澤走過(guò)去，打算接過(guò)姒霜身上的紀(jì)白，誰(shuí)知被紀(jì)白伸手拍開(kāi)他的手。
“不用你管。”
紀(jì)白聲音冷然，姒霜差點(diǎn)就以為他沒(méi)病了！
“別鬧。你不喜歡我可以，但你現(xiàn)在生病了，你是準(zhǔn)備讓宋楚楚一個(gè)小姑娘架著你這個(gè)一米八幾的人去醫(yī)務(wù)室？”顧澤壓低聲音。
“我可以自己走著去。”
說(shuō)完就要站起來(lái)自己走。
【你家大人，該不會(huì)就是因?yàn)樯瞄L(zhǎng)逞強(qiáng)才成了主神的吧？】
姒霜說(shuō)的一言難盡，看紀(jì)白的眼神像看傻子。
【不是的主人，每一任的主神都是天道親自選擇的。】
【就是天道兒子唄。】
【......】
這話我沒(méi)法接。
紀(jì)白搖搖晃晃地往前走，好像下一秒就能倒在地上。
【主人，你真不管啊？】
【閉嘴。】
“走了。”
姒霜快走兩步，扶著紀(jì)白的胳膊。
這家伙燒的驚人，剛剛他靠在自己肩膀上的時(shí)候就感覺(jué)到了。
紀(jì)白怕姒霜承受不住自己的重量，也沒(méi)敢太倚著她，就只是當(dāng)成一個(gè)保證自己不會(huì)倒下的支撐點(diǎn)。
姒霜當(dāng)然能感受到他的刻意。
雖然這樣走自己不會(huì)累，但是，好慢吶！
“嘖。”
紀(jì)白扭頭。
“麻煩。”
吐下這句話，姒霜直接橫抱起紀(jì)白走了。
走，走了......
“內(nèi)個(gè)，剛剛是楚楚把校草抱走的吧？是吧是吧？？？”
“同桌，你快掐我一下，校草怎么被一個(gè)校花抱走了，我是不是眼花了？”
“眼花+1。”
“+1。”
“這女友力，嘖嘖嘖。”
“什么女友力，你怎么知道他們倆是戀人？”
班內(nèi)又炸開(kāi)了鍋。
班主任想再次制止，巧的是這次下課了。
“叮鈴鈴——”
本來(lái)滿滿的教室，一瞬間就沒(méi)了人——都去別班找自己的小伙伴了。
“誒，我跟你說(shuō)，剛剛我們班從高二轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新生，長(zhǎng)得賊拉好看，可以當(dāng)校花了！”
“你知不知道，今天紀(jì)校草來(lái)學(xué)校上課了！”
“上一節(jié)課，紀(jì)校草被一個(gè)女孩抱走了！”
一時(shí)間高三年級(jí)瘋傳的事情總結(jié)成話題的話，大概就是：
#嵩高高中驚現(xiàn)紀(jì)校草#
#高二新生宋楚楚新晉校花#
#一女生抱紀(jì)校草去醫(yī)務(wù)室#
說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。
沈靜聽(tīng)著大家的討論，心中很不是滋味。
明明大家都說(shuō)自己是校花的，怎么突然就成了一個(gè)毛丫頭。
還有紀(jì)白，他也......來(lái)學(xué)校了么。
紀(jì)白生病了？打著去看他的名義見(jiàn)見(jiàn)他的話，應(yīng)該，沒(méi)什么好讓人誤解的吧。
——
“阿姨，可以給我一個(gè)體溫計(jì)嗎？”
姒霜抱著紀(jì)白到醫(yī)務(wù)室，把他放在里面的診室里，開(kāi)口就要溫度計(jì)。
“給你。”
“謝謝。您這里有退燒貼嗎，可以遞給我一個(gè)嗎？”
“好，阿姨去拿。”
這小姑娘長(zhǎng)得真漂亮啊，小伙也挺俊。
醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生心中一邊贊嘆姒霜和紀(jì)白兩人的容貌，邊去翻找退燒貼。
紀(jì)白已經(jīng)燒迷糊了，坐在床上，背倚著墻試圖找一個(gè)涼快些的地方，迷迷糊糊地認(rèn)出自己面前的姒霜，還有一個(gè)穿著白大褂的人。
“我不打針。”
“......”都迷糊成這樣了還知道提要求。
“也不吃藥。”
姒霜真的無(wú)語(yǔ)了。
“知道了，體溫計(jì)，量一下多少度。”
“不要，臟。”
醫(yī)務(wù)室的體溫計(jì)不知道被多少人用過(guò)。
嘿，生個(gè)病還這這那那那么多事兒？！
【你家大人一直這么難伺候？】
【可，可能吧。】
【你能給他消毒一下體溫計(jì)么？】
【當(dāng)然，蘋(píng)果什么都能做到喔~】
【把他的病治好。】
【你當(dāng)我剛剛放了個(gè)屁吧。】
【功能還是不夠完善啊，改天姐姐給你添加點(diǎn)功能。】
【Duck不必！】
姒霜嘴里吐不出好東西！
“消過(guò)毒的，測(cè)。”
紀(jì)白本來(lái)想拒絕的，但他剛張開(kāi)嘴就看到了姒霜警告的眼神，最后“從心”地接了過(guò)來(lái)，乖乖放到嘴里測(cè)體溫。
“我不打針。”
“嗯，不打。”
“也不吃藥。”
“......嗯，不吃。”
“別騙我。”
“不騙你。”
紀(jì)白生了病就像個(gè)小孩一樣，重復(fù)地和姒霜講條件。
姒霜能怎么辦，姒霜只能先哄著讓人測(cè)體溫。
就是在等測(cè)體溫的時(shí)間里，蘋(píng)果突然又出聲：【叮——當(dāng)前好感度為60】
【什么東西？】
【您的任務(wù)是收集主神大人的好感度，為了方便您了解您的任務(wù)進(jìn)度，百果園在系統(tǒng)內(nèi)部添加了好感度提示功能，以便您能根據(jù)好感度的變化即時(shí)調(diào)整您的工作方式。】
【但為什么現(xiàn)在才說(shuō)？】
【哎嘿嘿，這不是，處于研發(fā)階段嘛~】
【所以這個(gè)好感度是怎么個(gè)提示法？】
【好感度滿值100，到達(dá)100后就代表主神大人完全認(rèn)可您，此時(shí)您就可以問(wèn)他的心愿并完成。】
【......好感值會(huì)下降嗎？】
【根據(jù)具體的主神靈魂情況來(lái)決定。】
那就是有下降的可能了。
【下降的話會(huì)提示嗎？】
【抱歉哦主人，暫時(shí)還沒(méi)有研發(fā)出提示好感度下降的功能。】
【你果然需要添加新功能。】
【......】
蘋(píng)果：她是在說(shuō)自己垃圾吧？是吧？