《如此可愛的我們》講述的就是那初戀時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)曖昧。

老實(shí)講陳訓(xùn)都已經(jīng)快忘記戀愛的感覺，更加別提初戀了。

為了明天的試鏡，陳訓(xùn)自然要好好的體驗(yàn)一番。

…

“載入完成，【初戀的感覺】演技培訓(xùn)，培訓(xùn)開始...3...2...1”

陳訓(xùn)的眼皮慢慢變得沉重，僅僅幾秒鐘的功夫，他便沉睡在床上。

等陳訓(xùn)再一次睜開眼睛，他發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)大鐵門的面前。

鐵門側(cè)面的墻壁上掛了一個(gè)長長的牌匾。‘橫陽縣第二中學(xué)’

這是我的高中？

陳訓(xùn)有些愣神。

這似乎是他在原來時(shí)空讀的高中，周圍的環(huán)境簡直一模一樣！

我還是叫陳訓(xùn)，今年十六歲，今天是高一報(bào)道的日子？！

周圍熙熙攘攘的全部都是來上學(xué)的學(xué)生以及送學(xué)生來上學(xué)的家長。

陳訓(xùn)看著自己右手拎著的行李箱，似乎自己只有一個(gè)人來的。

無所謂啦，反正自己熟悉的很！

陳訓(xùn)繳費(fèi)完成拿到了被褥之后，閉著眼睛都能夠走到自己的宿舍樓。

橫陽二中不算大，全校也就是有一千五百個(gè)學(xué)生左右。

本地走讀的學(xué)生很多，所以只有兩棟宿舍樓，一棟是男生，一棟是女生。

在宿舍里面，陳訓(xùn)見到了宿舍的其他熟悉的舊面孔。

八人寢室，簡陋的上下鋪，陳訓(xùn)按照床上貼著的名字找到了自己的床位，將被褥等東西鋪在床上。

新生到校，第一件事情自然就是舉行一次班會(huì)。

衡陽二中的教學(xué)樓只有巨大的一棟。

凹字形的，三面都是班級(jí)教室。

陳訓(xùn)被分到了高一（8）班，班主任叫海濤，是一個(gè)西北男人。

高高瘦瘦的帶著眼鏡，教學(xué)的科目是英語。

陳訓(xùn)對他的印象停留在他高三畢業(yè)拍畢業(yè)照的時(shí)候。

他笑著跟已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)們說再見。

從那以后陳訓(xùn)就再也沒見過他。

因?yàn)殛愑?xùn)再也沒回過曾經(jīng)的那個(gè)高中。

海濤在講臺(tái)上講述在學(xué)校里面需要注意的事項(xiàng)。

囑咐大家在高中要好好學(xué)習(xí)。

高中會(huì)分兩次班級(jí)。

第一次分班在高一結(jié)束，會(huì)根據(jù)大家的喜好分成文理班。

第二次分班在高二結(jié)束。

那時(shí)候會(huì)根據(jù)大家的成績以及意愿分成本科以及專科班級(jí)。

海濤在講臺(tái)上講話。

陳訓(xùn)的注意力卻壓根不在班級(jí)里面。

他的目光瞥向了窗戶對面的樓的班級(jí)，2班。

那是他高中暗戀了兩年的人現(xiàn)在所在的班級(jí)。

別問為什么不是三年。

因?yàn)楦咭唤Y(jié)束分班的時(shí)候，陳訓(xùn)才與她分到了一個(gè)班級(jí)。

“喂，陳訓(xùn)你在想什么？老師叫你呢！”

這個(gè)時(shí)候陳訓(xùn)的同桌捅了捅陳訓(xùn)的腰。

“啊？”

陳訓(xùn)愣了一下，叫自己，似乎高一開學(xué)的時(shí)候的確有這個(gè)事情。

“誰是陳訓(xùn)？”海濤重復(fù)了一遍問。

“我！老師我是。”

陳訓(xùn)舉了舉手示意。

高中不再像是初中小學(xué)。

除非老師上課叫學(xué)生回答問題，要不然一般情況下大家都是坐著講話。

“你先當(dāng)班長有問題嗎？我看你...”

“沒問題！”

陳訓(xùn)沒等海濤說完直接答應(yīng)下來。

“行，那你跟我來，其他人沒事可以先回宿舍休息了，明天開始軍訓(xùn)，一周后正式上課！”

海濤叫陳訓(xùn)過去，其實(shí)也沒什么事情。

無非就是在軍訓(xùn)的時(shí)候讓他作為班長要起到帶頭作用。

有什么問題及時(shí)向老師報(bào)告。

陳訓(xùn)點(diǎn)頭答應(yīng)，記憶中高中軍訓(xùn)好像沒發(fā)生什么事情。

除了站軍姿向左向右轉(zhuǎn)之外，就是拉歌。

最多就是在離別時(shí)候，有多愁善感的女生哭了，其余壓根沒其他任何的大事。

...

軍訓(xùn)很快開始，九月的秋老虎依舊燥熱無比。

所有人在第一天經(jīng)歷了剛軍訓(xùn)的興奮感之后。

剩下的只有勞累帶來的煩躁。

“原地休息一下！”

畢竟是高中，教官對學(xué)生不會(huì)那么的嚴(yán)苛。

差不多每隔一個(gè)小時(shí)都會(huì)休息個(gè)十來分鐘，要不然萬一真練壞了，他們同樣有責(zé)任。

“會(huì)唱歌不？教你們唱歌？”

陳訓(xùn)已經(jīng)已經(jīng)記不得記憶中的教官長什么樣子。

反正現(xiàn)在八班的教官是一個(gè)黑壯教官，笑起來一嘴的白牙，看起來很是憨厚。

“好！”大家都笑著答應(yīng)。

“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼...”

“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽...”

...

熟悉的軍歌響徹在操場之上。

下午，太陽大的有些不像話。

教官在操練了幾遍軍姿之后，直接示意大家原地休息。

直到太陽稍微下了點(diǎn)山，才又開始訓(xùn)練。

晚上，眾人吃過晚飯之后，又被拉到了操場上。

晚上可就不是訓(xùn)練了，而是娛樂活動(dòng)。

“你們班班長是誰？”教官此時(shí)也坐在地上。

大家的目光都對準(zhǔn)了陳訓(xùn)。

“你是班長，這樣，考驗(yàn)?zāi)隳芰Φ臅r(shí)候到了！”

教官瞇著眼笑笑。

“現(xiàn)在你去找一個(gè)班級(jí)，咱們來一個(gè)小聯(lián)誼，拉個(gè)軍歌。”

八班的人聽到教官的話頓時(shí)起哄歡呼起來。

反正考驗(yàn)的是陳訓(xùn)的社交能力，他們這種社恐坐享其成就好。

陳訓(xùn)聽到教官的話頓時(shí)眼睛一亮。

他正愁該怎么去靠近人家，沒想到教官給了一個(gè)理由。

沒有遲疑，他徑直走向了一直都在關(guān)注的方陣。

陳訓(xùn)向著某個(gè)方陣走去的同時(shí)，自然是引起了那個(gè)方陣學(xué)生的注意。

“教官，我們教官說咱們兩個(gè)班級(jí)聯(lián)誼唄，拉個(gè)軍歌怎么樣！？”

陳訓(xùn)沒有絲毫的膽怯。

作為一個(gè)演員，能夠在幾十上百號(hào)的人面前表演，現(xiàn)在的情景都是小意思。

“你說拉歌就拉歌，這樣，你先唱一首，唱的好，我就答應(yīng)你！”

對面教官?zèng)]有立刻答應(yīng)，反而給陳訓(xùn)出了一個(gè)難題。

讓陳訓(xùn)在他們方陣面前表演才藝。

...

陳訓(xùn)的目光壓根就沒有看教官，他的注意力一直都在一個(gè)留著斜劉海高馬尾的女孩子身上。

這就是他曾經(jīng)暗戀了兩年卻一直都不敢告白的人。

“同學(xué)你在看什么？我說你先唱一首歌，唱的好，那我就答應(yīng)你。”教官重復(fù)道。

“好！”

陳訓(xùn)沒有遲疑，唱歌么，誰還不會(huì)唱。

“你算什么男人，算什么男人，眼睜睜看她走卻不聞不問，是有多天真，就別再硬撐，期待你挽回你卻拱手讓人...”

一首周董的算什么男人，陳訓(xùn)唱的仿佛就是自己。

為什么要說算什么男人，因?yàn)殛愑?xùn)一直都是暗戀，從沒有告白過。

家庭的原因讓他有些早熟，覺得自己給不了女孩很好的戀愛體驗(yàn)。

高中暗戀無果這件事情讓陳訓(xùn)一直耿耿于懷。

如果有再來一次的機(jī)會(huì)，他絕對不會(huì)再這樣怯懦下去。