好像已經(jīng)很久了吧，君不約也沒有留下很深的印記了，畢竟，他從來不會在意過去的美感和丑陋，因為，它已經(jīng)過去了，只要未來不再出現(xiàn)，那應(yīng)該就不算經(jīng)歷過。

往了還是小鎮(zhèn)東邊還是小鎮(zhèn)西邊了，或許，也可以是南邊和北邊，總之，這里曾經(jīng)是有不少學校的，那時候的學校，還是很純粹的，老師基本都是盡心盡力地教，而學生，也能無憂無慮地學，雖然學校的環(huán)境很一般，但是，人很重要的生活習慣就是保持一個純粹的心態(tài)，就像屬于自己的少年時代。

君不約記得比較清楚的，大概是學校那扇掉了漆的大鐵門了，因為，每次回到學校，第一眼就能看見它，每次離開學校，它總是最后一次關(guān)閉。

中間，還是要經(jīng)過不少落寞的，因為孩子們放假了，兩個星期才休息一次，所以，每當臨到放假的最后一節(jié)課，孩子們的心就撲通撲通地跳，還不時的會緊張，一顆心早就飛出了學校，在漫無邊際的田野邊玩耍，在沉靜安寧的小河邊看里面的水草和魚蝦，真是愜意阿。

可是，就算再怎么樣，老師也不可能提前放學的，教他們的老師是一位身材略胖的女老師，君不約對她的樣貌記得不大清了，只有那圓圓的臉和那掩飾不住的微笑，深深地刻在了他的腦海中，揮之不去。

當時，她正在講小學數(shù)學，以君不約現(xiàn)在的水準來看，這位胖老師的水準不算太高，可是，她也的的確確地是非常地用心，她對每一個孩子都很有責任心，無論是什么樣的孩子，只要在她的班里上課，她總能把他們變成一個天馬行空而又不失純真無邪的少年，這大概就是她獨有的魅力吧。

可是，如果是平時，學生們對她的課那絕對是足夠認真，就算面對自己爸爸媽媽也沒這么專注過，可是，現(xiàn)在都在學校住了兩個星期了，身體都有一種發(fā)霉的感覺，他們迫切地想要呼吸外面自由而充滿活力的空氣，所以，很多人都看著自己特意買的廉價手表，一秒，兩秒，三秒，如同一個個念經(jīng)的老和尚一般神圣，其實心里只是快點想解脫罷了。

老師自然是看到了這一幕，但她也只是嘆了一口氣，繼續(xù)自顧自地講解著今天的課題，因為她能理解孩子們的心情，整整兩個星期了，呆在一個如此有限的地方，限制他們的少年氣息，也限制了他們對世界的想象與探索，所以，干脆不難為他們了。

過了一會兒，離下課鈴聲響起也就一分鐘了，老師布置了一些難度不同的作業(yè)，讓這些孩子們用鉛筆圈起來，等到下個周一上課時，把做好的作業(yè)交給她，并且告訴他們，沒完成的，會受到一些小小的懲罰。

孩子們沒有仔細聽，忙不迭的在那本看起來有些滑稽的數(shù)學課本上圈來點去，甚是急切，至于懲罰，他們是萬萬不敢去嘗試的，不是誰都能抄寫字典上的字那么多次的，雖然只是小學字典。

終于，清脆悅耳的鈴聲如同一封解救信，讓他們身心大振起來，他們隨便地抓起書包，胡亂地塞了些重要的作業(yè)，徑直朝著宿舍奔去，留下了一些苦大仇深的值日生在那里辛苦勞作。

雖然君不約不喜歡現(xiàn)在的課堂，但他對曾經(jīng)的那種歡樂甘之如飴，就如同他那獨一無二的少年時代一般，和煦，溫情。