教學理念秦奮已經說了，剩下的就是教學方案了。

整理出小學各科目的所有知識點，然后備課成一套從基礎開始的知識點講解，就是劉基和閔靜剩下的任務了。

數學這方面秦奮完全可以一人包攬。

從小學到高中的數學知識點他現在基本都記得。

當初為了幫助學生提高成績，秦奮翻過無數次初中和高中課本。

到后來，基本上每個學生做一套秦奮自己出的數學試卷，大概學生的數學底子他就能摸個七七八八。

然后就針對性的從基礎知識點開始往上理解學習。

當一個學生在一門科目上學得很通透，考試肯定就不會差到哪兒去。

秦奮之前還想過要不就考個教師證然后回高中當一個數學老師。

但后來有聽說現在的老師除了教書還有一堆什么評職稱之類的任務，他也就擱淺了那個當老師的計劃。

現在有了系統，就更不會只去當一個老師了。

不過像現在這樣，教導這些貧困山區里的孩子，秦奮還是很樂意的。

楊家村總共有23個孩子，除了楊文強這個高三的外，剩下的全是讀小學的年紀。

最大的該讀六年級，最小的該讀一年級，到了初中他們就要到鳳陽縣城里去上學。

總不能一直都呆在山上，那樣對成長不好。

閔靜本來想的是盡全力的把這些孩子的學習全都提到很好，然后帶他們去參加小考，考出一個好成績，成績特別優秀的去爭取讓學校全免學費，剩下的她就自己掏錢讓他們讀書。

現在秦奮四人來了，又經秦奮這么一說，她更有把握了。

秦奮在教室里粗略的看了一下孩子們做的數學試卷。

這一看讓他很是驚喜。

二十幾張卷子看下來，居然沒有一個因為粗心而錯的題。

這在小學這個年齡段非常罕見。

看來閔靜是很用心的在教，孩子們也是很用心的在學。

而且透過這些試卷來看，秦奮估摸著這群孩子如果正常在學校考試，數學卷子100分，所有人都能考90分以上，大部分在95分以上，少數幾個100滿分。

這就是閔靜支教一年的結果。

基本和市里的重點小學差不了多少。

“語文呢？”秦奮問道。

劉基在一旁看英語試卷，也是頻頻點頭。

小學就三門主課，語數外。

然后再就是科學、音樂、體育、信息、美術這些拓展和興趣課。

到了初中才會有物理化學生物、政治歷史地理。

閔靜笑著說：“語文我沒有準備試卷，我就是教他們識字，認識詞語和成語，對話造句，然后背古詩、理解古詩。”

秦奮點了點頭，表示懂了。

語文這門課，確實如此，完全就跟文學素養有關。

秦奮記得高中時有個同桌，那小子語文課從來就沒有聽過講，次次考試都是年級第一。

他說他初中時參加過新概念作文大賽，好像是獲得了二等獎還是三等獎。

一手字寫的是極具個人風格，有種大家風范的感覺。

很多散文、小說他都看過，在文學積累這塊，同齡人沒法和他比。

語文考試自然就是次次第一，作文每次被老師當范文來講。

可以說語文這門科目完全就是日積月累的結果，欲速則不達。

閔靜的教學方法秦奮完全認可。

很快，劉基也把英語試卷全都看完了。

他只說了一句：“挺好。”

劉基英語雖然很厲害，但他完全是興趣所致，因為他喜歡電腦，電腦上很多東西都是英文，他干脆就花時間把英語這門課超前學了很多。

詞匯量他非常廣，但口語一般，他也不是很喜歡說話的人。

劉基也知道學英語最好的方法肯定是看英文電影或者看英文讀物，要有條件的話找外國人面對面交流肯定是更好的。

不過在這里沒有那個條件。

劉基也就沒有提什么建議。

他想到的閔靜肯定也都想到了。

秦奮在補習機構呆的時候也聽說過，那些有錢人家的孩子學英語都是直接請的外國人，一個星期幾節課，和外國老師電腦視頻面對面交流學習。

那家伙，從小學起來基本上學得比漢語差不到哪兒去。

甚至可以說學校的英語課完全跳過都沒有什么問題。

不過缺點也很明顯，就是貴。

一小時幾百上千甚至更貴。

完全就不是一般家庭能承受得起的。

現在補習被嚴令禁止，秦奮也不知道這種找外教有沒有被禁止。

說起來10后的童年也是很有意思。

不能補課，也不能打游戲。

學習和玩兒全給禁了。

剩下就只有運動吧！少年！

祖國未來的足球事業就交給你們了！

希望你們能擔此重任！

......

教室里，劉基和閔靜就英語的教學進行了討論。

秦奮對這沒興趣，他在想除了語數外，其他的方面能不能教一下孩子們。

林萬鴿和李曙光兩個人則是沒有發言權，但他倆也樂意參與進這場教學討論，哪怕他們壓根兒沒有發過言。

在旁邊聽著都是好的。

秦奮、閔靜和劉基三人說的話，林萬鴿一句話都沒有漏掉，他已經想好了，以后他有了孩子，就這樣教。

保準沒錯。

劉基和閔靜很快就討論完了。

英語嘛，感興趣就學，不感興趣就不學唄。

秦奮反正一直就是這個想法。

見倆人討論完畢，秦奮直接說道：“我覺得物理化學生物、政治歷史地理我們也可以教一教，方法我都想好了，直接把央視的人與自然、自然科學、人文地理等等視頻全集全下下來，然后我們下次來買個投影儀，用充電寶的那種，每天讓孩子們看幾集，比什么都有用。”

劉基和閔靜聽完都是眼前一亮。

這辦法好啊！

林萬鴿終于逮著發言的機會：“孩子們肯定會非常喜歡看！而且他們肯定印象深刻，這直接就把他們對科學、自然的興趣一下提起來了，以后到學校再學起來肯定相當認真，而且如果全都看完，課外知識是一個極大的補充！”

林萬鴿一下說了好長一段話，神情激動。

旁邊李曙光非常羨慕，這種眼看著一個偉大的事業在自己眼皮底下進行，自己卻無法參與的感覺比什么都要難受。

秦奮看出了他心中所想，說道：“李曙光，以后你就負責孩子們的身體鍛煉吧！”

“好！”李曙光脫口應道。

之前大一的時候，他拉著林萬鴿和劉基去健身房辦卡，秦奮忙著兼職沒去，三個人卡是辦了，林萬鴿和劉基就去了一次。

只有他，去了一年！

奠定了他在306寢室的“武力”地位。

對于身體的鍛煉和飲食，他自然還是有點懂的。

不過李曙光準備再認真研究一下小孩子的身體鍛煉和飲食營養。

這事可不能開玩笑。

他自己健身瞎練一下無所謂。

這二十幾個孩子交到他手上，他得負責。