1.扶正自己的孩子，振興自己的家

模范家庭：

父親：鄧思德，湖南省郴州市人，中共黨員，家庭博士生導師，東莞市感恩知己文化傳播有限公司創辦人，“學習強國”之感恩傳承人，成功人生引導師。

崇尚：感恩知足、拼搏奮斗、自強不息

愿望：孩子個個都是雷鋒式的博士生、運動員、特種兵

孩子：鄧海梅，廣州華南農業大學博士生，中共黨員鄧海亮，武漢大學博士生，中共黨員

鄧思德先生為給孩子創造理想的學習環境，小學一至六年級，家中不買電視，初中階段不買電腦，因為游戲是搶占孩子學習時間的天敵。孩子從小實行特種兵、感恩教育訓練，三歲洗腳、五歲洗衣、上學步行、放學掃地、每次有事回老家都要求孩子去看望爺爺、奶奶、外公、外婆。孩子從小學到大學都是班里領隊，導師助手，自主獨立、積極向上，樂于助人，如今孩子學業有成，鄧思德先生想到了大家的孩子，要是能把大家的孩子都培養好，都能上廣州華南農業大學，那該多好，這是鄧思德先生的愿望，于是出資成立“好性格督導特訓營”，因為，要學好其他各科，首先要具備好的性格，也就是官方稱的“好品德”，它是學校“思想品德”課的延伸和發展，它能讓孩子們的學習、生活釋放積極向上的正能量，它的重要性應排在其他學科之首位，因為“性格決定命運”，如果把語文、數學、物理、化學、歷史比作是人的心、肺、肝、腎、脾的話，“好性格”就是人的“血液”。血液決定健康、性格決定命運。

我們的孩子天天學習，我們最終關注的就是他們的“命運”，“好運”必須從“好性格開始”。每一個傳統節日，鄧思德先生都會要求孩子回家聚會，吃飯前不忘帶領孩子對領袖，對祖國宣誓：我是中華人民共和國公民，我熱愛祖國，遵守憲法，擁護中國共產黨的領導，服從組織安排，團結一致，艱苦奮斗，勇于拼搏擔當，做雷鋒式的好人。