李明開始陷入了忙碌當(dāng)中，整個(gè)大唐的發(fā)展則是再一次的加速了起來(lái)，伴隨著系統(tǒng)進(jìn)入六級(jí)，整個(gè)大唐發(fā)展速度無(wú)疑不可同日而語(yǔ)。

大量系統(tǒng)簽到物品被利用。

同時(shí)一個(gè)個(gè)的世界資源也被利用。

加上大唐的氣運(yùn)不斷的提升，整個(gè)大唐國(guó)力無(wú)疑是突飛猛進(jìn)。

這一點(diǎn)，最為明顯的就是整個(gè)大唐國(guó)人實(shí)力的提升。

小學(xué)，國(guó)中，大學(xué)。

體系之中三個(gè)階段，如今每一個(gè)階段，大量學(xué)生其實(shí)力早已和之前不可同...