書中暗表，紫苑，霧隱峰首座，獨占一峰，金丹后期修為，門下弟子過百，皆為女修，有8大真傳弟子，其中2人已是金丹修為，位列青云7劍，其余皆是筑基后期修為，其9代弟子也就是徒孫輩更是人才濟濟，3大徒孫皆以筑基，也就是此次出戰3人。
紅面書生看向萬山，我門下弟子稀疏，9代弟子可有能戰之人？
萬山聽后，忙上前答道，師傅我推薦大弟子米林，他現在己經筑基二層，天雷滅魔劍也已有了六分火候，可以一戰。
嗯，好，心想總算有個拿得出手的了，由于掌門事務繁雜，又忙于自身修煉，疏于教導弟子，門下不多的幾人還在這些年中死傷過半，現在只剩弟子四人，成器的也就萬山一根獨苗。紅面書生問道，還有誰可擔此大任？
這時一青衫中年漢子走了出來，此乃，朝陽峰首座，南宮烈，回稟掌門我門下9代弟子，雷東，雷南可以出戰，皆以筑基。
好，紅面書生看向眾人，還有誰，眾人皆是不語，此時白須老者答道，我看，張師弟門下向前，王師弟門下齊東來有實力爭個名次
。話音剛落，王長老急聲應道，東來剛剛筑基，怕是力有不逮，丟了我派顏面啊。
白須老者哈哈一笑，王師弟不要過于謙虛了，你門下弟子短短八年就已筑基，這是何其優秀，不要妄自菲薄啊。
紅面書生也是一笑，既然朱長老大力推薦就不要推辭了，就暫定這八名弟子代表我青云宗與眾派新秀一爭長短，楊我青云赫赫威名，好，大家回去準備吧，不日出發。
余笛這些日子，苦心修煉，進境神速，短短一月就已答練氣3層圓滿，這一日萬山來到，暗中觀察余笛練功，見其刻苦，說道，徒兒過來，為師見你最近修為精進，是傳你本門絕學天雷滅魔劍法的時候了，你且用心修煉，莫要偷懶，此乃本門五大絕學之一，不可外傳，切記切記。
余笛心中竊喜，真是太好了，向往已久的劍法，自己終于能學了，只見萬山一招一式的耍了起來，頓覺四周生風，只見招式如靈蛇游走，異常靈動，不多時，十七式劍招結束，萬山又慢慢講解起了其中訣竅，以及運氣法門，都教過一遍，問道，你可記清楚了？哪里不明白可以隨時來問。
此套劍法練至大成，對敵時隱隱有風雷之聲，可以天劫雷云之威，劈山開石，端的是威力無窮。余笛，把心中不解，以及招式上的疑惑之處詳細問了一遍，心中有所感悟，覺得已經明白了五六分。
修仙無歲月，彈指一揮間，修仙是孤獨，寂寞的，沒有了凡世的喧囂熱鬧，轉眼就已過了半年，余笛平日精修劍法，專心打坐練氣，過得無比充實。
這一日師姐來到院外，呼喊余笛，聽到聲音甚是高興，師弟師弟，大師兄他們回來了，聽說，五派新秀大比精彩絕倫，快走啊，咱們一起迎接師兄讓他給咱們講講。
余笛忙起身和師姐奔赴山頂大殿，只見殿外好不熱鬧，已經聚集過百弟子都是來迎接大師兄他們的。到了近前只見大家都在小聲議論大比，只聽人群里傳來一聲嘆息，嗨，可惜沒能親眼見到這些我輩英杰比拼，聽說昊天劍派此次大比，出了好幾個美女師妹，端的是厲害，實力都不輸霧隱峰那幾個天才哪。
你聽誰說的，消息不準，不準，我聽說，咱們霧隱峰那幾位，就荷香師姐力壓群雄取得了第二的好成績，其他的都沒進決賽就被淘汰了。嘈雜聲一片，眾說紛紜。
大殿傳來一聲大吼，肅靜，肅靜，眾弟子進殿。
余笛拉著月兒師姐隨眾人進殿發現，殿前兩側眾長老面色都不是很好，其中幾位更是面沉如水，正中掌門倒是臉色如常，波瀾不驚，一點看不出異樣。
朱長老起身喝到，大家肅靜，不要亂猜亂說，我來宣布此次大比情況，我派霧隱峰弟子荷香表現優異，力壓其它幾派精銳，獲得第二名的好成績，望眾弟子以她為楷模，刻苦修行，努力爭上，為我青云宗揚名立萬，且不可懈怠。
余笛在人群里尋了半天也沒發現大師兄的影子，不由得詫異起來，這時只聽掌門說道，好了，大家散了吧，回去刻苦練功，莫要偷懶。
大家應諾，紛紛退去，只見長老卻無一人離去，余笛心想這是有事啊，不希望大伙知道，大師兄哪去了啊，真是奇怪。
出了大殿，月兒問道，你看到大師兄沒？我怎么沒找見？
余笛忙說，我也是啊，大殿都看遍了也沒見大師兄，走咱們回去問問師傅吧，兩人急匆匆的返回。
一進門就見師娘坐在堂前，不等開口，就見婦人說到，你大師兄在房中，你師父正在為其療傷切莫吵鬧。
原來此次五派新秀大比并不順利，青云宗八人參賽只一人獲取名次，其余人都在預選賽淘汰，大師兄米林還被金剛門弟子打成重傷，其它弟子也有好幾個受了傷，玄天劍派大發神威有5名弟子進入前10，金剛門2名，昊天派2名，青云宗險些墊底，還好無極宗無一人入棒，保住了些許顏面。怪不得長老們氣氛異常，實在是有些丟臉啊。
余笛回到住處，心想過些日子再去看望師兄，我要努力修行，好給大師兄報仇，下次五派大比才是我大顯身手的時候。
大殿一片沉默，無人說話，這時掌門不疾不徐地說道，此次大比隨然丟了些臉面，但也暴露了我們自身的問題，其它幾派都在進步，我們應該更加努力，不要被落下，對于新入門的弟子更應該悉心教導，多給些資源，尤其是出類拔萃的弟子，更要精心培育。它派弟子已經走在了我們的前面，我們要迎頭趕超，明白嗎？
是掌門，眾長老齊聲答道。好吧，今天就到這，大家回去好好思考下，該如何教導弟子。