又是那個渾渾噩噩的夢啊……陳書亦醒來扶著自己的額頭，那段揮之不去的記憶就像惡魔一樣纏著自己。

早春的太陽已是撫去寒意，被美好的校園氣息包裹著，溢出來暖暖的甜味，飄進了莘莘學子的眼睛里，散發(fā)著熠熠生輝的光芒。

春天真好啊，早操也沒有那么煩人了呢。澤靈想著，無意間瞥見了精神不太好的陳書亦，他看起來眉頭緊鎖，黑濃的眼圈，帶著陣陣的疲倦，不安的眼光時不時從少年的眼中流露出來。

關(guān)于那些流失的過去，澤靈一無所知，但她隱隱約約感覺到他的疼痛應該來自那段過往。

有些過往可以當做故事講給別人聽，如過往云煙般虛無縹緲，可有可無。但有些故事是心里的一根刺，會反反復復的精準扎到最疼的地方。

“亦哥，你沒事吧？”李清遠一臉關(guān)切的樣子看著陳書亦。陳書亦只是淡淡地看了一眼李清遠，李清遠就不再吭聲了。李清遠知道惹誰，都不要惹前面這位，惹了他下場只會很慘，光是想想就會起雞皮疙瘩。雖然還是想關(guān)心一下，但是眼下還是閉嘴比較好呀…

離得不遠的澤靈倒是感覺到有一個目光正在看著她，怎么感覺背后冷嗖嗖的呢？實在受不了的澤靈往后一撇便對上了陳書亦清冷的目光。淡淡的憂傷，說不出來哪里憂傷，只是感覺他的目光里有她看不到的憂郁，無法觸摸的，不可言說的，關(guān)于她和他的。雖然剛剛就看出他精神不好，但是這次對視卻讓她感受到了不安。這種不安，一直持續(xù)到陳書亦做完操回到教室，回到她身邊。

澤靈小心翼翼地開口：“你怎么了？”陳書亦疲憊中扯出一抹遷強的笑，淡然的開口：“沒睡好。”澤靈聽到是沒睡好，就長長地舒了口氣，想說“那你今天好好休息一下”但又感覺自己說的很多余。所以就沒有再說了，只是靜靜地聽著教室里面其余的吵鬧聲，澤靈和陳書亦保持著安靜。而坐在澤靈前面聽到他們的對話，倒是第一個在心里痛罵陳書亦：“不是吧，陳書亦你也太差別對待了吧，真是看不出啊，你還會好好說話呢，你個裝貨！”雖然心里念念有詞，但出門在外還是要保持自己的高冷，于是李清遠右手一邊擺弄著手中的圓珠筆，心里一邊偷偷地罵著陳書亦。

隨著上課鈴聲響起，一些屬于少年的思緒被擾亂，在嘈雜的教室里，再次響起熟悉的聲音，少年們再次投入課堂的節(jié)奏里，在一雙雙熾熱的眼神里，能夠看見少年對知識的渴望，對學習的熱情。澤靈也不例外，只是苦澀難懂的數(shù)學知識，如同洪水般涌來，還來不及將知識與自己的思考連接，就被迫接受著一個個嶄新的知識，這樣的日子實在是難熬。除此之外，澤靈也藏不住她對陳書亦的關(guān)心。余光里面的他，耷拉著腦袋，只是一味地看著課本，澤靈也不知道他在想什么。直到陳書亦的聲音打破她的思緒：“怎么了？怎么一直看我。”“沒事，我只是怕你生病了。”澤靈覺得自己站在一個同桌的角度，非常合理。

但是，她不知道的是陳書亦這場病生了很久，大概永遠都不會好了。心病，也許是無法擺脫的，都說解鈴也須系鈴人，可是能夠解開他心結(jié)的人已經(jīng)不在了。這樣想著，陳書亦的目光卻不經(jīng)意地流露到澤靈的身上。如果，這種病有新的良藥，或許是你吧。

校園里的春天不同于其他任何地方，校園里的春天帶著生機，盎然的氣味彌漫在學生的身上。雨后清晨，濕漉漉的路上，伴著滴滴答答的水滴聲和學生們的步履聲，當起了春天的伴奏，些許的樹上已經(jīng)萌生了新的嫩芽，但唯獨那顆最大的桃樹下，花瓣紛紛，雨后更是惹人憐愛，鮮嫩的粉色與翠綠色交替著勾勒出一幅美麗的圖景。

澤靈看著這一抹抹春色，不經(jīng)感慨著，如果她還在家里，也許能夠看到野外的油菜花，那股濃郁的香味讓她向往，不過這樣好的春色也值得她好好感受。帶著好心情來到教室，像小時候一樣期盼著陳書亦的來臨，期望著看著他，這樣心里才會有一種平靜的感覺。但是這次也是遲遲看不到他的身影從教室外走過，澤靈的心里又慌亂了起來，她不想再經(jīng)歷一次。但…她又有什么資格去管他的事呢。

就在這樣混亂的情緒中，黎冰在收作業(yè)時說：“今天陳書亦請假了，他回來以后，學習委員記得提醒他交作業(yè)。”此刻，澤靈的心終于歸于死寂，至少不是又見不到了，她期望她的心永遠是一灘死水。但她做不到，換句話說，就是她的心只為陳書亦一人掀起波瀾。

陳書亦看著這樣好的春色，卻留下了眼淚，沒人會懂的，從那個春天以后，他的世界里再也沒有看見過春天了。他對春天的感知留在了那個讓他最痛苦的一天，他再也無法感受母親的撫摸了，當窗外春雨飄落的桃花落下，溫熱的手心逐漸失去了余溫，淚水摻雜著撕心裂肺的嘶吼，最后封存的春天留在了黑白色的照片里。母親，你最愛的桃花又開了，我也來看你了。陳書亦靜靜坐在母親旁邊，任由雨水沖刷著，直到雨慢慢停了，陳書亦對著母親說著最后告別的話。春天，最好的顏色是黑白。