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第37章 英語強(qiáng)化班

周六一晚加周日白天,馬驍悶在宿舍里,精心準(zhǔn)備給章瑜的生日禮物。

到了周日晚上終于完工,卻發(fā)現(xiàn)章瑜不在學(xué)校。

馬驍發(fā)現(xiàn)自己緊趕慢趕還是晚了一步,于是抽出時(shí)間去網(wǎng)吧一趟,把積累的代碼打出來,同時(shí)博客之前定的主題文章也需要更新了,留言也得回復(fù)一下。

上次在技術(shù)社區(qū)的發(fā)帖經(jīng)過一周的醞釀,已經(jīng)有了明顯效果,有不少從社區(qū)跳轉(zhuǎn)過來的,直呼發(fā)現(xiàn)寶藏,讓馬驍一陣得意。

一周的訪問量趕上之前兩周的了,社區(qū)賬號(hào)下也積累了上百粉絲。

按照上周末的思路,馬驍繼續(xù)在社區(qū)搬文章、回帖,該引流引流,說不定過段時(shí)間自己的獨(dú)立博客也可以往技術(shù)社區(qū)的方向發(fā)展。

周一中午。

馬驍拿著章瑜的摘抄本和自己精心準(zhǔn)備的手賬再次走到火箭班門口,在門口充當(dāng)傳話員的宋慧娟看到馬驍和手里的筆記本,立刻明白了意圖,“章瑜,有人找~”

趴在課桌上的章瑜緩緩起身,扭頭過來看到門口的馬驍,伸了個(gè)懶腰,睡眼惺忪的走過來,看到馬驍手中的本子。

“說好的上周還,今天可是周一咯!”

看到章瑜還有些迷糊,聲線柔媚,有點(diǎn)撒嬌的意思,馬驍心跳加速,微笑著表達(dá)歉意,“不好意思,好句子太多,這幾天新課多比較忙,我看的慢……”

“好啦~,沒事兒,我開個(gè)玩笑啦~”

章瑜接過自己的摘抄本,看到馬驍手里還有個(gè)新本子,以為是馬驍自己的摘抄本,想說你是不是打算借給我看兩天,但又覺得應(yīng)該矜持,便抿著嘴,等馬驍解釋。

馬驍注意到章瑜的眼神,明了對(duì)方的意思,想說生日禮物,轉(zhuǎn)念又怕章瑜害羞拒絕。

“這個(gè),不好意思,我昨天抄的時(shí)候,不小心把你的摘抄本弄臟了兩頁,加上本來昨天就應(yīng)該還你,結(jié)果拖到今天,挺不好意思的,所以給你個(gè)新本子當(dāng)做補(bǔ)償。”

“不用不用~,沒事兒的。”

“收下吧!”

班上好幾個(gè)同學(xué)在,馬驍不好表現(xiàn)的太過明顯,便強(qiáng)硬的把禮物塞到章瑜手里。

“我還有事兒,先走了!”

馬驍說完,不等章瑜反應(yīng),揮揮手轉(zhuǎn)身跑開。

“喲~,這筆記本還帶卡扣,跟保險(xiǎn)箱似的~”

宋慧娟拿過章瑜手中黑色封皮的厚重筆記本,打開鎖扣,翻開第一頁。

“啊啊!”

章瑜被宋慧娟的驚叫聲嚇到,心道:一個(gè)筆記本有什么好驚訝的。

看到筆記本第一頁上有個(gè)可愛的卡通章魚,大張著嘴,吐出舌頭,兩只觸角扮鬼臉,畫面上張牙舞爪的,調(diào)皮又可愛,章瑜忍不住莞爾一笑,這家伙,挺有想象力的。

宋慧娟摸了下,因?yàn)橹父褂泻梗譂?rùn)了顏色,拉出一條模糊的痕跡,抬頭看了眼章瑜,吐了吐舌頭,“這是馬驍畫的吧?”

章瑜下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,看到印痕,有點(diǎn)心疼。

宋慧娟翻開第一頁,又是一副卡通畫,“噗~”

畫面上是一個(gè)可愛又浮夸的小人,手臂比身體都長(zhǎng),雙手高舉著一個(gè)大大的橫幅,橫幅上用正楷公正的寫著“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字。

“真是個(gè)活寶!章瑜,看你倆挺熟的,要不以后畫黑板報(bào)的時(shí)候拉他過來當(dāng)苦力?”

“你自己去拉!”

章瑜看到宋慧娟小手遮住的第一頁背面似乎有東西,掀開宋慧娟的手,一下子愣住了。

各色花瓣組成的框架緊貼著紙張邊緣,正中是一副素描畫。

畫上一個(gè)女孩側(cè)著身,面孔正對(duì)著自己,長(zhǎng)的跟自己有七八分像,手里拿著一個(gè)筆記本,跟自己的摘抄本很像。女孩上身短袖,下身短裙,這套衣服似曾相識(shí)。高一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候正趕上夏日最熱的時(shí)候,章瑜穿的就是這身兒。

女孩右眼角的小黑痣是章瑜的標(biāo)志性特征,但凡見過章瑜的都能猜出來畫的是誰。

宋慧娟壞笑的看著章瑜,“這畫的是你啊!之前的那么多小卡片,你都不讓看,果然有情況~”

章瑜心中意動(dòng)驚艷,又忍不住害羞,想起昨天生日,不知道這算不算禮物,自己還是第一次收到男生送來的這么精美有趣的禮物。

章瑜抿著嘴望向門外,送禮物的人早就跑的沒了蹤影,他大概也知道如果被自己翻開看的話可能會(huì)拒收吧。

章瑜確實(shí)想拒收,但又不舍,視線輕移,盯著那個(gè)浮夸可愛的舉橫幅小人以及橫幅上的莊嚴(yán)工整幾個(gè)大字。

這又不是情書,干嘛要拒收!

章瑜打定主意,也不跟宋慧娟解釋,奪回筆記本,回到自己的座位上。

宋慧娟像牛皮糖一樣粘著跟過來,“別急嘛~,還沒看完呢!”

章瑜見拗不過,只好打開繼續(xù)往后翻,第二頁的背面是星空和禮花,在鉛筆刷出的灰黑色背景里,有幾個(gè)小片空白,仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)拼出四個(gè)字:生日快樂。

這家伙怎么知道昨天是自己生日?誰告訴他的?

宋慧娟只是嘖嘖驚嘆一聲,沒有在星空和禮花上停留,而是看向第三頁的正文,頁面被多種顏色的粗重虛線分割成不規(guī)則的方塊,每個(gè)方塊里是一句話。

“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。”

“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而流淚,你也要錯(cuò)過群星了!”

“他們自己把墨水潑翻了,為了百般辯護(hù),竟把白天說成黑夜。”

“我聽見回聲,來自山谷和心間;以寂寞的鐮刀收割空曠的靈魂;不斷地重復(fù)決絕,又重復(fù)幸福;終有綠洲搖曳在沙漠;我相信自己,生如夏花之璀璨,不凋不敗,妖冶如火,承受心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅,樂此不疲!”

宋慧娟一句一句的讀出來,章瑜的思緒也被優(yōu)美的詩句吸引,這是泰戈?duì)柕脑姡谝痪渥约旱恼纠镆灿校竺鎺拙溥€是第一次見到。

“句子好美!字也寫的好看!這家伙練過字吧?”

章瑜沒有回應(yīng),看著讓人賞心悅目的行楷,前兩頁的繪畫再加上這幾個(gè)句子,那家伙很用心嘛!

她很喜歡這個(gè)生日禮物,但瞄了一眼宋慧娟,又趕緊收起心思,恢復(fù)若無其事的平靜表情。

真要主動(dòng)跑過去感謝,還不一定會(huì)被傳成什么樣兒呢!

馬驍其實(shí)很想把那句“你微微笑著,不同我說什么話。而我覺得,為了這一刻,我已等待很久了”也加上,但又覺得會(huì)適得其反,多番權(quán)衡之后放棄,眼下就當(dāng)是個(gè)正常的生日禮物,來日方長(zhǎng),當(dāng)徐徐圖之。

章瑜翻到下一頁,沒有句子,繼續(xù)往后翻,還是沒有,看樣子只有第三頁有句子,估計(jì)是作為樣板給自己做示范用的。

頁面被分割成一個(gè)個(gè)或圓或方的不規(guī)則小塊,有的還在邊角上畫了一朵花或一個(gè)小動(dòng)物。

“嘖嘖,挺有創(chuàng)意的嘛~”

轉(zhuǎn)念又想到,這幾天培優(yōu)班老師應(yīng)該也在趕教學(xué)進(jìn)度,明天還有個(gè)三科小考,他還抽空畫這個(gè),一定很辛苦吧!

“呀,還有好多頁頁沒畫完啊?怎么把半成品拿出來當(dāng)禮物了?”

宋慧娟看章瑜若有所思的樣子,“要不我?guī)湍惆压P記本拿回去,讓他畫完再給你送過來?”

“不要~”

章瑜收起筆記本塞回課桌里,趴在課桌上,頭扭到一邊,胸腹緊貼著抽屜。

“我要午休了!”

“切~,你要睡得著才怪!”

章瑜不搭理宋慧娟,鼻翼一扇一扇,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼氣吸氣。

宋慧娟見章瑜不再搭理自己,不想自討沒趣,便回到自己的座位上。

章瑜見宋慧娟離開,睜開眼睛,小手探入課桌,想把筆記本拿出來,聽到動(dòng)靜,像受驚的小白兔一樣,又趕緊縮回手,閉上眼睛假裝睡著了。

不一會(huì)兒,章瑜感覺到自己手臂邊有東西,轉(zhuǎn)身看了下,是一個(gè)透明筆袋,里面是彩色水筆貼紙等小工具,想到這兩天在學(xué)校驟然流行起來的手賬,自己這個(gè)是純手工的啊。

“喏~,馬驍送過來的,冒冒失失的,跑過來說剛才落東西了~”宋慧娟揶揄道,“我說怎么沒畫完,敢情是想剩下的讓你自己去畫啊~,這算不算是共同創(chuàng)作呀?”

章瑜把筆袋攬到懷里,扭過頭不去搭理宋慧娟。

過了十幾分鐘,中午回公寓洗衣服的同桌梁璐璐回來,看著章瑜滿面春光,便推了推她,“發(fā)生啥開心的事兒啦?分享一下?”

章瑜咬著嘴唇,壓制著內(nèi)心的欣喜,拿出筆記本遞給梁璐璐。

梁璐璐一臉懵逼的接過,打開鎖扣,隨手翻開一頁,“哇,真好看!”

章瑜做了個(gè)噓的手勢(shì),示意同桌動(dòng)靜小點(diǎn),然后翻到第二頁,指著第一頁背面的素描,

“這畫的是你?”

梁璐璐露出驚訝的神色,沒等章瑜回答,繼續(xù)問,“誰畫的?”轉(zhuǎn)而想到今天上午課間,章瑜托自己去培優(yōu)班遞消息,催馬驍歸還章瑜的摘抄本。

“馬驍?”

章瑜點(diǎn)點(diǎn)頭。

梁璐璐輕笑著夸贊,“嘖嘖~,倒是不意外。”

“他送這個(gè)是什么意思?不會(huì)是他跟你表白了吧?”

“沒有,想哪兒去了!”

章瑜搖搖頭,想起馬驍?shù)耐性~,因?yàn)榕K了兩頁就送了個(gè)全新的筆記本,質(zhì)量厚度都比自己的摘抄本好很多,而且很精心畫了很多插圖。

但這理由壓根站不住腳,這幾天的所為跟表白也沒差了。

章瑜跟閨蜜無話不談,略作猶豫,便告知真相,用口型無聲的對(duì)梁璐璐說:“生日禮物!”

“啊?還挺用心的!”

梁璐璐翻到后面,發(fā)現(xiàn)插圖只花了半本,“還沒畫完?要不我?guī)湍氵€回去,過幾天再拿?”

同樣的問題宋慧娟也問過,章瑜有些心動(dòng),但禮物哪有再還回去的道理。

“不要!”

“可這還沒完成啊~”

“反正不要~”

“行吧,這是你的禮物你說了算!”

梁璐璐轉(zhuǎn)而想到什么,跟章瑜打起商量,“你說我們下個(gè)月的黑板報(bào)要不要找馬驍幫忙畫一下?”

章瑜扭過頭,“要找你去找!”

梁璐璐看到同桌嬌羞的樣子,也趴到課桌上,手臂攬住章瑜的腰肢,“果果動(dòng)心啦?”

“才沒有!”

“這個(gè)馬驍同學(xué)吧,身高比陸曄差了點(diǎn)。長(zhǎng)相嘛,也說的上帥,但咱班還有更帥的,比如那個(gè)彭浩,還有梁青。不過才華嘛,肯定是更突出一些的。”

章瑜聽著梁璐璐的評(píng)價(jià),心里喜滋滋的,表面上卻非常平靜,忽然想起后排的劉小英說上周看到彭浩往自己的摘抄本里塞了個(gè)字條,剛才自己翻的時(shí)候并沒發(fā)現(xiàn)。

哼~,估計(jì)是被馬驍給拿走了,要不然怎么知道自己生日快到了!

不過,拿走就拿走吧,正好不知道怎么拒絕彭浩呢,這下有了現(xiàn)成的借口。

“哎,果果,陸曄那邊怎么辦?”梁璐璐見同桌還沉浸在欣喜中,感覺自己心中的天平也要倒過來了,不由得替陸曄默哀。

“我也不知道。”章瑜搖搖頭,“我現(xiàn)在沒打算談朋友。”

下午第二節(jié)課后的大課間,馬驍跟同學(xué)去操場(chǎng)上踢球,回來后前排的女同學(xué)塞過來一個(gè)字條,“喏,有人給你的!”

“沒有偷看吧?”

“切,誰稀罕~”

馬驍調(diào)笑著打開,字體秀氣,一眼就辨認(rèn)出是誰寫的,“謝謝你給的生日禮物,我很喜歡!”

喜歡就好!

馬驍想著要不要回復(fù),轉(zhuǎn)而搖搖頭,適可而止,把紙條展開塞到自己的筆記本里掖好,壓了壓,拿出課本開始準(zhǔn)備下一堂課。

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