金鑫微笑著點點頭。跟聰明人對話就是簡單，根本無需太多解釋。游申手此時不禁舉起大拇指，朝金鑫致敬。這是他發自肺腑的佩服。

“哈哈，敢于給自己戴綠帽的人，全天下怕也就我這一個了吧。哈哈?！苯瘀未笮茁?。

“不不不?！庇紊晔诌B連搖頭?！暗钕?，說真的，此時我對你真是佩服的五體投地啊。原先我對自己布局策算方面還有點自信，現在見識到了你的謀劃韜略之后，才發現，我的那點東西在你面前，真的是猶如蜉蝣見青天啊?！?

“想學啊，我教你啊。哈哈哈。”

“想啊，太想了。學生游申手拜見老師。”游申手竟然還真的很嚴肅的行了一個拜師禮。

“別別別，玩笑話玩笑話，游大夫別當真?！苯瘀芜B忙阻止。

“老師是不是覺得在下才疏學淺，不配當你的學生？”

“不是不是。”金鑫連連擺手，“是我不足以當你的老師。以你的見識與才智，全天下能當你老師的恐怕也沒幾個人。”

“但你絕對是其中一個?！庇紊晔值难凵駡远ǘ\懇。

金鑫抿了抿嘴巴，“為什么？”

“因為你看大局可以很宏觀，但做事情卻又可以很細微。這兩點在你幫助唐家對付武家就展現的淋漓盡致了。除此之外，你還有近乎逆天的臨場應變能力。不管是誰，只要有了這三點當中的其中一點，就都可被稱為俊才。而你，竟然可以同時擁有這三點。在下自認在細節方面，可以勉強有你六七分水準，但其他兩點，則完全無法與你相比較。這便是我真心愿意拜你為師的原因所在?！?

聽著對方如此褒獎，金鑫心里確實相當受用?！罢f真的，想當我徒弟的人確實不少，但想當我學生的，你還真是頭一個?！苯瘀尾恢烙紊晔质钦嫘陌輲煟€是只是想借用師生名頭來讓兩人關系更加深入穩固一些。

“那不知道在下有沒有這樣的福分？”游申手語氣依舊懇切。但盡管如此，金鑫仍是推辭說，“游大夫，其實我想說的是，我也不知道怎么教你。你剛才說的這些東西我知道我身上有，但我不確定自己能否把它們傳授給其他人。而且，從你我年齡來看，讓我當你的老師，似乎也有些不太合適?！?

“殿下說得兩點，在下倒覺得完全不是障礙。拜師學藝，本來就是師傅領進門，修行看個人的。只要日后在下向殿下請教的時候，殿下能不吝賜教便可了。至于你我年齒之序，那在下更是不在乎了。況且，單純的年齡根本代表不了什么，經歷與見識才是一個人成熟與否的標志?！?

“是啊。比起經歷與見識，年齡又算得了什么呢?！苯瘀胃胶椭紊晔值脑挕！昂冒?。既然游大夫如此誠心地想拜我為師，若我再推辭，倒顯得矯情了?！?

“多謝老師成全?！庇紊晔诌B忙起身行拜師之禮。

“停停停?！苯瘀握酒饋頂r住游申手，“什么禮節的都省了吧，畢竟在這個地方也不合適。很容易被府內的下人看到，到時萬一被報告到大帥那邊，我們又得去解釋。太麻煩了?！?

“老師說的是。那拜師之禮，等日后方便了再做?！?

“這些事情以后再說，我們眼下還是言歸正傳吧?！苯瘀我矝]想到，就是因為自己剛才的一句玩笑話，竟然就莫名其妙地收了一個學生。哎，愛誰誰吧。“剛才你我說到王麗嬌害喜之事，對于此事真假，你怎么看？”

“老師覺得這事是假的？”不得不說，游申手的敏感度確實異于常人。

“我只是奇怪，她們為什么會舍近求遠地找外面的大夫來診脈，而不是叫你去？另外，這件事不管是真是假，我們自己都要多留一個心眼。就目前而言，這件事于我們有利，所以我們也沒必要去細究。但到了后面，它對我們到底是好還是壞，就不得而知了?！?

“老師的意思學生明白。其實學生心里也有一些疑惑。照理來講，郡主肯定有了一些不尋常的反應，比如干嘔什么的，然后她們才會聯想到是有可能害喜了。這個時候，她們應該是非常迫切的想要知道結果的，那必然就會先招呼我過去先看看。等有了我的初步判斷之后，為了更加確認，然后才會是去府外另找大夫診脈來驗證我的判斷。但現在，卻不是這樣，從這一點上看，確實有些異于常理。”

“這么看來，王美娥與周文君的較量也已經快到你死我活的地步了?，F在她們兩個勢力如何？你知道嗎？”

“當然有聽說一些。王美娥最大的軟肋在于無子。王秀只是她的養子。而且王秀年齡也比周文君所生的王小豪要小。所以不管是按年齒或是嫡庶來排，王小豪都比王秀更有可能繼承大帥之位。另外，這幾年，周文君安排了很多人進帥府任要職。”

“王美娥為什么不爭？”

“爭不過啊。枕邊風的威力啊?！?

“那她也可以安排自己人進來啊。”

“哎。王美娥是找不到合適的自己人啊。這跟她的背景有關。她們家族本來就是武將出身。她的兄弟叔侄都是跟著她父親打天下的，早就死得死，傷得傷了。后來王大毛得了帥位之后，也是有意疏遠她們家的將領。名義上是劃了屬地給他們管轄，但實際上就是畫地為牢，不再讓他們帶兵打仗。漸漸地，他們王家男丁的勢力與地位就越來越邊緣化了。”

“但從王美娥收養王秀來看，她心里應該還是想爭的?！?

“應該吧。但是，不管怎么來算，她的贏面都不大。不過，現在有了老師你，或許她能勝出也不一定。”

“她是不是早就盤算著怎么把趙天昭這根線跟自己綁一塊了？對了，讓王麗嬌勾搭趙天昭的辦法是不是就是她想出來的?！?

“這個，學生就不得而知了?！?

“也好，也好。既然大家都有同樣的目的，那后面如果合作的話，應該也會順暢很多?！?

“老師決定幫她們了？”