“老師？”

路見(jiàn)星已經(jīng)寫(xiě)完了，看向木訥的老師。

“沒(méi)想到你平時(shí)還會(huì)主動(dòng)看一些題型，不錯(cuò)不錯(cuò)。”吳水長(zhǎng)只能這樣說(shuō)道。

路見(jiàn)星也不反駁。

人總是會(huì)對(duì)自己無(wú)法接受的事找一個(gè)自己能偏向的理由。

這事對(duì)他們來(lái)說(shuō)確實(shí)是有點(diǎn)難以置信了。

“那我可以回去了？”路見(jiàn)星的聲音雖然是請(qǐng)問(wèn)吳水長(zhǎng)，但聽(tīng)起來(lái)卻有一絲絲戲謔。

“嗯，回去吧……”吳水長(zhǎng)悻悻地道。

這回下不來(lái)臺(tái)的是自己了。

回到位置上，將數(shù)學(xué)課本從書(shū)桌上拿了出來(lái)。

“哼，題目也背，什么人啊這是。”邊上的歐陽(yáng)娜陰陽(yáng)怪氣道。

“天才總是遭人嫉妒的。”路見(jiàn)星調(diào)笑道。

“切！”歐陽(yáng)娜也不多說(shuō)，轉(zhuǎn)頭聽(tīng)課。

路見(jiàn)星坐在位置上，拿出歷史復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始看起來(lái)。

如果說(shuō)以前學(xué)習(xí)歷史的話，學(xué)習(xí)完所有高中歷史用可能需要半個(gè)月左右，而用此時(shí)的路見(jiàn)星連一上午都不用……

而且吸收的程度也不一樣，腦力強(qiáng)化過(guò)的路見(jiàn)星看過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，直接可以讓自己思考到學(xué)術(shù)方面……

這就是領(lǐng)悟力的差距。

歐陽(yáng)娜聽(tīng)著課。

忽然看到邊上的路見(jiàn)星桌面放著一本兩百多頁(yè)的歷史資料，修長(zhǎng)的手指不斷的在書(shū)本的右下角……

翻起，

然后落下。

翻起，

落下……

2秒一頁(yè)。

真點(diǎn)鈔……機(jī)?

以前歐陽(yáng)娜還以為路見(jiàn)星是翻著玩，但經(jīng)過(guò)這倆天的觀察她發(fā)現(xiàn)，路見(jiàn)星仿佛真的是在看書(shū)，因?yàn)樗麕讉€(gè)小時(shí)都在重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，甚至包括了課間。

“你在干嘛？”歐陽(yáng)娜忍不住問(wèn)道。

路見(jiàn)星本想回答她：看書(shū)。

但想了想還是低調(diào)一點(diǎn)。

“沒(méi)事，無(wú)聊翻著玩。”

“哦。”歐陽(yáng)娜松了一口氣，她很怕路見(jiàn)星告訴自己他在看書(shū)……

中午飯點(diǎn)，路見(jiàn)星將面前的書(shū)本合上，站起身來(lái)快步往教室外走去。

剛剛路見(jiàn)星查看了一下郵箱，發(fā)現(xiàn)震驚歐陽(yáng)娜的任務(wù)已經(jīng)完成了。

不知道是黑板上解題震驚了她，還是自己在看書(shū)震驚了她。

路見(jiàn)星有著預(yù)感，中午再吸收“流”一次，便能達(dá)到腦力序列10了。

在穿越和發(fā)郵件之前，路見(jiàn)星還有一個(gè)事情打算先辦完。

理科在A棟教學(xué)樓的第一層和第二層，文科在教學(xué)樓的第三層和第四層。其中文綜又分為實(shí)驗(yàn)班，重點(diǎn)班和普通班。

實(shí)驗(yàn)班和幾個(gè)重點(diǎn)班在第四層，姜抒晨的7班正好和路見(jiàn)星是在同一層。

走到姜抒晨班上的窗戶前。

姜抒晨的身材高挑，大概有1米72左右，坐在第五排。路見(jiàn)星從窗口望去，正好可以看見(jiàn)那個(gè)位置。

沒(méi)有人？走了么？路見(jiàn)星心中不由的一涼。

“你好同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)姜抒晨今天來(lái)上課了嗎？“路見(jiàn)星將頭探了進(jìn)去，對(duì)著靠著窗邊坐的一個(gè)女生禮貌地說(shuō)道。

那女生聽(tīng)得路見(jiàn)星來(lái)找姜抒晨，眼中不由地閃過(guò)一絲不耐煩。

她這個(gè)位置經(jīng)常被人問(wèn)，幫忙喊一下誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。

這樣的事屢見(jiàn)不鮮。

那些來(lái)找姜抒晨的最多，不厭其煩，都是一些追求她的舔狗，女生很自然的將路見(jiàn)星也歸為了那一類。

“來(lái)了。”女生道。

“哦，那麻煩問(wèn)一下……”

路見(jiàn)星的話音還沒(méi)有落下，便被那女生打斷了去。

“不要我問(wèn)她人呢，因?yàn)槲乙膊恢溃　迸鷽](méi)好氣地說(shuō)道，這樣的對(duì)話她已經(jīng)有過(guò)十幾次了。

實(shí)在是太煩這些男生了。

路見(jiàn)星見(jiàn)女生不愿和自己多說(shuō)，也沒(méi)有生氣。

對(duì)著女生說(shuō)了句：“謝謝，打擾了。”

女生有些訝異，這男孩子還怪禮貌的。

就在自己打算繼續(xù)埋頭做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，那將頭縮出窗戶去的男生留下一句話。

“第三題，第七題，第十三題，選錯(cuò)了，最后一題，用演繹法反推然后求概率，最后答案是1/26。”

女生目瞪口呆地掃過(guò)男生說(shuō)的那些題目。

再仔細(xì)算了一遍……

那三道題真的錯(cuò)了，而最后一題是應(yīng)用題，試卷上唯一沒(méi)有寫(xiě)的題目，因?yàn)樗粫?huì)。

試卷是自己在課外買(mǎi)的模擬試卷，一般不會(huì)有人買(mǎi)重樣的。

也就是說(shuō)……而那男生在和自己說(shuō)話的同時(shí)，將自己所有題目看了一遍……

而且還得出了解答方法？？

這也太恐怖了吧！

可惜了，不是追自己……

“你找我？”路見(jiàn)星站在教室門(mén)口，剛想回去，身后傳來(lái)一道清麗的聲音。