夏然此刻正在教室里被同學(xué)們纏著問各種問題。

什么英語(yǔ)怎么能快速記憶啊，這個(gè)生物題怎么做，昨天那首歌那么好聽，再唱一遍行不行。

來(lái)問題的，夏然一律詳細(xì)耐心的給解答，至于唱歌什么的還是算了吧，沒有伴奏在教室里清唱是很尷尬的事情。

陳婧嫣思考了良久，一看就是沒有睡好的樣子，終于鼓起了勇氣來(lái)到夏然身邊，說(shuō)我有事和你說(shuō)。

段杰知趣的把座位讓給陳婧嫣，張彤彤卻在那邊起哄：

“喲喲喲，陳校花和夏然要說(shuō)悄悄話了！”

圍著的同學(xué)都一臉曖昧的看著他兩，有人還捂嘴偷笑。

夏然放下了筆，抬頭疑惑的看著陳婧嫣：

“你有什么事？”

陳婧嫣一愣，她沒想到夏然是這個(gè)態(tài)度，但同時(shí)她心想夏然肯定是故意的，嘴上硬但是心里卻肯定有自己。

陳婧嫣俏生生的站那那里，夏然看她好像真的有什么話要說(shuō)，便對(duì)周圍同學(xué)歉意的笑了笑，同學(xué)們也懂事，各自散去，但是豎起了耳朵在側(cè)耳傾聽。

甚至有的女同學(xué)不滿的說(shuō)陳婧嫣真的裝啊，以前夏然給她表白的時(shí)候她不理睬，現(xiàn)在看到夏然這么優(yōu)秀又主動(dòng)接觸。

“夏然，你學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。”陳婧嫣真誠(chéng)的看著夏然，又換了一種口氣：“唱歌也很好聽，但是我想和你說(shuō)的是，你不要為了我那么傷感，咱們現(xiàn)在還是以學(xué)習(xí)為主......”

夏然被說(shuō)的懵逼了，這是什么啊，自己無(wú)非就是借鑒了一首歌唱出去了，什么為了你傷感，大姐，我現(xiàn)在根本沒有傷感好吧。

我快樂的很。

但是夏然也沒有當(dāng)面打擊她，畢竟曾經(jīng)喜歡過，要給她留點(diǎn)情面，只能在那里乖乖的聽陳婧嫣說(shuō)教。

陳婧嫣又說(shuō)咱們還小，等上了大學(xué)再考慮這些事，你一次考好不要驕傲應(yīng)該再接再厲......

夏然心里這個(gè)愁啊，大小姐你這管的也太多了吧，他正愁怎么找個(gè)借口跑路呢，突然一個(gè)同學(xué)走過來(lái)神秘的一笑：

“夏然，這是隔壁藝文班的妙妙給你的。”

說(shuō)著拿起一盒口香糖和一瓶營(yíng)養(yǎng)快線遞給夏然，然后示意夏然看門口。

只見門口一個(gè)害羞的女生在那里沖夏然甜甜一笑，然后用手勢(shì)說(shuō)了個(gè)hi就跑掉了。

同學(xué)們看到這一幕哇的叫了出來(lái)。

嘰嘰喳喳的在旁邊，說(shuō)夏然那個(gè)女生絕對(duì)喜歡你，她看你的眼神都不對(duì)，夏然你小子有福啊。

夏然也認(rèn)出了那女生，正是昨晚跳nobody的那個(gè)領(lǐng)舞女孩。

蔚強(qiáng)看到這一幕，不知怎么的一下子很生氣，錘了桌子一下，站起來(lái)跑出教室。

夏然回過神來(lái)看了看右邊，不知什么時(shí)候陳婧嫣已經(jīng)離開了。

隨便拿別人的東西不太好，尤其是女生的，夏然準(zhǔn)備出去看看，當(dāng)然也沒有想著還給那個(gè)女孩，那樣更打擊別人。

但是剛走到門口卻又被一個(gè)很可愛的女生攔住了，看樣子不像高三的，女生大大咧咧的給夏然塞了一瓶AD鈣奶。

然后非常自信的說(shuō)，夏然學(xué)長(zhǎng)，你有女朋友嗎。

班里的同學(xué)都驚呆了，這么直接的嗎，不過這個(gè)學(xué)妹好可愛啊，大眼睛一眨一眨的，腿也很長(zhǎng)。

夏然微笑著說(shuō)沒有，然后補(bǔ)了一句學(xué)校不讓早戀。

可愛女生撲哧笑了出來(lái)，揮了揮手說(shuō)好吧，學(xué)長(zhǎng)再見。

“我靠，夏然你個(gè)鋼鐵直男！”

“那么可愛的學(xué)妹這樣拒絕真的好嗎？”

“不讓早戀你還給陳婧嫣寫情書？”

同學(xué)們?cè)谝贿吅掼F不成鋼的說(shuō)著夏然的不對(duì)，送上門的妹子不要白不要啊，還找什么借口不讓早戀，讓你裝起來(lái)了是吧。

陳婧嫣坐在那里呆呆地不說(shuō)話，假裝拿起書在看，她感覺自己心里有些亂，說(shuō)不上來(lái)的不舒服。

一上午的時(shí)間，來(lái)了好幾個(gè)女生給夏然送吃的喝的，哪個(gè)年級(jí)的都有，有一個(gè)人來(lái)的，更多的是一群女生一起過來(lái)。

甚至高二有3個(gè)妹子非常大膽，直接走進(jìn)教室里來(lái)想讓夏然再唱一下那首歌。

夏然算是明白了，女生原來(lái)會(huì)這么主動(dòng)，有時(shí)候太優(yōu)秀也是一種煩惱。

最后一節(jié)課夏然實(shí)在被搞得不耐煩了，去了一趟學(xué)校廣播室，說(shuō)自己想錄一遍歌曲，廣播室的人見過夏然，連忙說(shuō)好的。

錄完歌已經(jīng)不早了，夏然沒去食堂吃午飯，因?yàn)閯倓傁聵蔷陀直恍∶悦脭r住了，搞得夏然很尷尬，只能跑回教室吃點(diǎn)零食對(duì)付一下得了。

中午校園里的音樂廣播就播出了夏然的這首歌：

“下一首歌曲，是63班夏然同學(xué)的榮城一中的日子。”

開始的開始?

我們都是孩子?

......

從一樓到四樓的距離?

原來(lái)只有三年?

......

兩個(gè)女生剛走出食堂，手挽手停在那里認(rèn)真的聽著，這就是夏然學(xué)長(zhǎng)原創(chuàng)的歌嘛，真的好聽，果然名不虛傳。

“啊啊啊，太好聽了，夏然的聲音真的好暖啊，再聽一次還是很感動(dòng)。”女生宿舍里高三一個(gè)女孩坐在床上握著小拳頭。

這一個(gè)中午，校園的各個(gè)角落里，都在談?wù)撝@一首歌曲，第一次聽的低年級(jí)同學(xué)感觸不深，只是覺得旋律很美妙。

而高三的孩子第二次聽卻又有不一樣的體會(huì)，畢竟昨晚只顧在那里哭了。

夏然錄的這首歌比昨晚更加專業(yè)，因?yàn)殇浺羰以O(shè)備齊全，伴奏的人也比較專業(yè)，不是說(shuō)田馨墨不專業(yè)。

而是錄音室鋼琴什么的樂器齊全，他們反復(fù)練習(xí)了好幾次才完成錄制，效果自然不同。

夏然錄這個(gè)歌的目的就是不希望走出去，隨時(shí)被人攔住說(shuō)你唱一下吧，就是賣唱的也不能隨時(shí)隨地在那里唱吧，會(huì)被人當(dāng)成神經(jīng)病的。

下午在教室里，夏然又收到了很多小禮物，同學(xué)們已經(jīng)見怪不怪了。

人比人氣死人，看著夏然突然從一個(gè)普通學(xué)生變成校園明星，班里的男生說(shuō)不羨慕那是假的，但是誰(shuí)讓人家學(xué)習(xí)好又有才呢。

段杰趴在桌子上無(wú)力的拍了一下看書的夏然，示意門口又有女生找他。

張彤彤卻開心的跳起來(lái)：“小郁，你怎么來(lái)了，你是來(lái)找我的嗎？”

門口的女生小手興奮的朝著夏然這邊揮動(dòng)，灰色印花T恤，外面套了一件格子衫，T恤挺長(zhǎng)的，一直延伸到腿部，小臉圓嘟嘟的。

郁明杰撇了一眼張彤彤：“我是來(lái)找夏然的。”

“靠，重色輕友！”張彤彤無(wú)語(yǔ)的比了個(gè)中指。