忽然天地變色，山地動搖，孤墳裂出溝壑，祝英臺飄然落入，化為蝴蝶，從溝壑中，兩只蝴蝶翩然而出，雙雙飛舞。

場景演繹到此處，所有人都起了一身雞皮疙瘩，一種凄美的愛情迎面撲來。

而《至死不渝》這首歌到了這時候也由剛才的旋律中緩緩進入尾聲。

伴隨大家的唱法，歌曲加著舞臺的場景，仿佛其中的故事，就如同真實存在的一般。

舞臺下的觀眾，很多人已經淚眼婆娑紅著濕潤的眼眶，而有些人早就掩著臉，潸然淚下。

就連評委席里的四位導師，也不禁動容，而作為女性的莎莎與梁以茹更為之所動。

莎莎也已經眼眶泛紅。梁以茹顯然偽裝得更好一些，沒有讓自己動容的情緒太多展示出來。

他們完全沒有想到，這故事真正在他們演繹起來是如此絕美。

彩排的時候，他們只是簡單的聽到了這個故事，哪知道，配合這樣的這首歌，竟然能有這樣的力量，讓人情緒宣泄。

彈幕中，更是夸張。

飄滿的彈幕。

“這場景？這故事？太驚艷到人了吧?！?

“天啊，這是什么故事啊，相知相識相愛，就連死，也要化蝶在一起?！?

“果然愛而不得，是人生憾事，好在他們最后也在一起了。”

“聽得我頭皮發麻，起了一身雞皮疙瘩?！?

“這首歌配合這樣的舞臺，竟然這么能打動人？以前我是白聽了?！?

“古裝的他們都好帥啊，就是路書岳怎么就沒什么動作啊?！?

“好棒，愛了?！?

“·······”

飄滿的彈幕中無不表示出被這段凄美的愛情故事所打動。

而他們的演技也可圈可點，恍如真是穿越過去，進行了一場時光之旅，偶遇了一場凄美故事。

在化為蝴蝶的場景中，銀幕上也投出了這個故事的文字大概。

文字由水墨作為統一基調，用古色古香的毛筆書法在銀幕上一個一個雋寫投影而出。

相傳，在西晉時期，青年學子梁山伯辭家攻讀，途遇女扮男裝的學子祝英臺，兩人一見如故，志趣相投，遂于草橋結拜為兄弟，后同到紅羅山書院就讀。在書院兩人朝夕相處，感情日深。

三年后，英臺返家，山伯十八里相送，二人依依惜別。山伯經師母指點，帶上英臺留下的蝴蝶玉扇墜到祝家求婚遭拒絕，回家后悲憤交加，一病不起，不治身亡。英臺聞山伯為己而死，悲痛欲絕。

不久，馬家前來迎娶，英臺被迫含憤上轎。行至山伯墓前，英臺執意下轎，繞道去梁山伯墓前祭奠，哭拜亡靈，在祝英臺哀慟感應下，風雨雷電大作，墳墓爆裂，英臺翩然躍入墳中，墓復合攏，風停雨霽，彩虹高懸，梁?；癁楹?，在人間蹁躚飛舞。

瞬間所有人都被這段文字所吸引。

這是故事的大概，但與剛才的場景演繹出來的故事竟然絲毫不差。

而且加之獨特的中華書法之美，使之舞臺上呈現出一種古樸古典的韻味，引人入勝。

觀眾情緒已然到達了極致。

他們只是在猜想，這樣絕美的愛情故事是真實存在的嗎，還是誰編寫出來的。

而這段文字仿佛就要為這場演繹畫上完美的句點，觀眾正要收拾情緒。

可是，忽然，只見燈光又一次變化。

而此刻，臺上的路書岳不知道何時拿著一把樂器。

小提琴。

看到這個場景，還在剛才沉浸被感動情緒的眾人一愣。

可是還沒有等大家反應過來，路書岳嫻熟的將小提琴擱置在肩膀上。

然后路書岳在眾人驚訝的視線中開始了故事真正的結尾。

小提琴拉動，小提琴的弓弦擦動，明亮和諧的琴音在路書岳的右手拉動中，轉化成一段段優美的旋律，動聽旋律剎那傳出。

《梁?！穮f奏曲。

帶有中華特色的世界名曲。

取材于民間傳說，吸取越劇曲調為素材而創作的小提琴協奏曲。

開頭的緩慢，讓情緒未消的觀眾雞皮疙瘩再起。

優美的旋律，在小提琴獨有的音色中完美貼合，將人們的情緒再度放大。

《梁?！方涍^創作者的精心布局，巧妙構思，采用了奏鳴曲式結構，單樂章。

主要內容分為幾個部分草橋結拜，英臺抗婚，墳前化蝶。

而路書岳在開頭之后，也迅速進入最后主要內容墳前化蝶之中。

最后的這段音樂，在路書岳嫻熟的小提琴種，緩緩表達而出。

這段音樂轉為慢板，小提琴表達出綿綿的聲音，低低而語。

路書岳在表達完之后，因為時間關系，迅速進入結語墳前化蝶的主要篇章。

旋律驟變，樂曲的最終部分是再現部化蝶，再輕盈飄逸的琴音下，愛情主體再度呈現，梁山伯與祝英臺從墳墓中化為一對蝴蝶，在花間歡娛自由飛舞，永不分離。

路書岳不算完整的拉完小提琴，以最后的結語收音，加之剛才才呈現出的故事演繹。

使得整體的舞臺再次得到了史無前例的升華。

觀眾愣住了。

就連評委也聽得愣住了。

雖然在場很多人都不怎么懂，但真正好聽的曲子，即便是樂感再怎么差的人都能感受出他的好。

臺下觀眾不管懂不懂音樂，他們的直覺告訴他們，這首曲子就是很厲害，而且具有感情，跌宕起伏，是不可多得的。

梁祝，結語結束。

就連路書岳身旁的幾名隊友都愣住了。

他們也沒有想到在臺上還能聽到如此好聽的小提琴曲。

一時間愣在原地，原來路書岳一開始說準備的結尾收場是這個。

他們都忘記了鞠躬致謝，也是在路書岳的暗示下，這才反應過來，給全場的觀眾鞠躬致謝。

臺下陷入一片死寂，過了幾秒之后，仿佛才從剛才的音樂中回過神來，掌聲響起，雷鳴般的掌聲，瞬間充滿整個舞臺。

臺上的四位導師也久久出神。

他們懂音樂的，也接觸過各種古典樂，各種民族樂，世界名曲也不在少數。

但是，他們怎么也想不起，路書岳剛才拉的小提琴是哪首曲，卻偏偏那般好聽，而且，與剛才的故事竟然如此貼合。