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第22章 幼兒開蒙

蘇憐是被阿吉叫醒的。她睜開眼時(shí)天已經(jīng)大亮。阿吉已經(jīng)穿戴整齊,輕輕晃動著她。

“姐姐,天亮了,該起床了。”阿吉奶聲奶氣的。

蘇憐睜開眼,張見山已經(jīng)不見了。她似乎迷迷糊糊聽到他開門出去的聲音,但是怎么也醒不來。作為這家里的“娘子”,她早上應(yīng)該最早起來,給“夫婿”準(zhǔn)備進(jìn)山的食物,可是她卻總是醒不過來,張見山也從未責(zé)怪她。

她揉了揉眼睛坐起身,問阿吉:“現(xiàn)在是什么時(shí)辰了?”

“不知道。”阿吉老實(shí)回答。

沒有手表真不方便。蘇憐嘀咕著,轉(zhuǎn)頭看了看小崽子,他正揚(yáng)起臉乖巧地看著她。

真可愛。阿吉小模樣生得極好,一雙眼睛大而有神,唇紅齒白的。這段時(shí)日吃得好了些,臉蛋也嘟了起來。

蘇憐看著小崽子可愛的模樣,極有成就感,把他抱上床,靠著床沿坐著,在他臉上親了一口。

“阿吉洗臉了嗎?漱口了嗎?”蘇憐問。

憐兒姐姐對儀容要求極嚴(yán),比爹爹管得還多。阿吉點(diǎn)了點(diǎn)頭:“洗了。姐姐,我肚子餓了。”

“阿吉等等,姐姐這就起來。”蘇憐前一夜抄書至深夜,不知不覺竟然睡過頭,害得阿吉餓肚子。她心中有愧,急忙爬起來做早餐。

為了讓小崽子早點(diǎn)吃上早飯,她只能做最容易做的。小時(shí)候,自己的媽媽常給她做的早餐是面疙瘩湯。可惜這里沒有番茄,只能用別的蔬菜代替。

蘇憐揉了很濕的面團(tuán),隨意劃拉開,做成面疙瘩。又炒了雞蛋和蔬菜,混合在一起做成面疙瘩湯。

阿吉肚子餓,聞到食物的香味,口水流了一地,一接過碗就想大口咽下。蘇憐急忙拉過碗,嚴(yán)肅道:“阿吉,吃東西不可狼吞虎咽,尤其是湯食,會燙壞嗓子的。以后若再是如此,姐姐就不給你做吃的了。”

阿吉聽了話,把碗端到桌子上,用勺子滿滿地吃了起來,邊吃還邊吹。蘇憐這才放下心。

剛吃完早飯,隔壁王家的小兒子王二狗跑來找阿吉玩。以往,張見山上山打獵,總是托王家嫂子照看阿吉。阿吉也習(xí)慣于吃完早飯就去找二狗玩。今日二狗在家里左等右等不見阿吉來,便來張家尋他了。

“阿吉,我們出去玩!”二狗瞟了蘇憐一眼,拉著阿吉要出去。

阿吉卻把他的手甩開說:“今日不出去。姐姐要教我認(rèn)字!”

“認(rèn)字?認(rèn)什么字?”二狗問。

這二狗比阿吉大兩歲,生得人高馬大,個(gè)頭比阿吉高了一大截。因?yàn)槭钱愋眨荒艿届籼萌ジ镎x書。五歲的孩子,本應(yīng)該省事了,但二狗看上去還是愣頭愣腦的。

“憐兒姐姐說,今日要教我認(rèn)字。”阿吉認(rèn)真道。

“胡說!女子怎么可能識字?吹牛的吧!”

“阿吉才沒有吹牛!姐姐真的會寫字!”阿吉一跺腳,跑到屋角,從柜子里將一個(gè)藍(lán)色布包取出來,伸到二狗面前,“你看,這是我姐姐昨夜里抄的,姐姐寫得可好了!”

蘇憐唯恐他倆爭吵,把昨夜辛辛苦苦抄好的書撕了,急忙接過那個(gè)布包,對二狗說:“狗兒,我今日答應(yīng)阿吉要教他認(rèn)字,所以他不能出去玩了。你如果想學(xué),也可以留下來。”

二狗瞪著蘇憐,他打心眼里瞧不起這個(gè)姐姐,村里人都說她名聲不好,罵她是個(gè)破鞋。

“識字有什么好,我才不學(xué)呢!今日那河里的水又下去一些了,露出好多石頭,我要去撿石頭玩!等我撿到寶石,你可別來求我找我要!”二狗朝著阿吉扮了一個(gè)鬼臉,嚷嚷著“阿吉是笨蛋”,一溜煙地跑了。

阿吉根本不去看他,而是仰頭看著蘇憐:“姐姐,可以開始學(xué)認(rèn)字了嗎?”

蘇憐心道,這孩子卻是一個(gè)有定力的。學(xué)習(xí)這回事,最重要的一是興趣,而是定力。這兩樣阿吉都不缺,如果好好教導(dǎo),將來一定有所成。

她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我們這就開始學(xué)。”

蘇憐把阿吉帶到火塘邊,拾起一根樹枝,給阿吉寫下一、二、三。教他認(rèn)了之后,又把樹枝給他,讓他在地上畫。

阿吉認(rèn)認(rèn)真真、一遍一遍地寫著,也不覺枯燥。蘇憐正準(zhǔn)備把他放在一旁,自己去做些家務(wù),沒想到一轉(zhuǎn)頭,看到二狗趴在門框上,探著腦袋往里瞧。

蘇憐招招手,把他叫進(jìn)來。二狗不進(jìn)來,她便去把他拉進(jìn)來。

“狗兒是哥哥,替姐姐在這里看著阿吉,不許他分神搗亂,好不好?”蘇憐微笑道。

“哼。”二狗把頭扭開,不看蘇憐。

蘇憐笑道:“這樣,如果你們倆把一、二、三寫滿一百遍,姐姐晌午請你們吃面條,怎么樣?”

二狗一聽有面條,頓時(shí)來勁了,那可是他過年才能吃上一回的。

蘇憐見兩個(gè)孩子眼中放光,笑道:“再一人加一個(gè)煎蛋!”

“我要寫!”

“我要寫!”

兩個(gè)孩子爭先恐后,一人一端坐下,開始認(rèn)認(rèn)真真寫起字來。

吵了一上午,蘇憐終于可以騰出手做自己的事情了。

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