“叮~鈴鈴~叮~鈴鈴~”這是上課鈴響了，魏衛也停下了自己手里的筆。這是魏衛在井南讀初中時候就養成的習慣了，課間休息的時候別的同學可能會放松閑聊什么的，但魏衛則會把下節課的內容先看一遍，自己先總結一下上課內容的重點和難點。雖然現在魏衛沒有教材也不知道接下來的上課內容，但他就是沒辦法去歇息或者跟其他同學那樣去玩耍大鬧。因為剛來不熟悉又沒有教材于是魏衛拿出了他僅剩的沒有放在那個黑袋子里而是隨身攜帶在書包里的練習試卷在那里做了起來。魏衛可以感覺到旁邊那個胖胖的男同學很明顯有點詫異他的做法，時不時轉過頭來瞄一眼他。已經上課，但是老師暫時還沒到教室，過了一小會老師進來了，沒想到竟然還是175班的班主任老師。

“這不對啊，我是下午第二節才到的教室啊，一個學科就算初三也只是連上兩節課啊，那這第三節課應該是其它學科才對啊。”魏衛在心里嘀咕著。魏衛剛嘀咕完，班主任老師就開始說明起來了，她說道:“本來接下來應該是數學課，但是數學課老師家里臨時有點事，所以今天這兩節數學課就由我先上語文課了，明天的語文課再補上數學課。”說完這位黃姓語文老師停頓了一下走到講臺上拿起教材翻開課本。教室很小，魏衛剛才在座位上的時候大概數了下教室的座位數，加上他座位是滿員的，那么整個教室是七排六座加上他自己這個多出來的兩座，所以總共是四十四位學生。教室前后長度也比較短，就算魏衛坐在最后一排他都還是能清晰的看到講臺上老師的動作。

班主任老師翻了一會然后就停了下來，看情況應該是翻到了今天要上的內容，然后一手按著那個鋪開的課本一邊抬頭看著全班然后緩緩說道:“在正式上課之前呢先給同學們介紹一下這個學期轉到我們班的一位新同學啊，名字叫魏衛，是從井南那邊轉回來的，以后魏衛同學有什么不知道的，需要幫助的同學們要及時伸出援手，積極回應，熱情幫忙。”魏衛在聽到班主任老師說要介紹的時候就知道是要說他了，本以為班主任老師會讓他站起來亮個相，這讓他還緊張了好一會兒，不過這位班主任老師并沒有這個打算。只見她繼續說道:“好！同學們，就先介紹到這里了啊，有想要了解認識的下課后可以去認識一下啊，現在我們翻到課本第十頁來學習我們今天的內容啊。”

魏衛本來懸著的心終于是放下了，雖然他并不想站起來亮這個相但是當班主任老師出乎意料的沒有這么做的時候他的心里又有點小失落。不過總得來說還是慶幸大于失落。當聽到班主任老師說學習今天內容的時候魏衛還是在心里開心了一把——還好是虛驚一場。