除了漫畫故事書就是動畫片了，那幾年的魏衛對動畫片那是更加的瘋狂，本來學校給這些住的近的學生開了三個教室專門用來晚自習，正好晚上吃完飯后，唐沒要洗碗洗澡還要洗三個人的衣服，魏力也是洗澡然后和他那些工友打牌或者喝茶聊天，沒人管的魏衛于是被魏力報名送到了晚自習班。雖說是晚自習但是與初中高中的晚自習又有些不同，魏衛的這個晚自習是半自愿形式的，老師也只是在上課的時候看下人到了沒有然后就不管了并不坐班，有時候老師心情來了可能會坐班講下題，但是大部分時間是不管不強制的，看到那個學生沒來就通知問下家長，家長知情就行了。本來魏衛剛去就玩心大以前在老家就對學習不感興趣，老師還不是強制管理，于是每天晚上吃完晚飯魏衛借口去晚自習，每次都是去了之后把書包放到課桌里然后就到處“放牛”去了。

那時候他最喜歡做的事情就是跑到周圍的住戶家里，也不管認不認識，正好井南省又是熱帶省份，家家戶戶都是打開門在那里活動，晚上5－7點又是各大電視臺的動畫片時間，如果魏衛看到那戶正在用電視放動畫片他就走到人家的門邊倚著人家大門的門垛子在那里“堂而皇之”的看起來。但是有時候會有住戶對魏衛這種“反客為主”的看電視法是有意見的，到第二天再去的時候往往前一天還開著門看電視的住戶就關著門看電視了，于是乎衛朝就成了個“游擊將軍”，在那一片小區里到處尋找開門看電視的住戶。這一來一去回到學校的時候就已經七點半了，所謂的上晚自習學習也就成了打擺子。

白天上課魏衛也是神游太虛，注意力完全不在課堂上，但也是也是沒有辦法的，剛開始去的時候他連普通話都聽不懂更不用說因為是當地老師總是會摻雜一些方言在中間更讓魏衛云山霧罩了。然后魏衛本來在老家學習就是這么打擺子過來的，基礎就極差，這一下來到教學資源更好，教學質量更優的城市，這之間的差距簡直就跟天上的銀河一樣寬。上課就想著什么時候下課，下課就想著什么時候放學，因為小學放學時間早沒到吃晚飯的時間，所以魏衛也不回去，就把書包放在教室，正好早餐店老板娘那個時間段沒生意就愛在周邊散步，魏衛就跟著早餐店的老板娘到處瞎逛。終于是讓他的成績慘不忍睹，隨著期中考試的到來，他這摸魚打醬油的學習過程也得到了一個讓他不忍直視的成績。成績公布的當天他也順理成章的得到了魏力的一頓細致“關心”。魏力取消了他的晚自習班，還每天準點看著他回家，放學后他也必須提前把作業寫好等晚上魏力下工地吃飯洗澡后一個個檢查。