張帆從自己的床上醒來(lái)，今天是他回學(xué)校銷假的日子。

看了看手上的手表時(shí)間還早。這塊手表是那天張帆與思思分別時(shí)，思思跑回宿舍取的。

手表的錢按照思思的說(shuō)法是她用當(dāng)初演戲的酬勞買的，本來(lái)打算作為生日禮物送給張帆。

但是張帆說(shuō)他在周一就要回去上學(xué)準(zhǔn)備高考，不一定會(huì)有時(shí)間過(guò)生日，思思才提前拿出來(lái)送給張帆的。

張帆其實(shí)沒有佩戴手表的習(xí)慣，但因?yàn)檫@一塊是思思送的，所以這幾天一直沒有摘下。

張帆看著手腕上的手表又想起那天兩人在操場(chǎng)。

其實(shí)也并沒有發(fā)生太過(guò)格的舉動(dòng)，畢竟還是在操場(chǎng)這種地方。

只不過(guò)是最后兩人分開的時(shí)候張帆的嘴唇破了。

張帆收拾東西回學(xué)校銷假，加入到高考的大軍之中。

張帆的班主任老師在他回來(lái)的時(shí)候，照例詢問(wèn)幾句張帆的情況就讓他回教室復(fù)習(xí)去了。

張帆走進(jìn)教室，整個(gè)高中時(shí)代他都沒怎么接觸過(guò)同學(xué)，一眼望去基本上沒有認(rèn)識(shí)的。

憑著記憶中的印象找到自己的位置，嗯靠后門靠墻，這就是張帆高中時(shí)代的位置。

高三的同學(xué)們并沒有再一次圍到張帆的身前，他們都沉浸在刷題的氛圍中。

距離高考只有不到一百天了，張帆的同學(xué)可沒有幾個(gè)藝術(shù)生。他們必須要努力。

張帆看著周圍的同學(xué)們也被這種緊張的情緒感染了，從桌面拿出一張卷子。

卷子是張帆不在，各科老師在發(fā)卷子的時(shí)候讓同學(xué)們放在桌子上的，主要是為了其他同學(xué)的試卷丟失的話可以來(lái)張帆桌子這拿一張。

張帆掏出紙筆，看了看手中的卷子“嗯數(shù)學(xué)卷，看著挺簡(jiǎn)單的。”

半個(gè)小時(shí)后，張帆默默地把手中的數(shù)學(xué)卷放進(jìn)抽屜，然后又找出語(yǔ)文卷。

這段時(shí)間以來(lái)，他的成績(jī)下滑的太嚴(yán)重了，數(shù)學(xué)卷現(xiàn)在對(duì)于張帆來(lái)說(shuō)無(wú)異于天書。

還好張帆當(dāng)初分科的時(shí)候選擇的是文科，并且藝考生的文化分?jǐn)?shù)并不高，沒必要在數(shù)學(xué)卷上過(guò)多糾纏。

高三黨是沒有假期的，從高考誓師大會(huì)那天開始他們的假期就被默認(rèn)為取消了，張帆也是一樣，他也不希望自己的文化課成績(jī)過(guò)于低。

周一到周五在學(xué)校復(fù)習(xí)，周末還有家教老師專門輔導(dǎo)張帆，他這段時(shí)間徹底體會(huì)到高三黨的快樂(lè)，連思思都沒時(shí)間去找。還好思思很理解他，安慰著過(guò)段時(shí)間就好。

四月初，一條好消息給張帆枯燥的迎戰(zhàn)高考生活增加了動(dòng)力。

這天，張帆向往常一樣放學(xué)回家，走進(jìn)四合院，一大家子人都在等他，張帆的爺爺奶奶也特意過(guò)來(lái)了。

張衛(wèi)民正在準(zhǔn)備飯菜，張帆爺爺笑著把一封郵件遞給張帆。

北影的藝考成績(jī)單，張帆只要高考文化課過(guò)關(guān)，就已經(jīng)踏入了北影的校園。

最令一家人高興的是張帆的藝考成績(jī)非常之好，專業(yè)課第一。

張帆對(duì)于自己能夠考進(jìn)北影有一定信心，但真的沒想過(guò)會(huì)是以專業(yè)課第一的成績(jī)考進(jìn)去。

張帆的出現(xiàn)，搶走了原時(shí)空楊小狐的專業(yè)第一的名頭。

雖然在藝考的時(shí)候張帆并沒有在藝考大軍里見到楊小狐的表現(xiàn)，但他感覺自己的表現(xiàn)挺好的，畢竟請(qǐng)了不少專業(yè)老師輔導(dǎo)他。

而且張帆此時(shí)還有作品傍身，不論《小兵張嘎》在這些監(jiān)考老師心中的評(píng)價(jià)是高是低，但張帆就是妥妥的熱播劇男一號(hào)。

有作品，還能歌善舞，有顏值，這樣的藝考生，北影的監(jiān)考老師當(dāng)然會(huì)給予較高的分?jǐn)?shù)。

現(xiàn)在專業(yè)課成績(jī)出爐，這就代表了張帆成功了百分之九十，文化課二百多分對(duì)于他來(lái)說(shuō)一點(diǎn)難度沒有。

他這段時(shí)間這么努力也是要想以較高的文化課考進(jìn)北影。

不說(shuō)五六百分的高考成績(jī)，三四百分應(yīng)該不難吧，這也是張帆對(duì)自己的要求。

張帆的心徹底放下來(lái)了，吃完晚飯后，回到自己的房間打電話告訴思思這個(gè)好消息。

思思也是特別為張帆高興，就提出假期一起出去玩。

既然已經(jīng)大半只腳踏入北影了，那么也就可以適當(dāng)放松一下了，兩人就約定假期一起出去。

假期到來(lái)，張帆并沒有照例讓家教老師輔導(dǎo)，而是換好裝備去找思思，這個(gè)假期十分適合出游。

兩人是在思思生日那天確定關(guān)系的，到這個(gè)假期也就一個(gè)多月的時(shí)間，但這段時(shí)間兩人就像異地戀一樣，只見了寥寥數(shù)面，大多數(shù)時(shí)間還是通過(guò)電話聯(lián)系。

這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，如果在之前是很正常的，兩人有可能會(huì)更長(zhǎng)時(shí)間不見，但現(xiàn)在關(guān)系更近一步，那這段時(shí)間就很煎熬了。

張帆在思思上大學(xué)之后就很少在見面的時(shí)候給思思帶零食了，因?yàn)樗妓家３稚聿乃跃秃苌俪赃@些。

所以今天兩人剛見面張帆就提議帶思思去超市購(gòu)買零食，然后找公園野炊，便宜還實(shí)惠。

兩人在超市購(gòu)買了大包零食，還有一塊野炊布，就前往在路上想好的去處了。

京城一處允許野炊的公園，兩個(gè)人在一顆大樹的樹蔭下將餐布鋪在地上，然后把零食倒在上面，思思就這樣靠在張帆身上。

他們倆都無(wú)比珍惜這靜謐的時(shí)刻。張帆此時(shí)正在撥弄思思的發(fā)絲。

“癢，小帆在給我唱首歌唄，就唱《特別的人》”

張帆聽到思思的請(qǐng)求會(huì)心一笑，又開口把歌曲在唱了一次。

唱完之后張帆說(shuō)準(zhǔn)備把這首歌制作成單曲交給麥田發(fā)售。

思思很高興，她知道這首歌是張帆專門為她寫的，現(xiàn)在可以發(fā)售讓別人也聽到這首歌，了解他們之間的故事，并沒有什么不好。

不過(guò)這首歌發(fā)行的話，張帆并不打算現(xiàn)在就錄制MV，就以動(dòng)畫MV的形式發(fā)售就行。他現(xiàn)在還要高考，沒時(shí)間錄制的。

等將來(lái)有時(shí)間了，張帆準(zhǔn)備和思思一起錄制這個(gè)MV，女主角只能是思思。

接下來(lái)兩個(gè)人就繼續(xù)吃著零食聊天，張帆看見思思脖子上帶著楊若涵送的項(xiàng)鏈，還問(wèn)思思還不是準(zhǔn)備一直戴著不摘下來(lái)。

“是啊，這可是阿姨送給我的，我肯定要一直隨身戴著。”

兩個(gè)人相處的時(shí)間總是過(guò)的很快，一天的時(shí)間就在兩個(gè)人的相處中結(jié)束了。

在收拾完他們倆制造的垃圾之后，張帆帶著思思回到了思思家，畢竟假期思思也要回家的。

張帆把思思送到胡同口就和她告別了，他現(xiàn)在也不敢以男朋友的身份去思思家里。

假期第二天，張帆與張衛(wèi)民兩人約見了麥田的負(fù)責(zé)人，交談好一些合作事宜之后，張帆就把歌曲發(fā)表的事情交給麥田了。

不過(guò)張帆畢竟只是新人，而且只有一張單曲，所以發(fā)售的形式是與其他人共用一張專輯。不過(guò)張帆的歌曲是第一首。

麥田雖然很看好這首歌，但在當(dāng)前的形勢(shì)下也只是制作了5萬(wàn)張唱片，觀看銷售形式再?zèng)Q定是否需要加制。

張帆也是答應(yīng)了這個(gè)要求，他的初衷只是為了把這首歌發(fā)行出去，并不在意銷量。

如果不是因?yàn)楹笫谰W(wǎng)絡(luò)歌手的名頭并不太好聽，張帆都準(zhǔn)備把這首歌直接發(fā)放在網(wǎng)絡(luò)中。

假期幾天就這樣匆匆的結(jié)束，距離高考的時(shí)間也越來(lái)越近，張帆要回到學(xué)校做最后的準(zhǔn)備。

高考結(jié)束之后他應(yīng)該就可以放松一段時(shí)間了。