序三

我在急救培訓和急救普及的路上認識了很多朋友，機緣巧合，讓我在四川省德陽市人民醫院認識了不少急診科的醫務工作者，其中給我留下深刻印象的就是何頂秀醫師。因為第一次見面，她就送給了我幾本他們之前出版的急救科普讀物。

做急救科普是比較難的，因為要把專業的急救知識用大眾能夠理解的話講出來。另外，急救普及在當今中國也尚在起步階段，很多老百姓還處于“急救是醫務人員應該做的”認知狀態下。堅持急救科普難能可貴。

前不久，何主任又把團隊近幾年來在中小學校中推廣普及的“雛鷹行動”的經驗總結成冊發給了我，希望我能給些意見和建議。實話實說，給孩子們做急救普及難度更大。孩子不是小一號的成人，要讓孩子們掌握急救知識和技能，就必須懂得因材施教。打開書稿一看，果不其然，“雛鷹行動”把急救知識和技能進行了分層，針對不同年齡段的孩子教授不同的急救知識和技能。

如果你也想對孩子們開展急救科普教育，認真閱讀這本用實踐經驗總結出來的急救科普讀物吧，一定大有裨益。

急救科普人

張元春

2021年8月