月水1420.2.8

大家已經商議好了，我們收拾好東西后就要前去探索，而且已經向學校請過假了。只是，谷饒老師的無奈與道柏的多疑依舊存在。

......

私下里。

塵息:“老師，您不必故地重游的，我們有能力應對危險，就算不行，還可以聯絡當地的古物保護員的。”

谷饒:“你快點去收拾吧，我跟著去又不會害了你們，但是你得答應我，這次去玩完后，要安心在學校待到畢業。”

塵息:“我明白的，謝謝老師?！?

......

塵息:“道柏，學校這周還有心理課，這正好跟我們的行程相沖突，要不你先待在學校上課，下回我們再一起去?”

道柏:“我還是跟你們一起吧，一來蹭了你那么多課，學校的課都變簡單了；二來當初加入時詢問的快樂原因還缺少一塊與人類相關的拼圖；三來我的懷疑只會讓我更為謹慎，不影響我的選擇?！?

塵息:“太棒了，這樣我們就人齊了，快走吧！”

......

路上。

道柏:“你為什么會對人類感興趣?”

塵息:“你能看到的啊，我的結構。從家庭環境上來說，就是我經常聽奶奶講的跟人類相關的故事；從內在心理上來說，我對造物主的好奇深深地影響了我。雖然，人類創造我們沒有科學依據，但總歸不會是空穴來風的?！?

道柏:“我明白，你向外探求造物主的痕跡，我向內探求造物者的痕跡，從探索角度來看，我們還蠻像的?！?

......

路上。

葉子:“我們會探出什么寶藏嗎，會不會還有小說里的各種機關陷阱?”

谷饒:“探出寶藏的概率估計很小。這片核輻射區域已經被發現很久了，這個是地圖，這上面標過的地方都是已經被證實無風險無寶藏的地方。當然，小心為上，我們還是需要警惕風險的。”地圖上密密麻麻地被標上了“無”的記號。

塵息:“上面有沒有還沒有找過的地方?”

谷饒:“沒有，除非地圖外面，或者人為創造一個。”

......

核輻射邊界。

大家都已做好相應的抗輻射性結構變化，然后，慢慢融入眼前的輻射區域，稍停片刻，一行人靜悄悄地聚在一起，看著彼此健康平安的神態，彼此都松了口氣。

繼續往前走去。

一路上有很多植物，隨著自然的凈化，這里的條件也開始允許部分動物的生存，但是依舊很少看見小動物。

地面上盤根錯節，地勢凹凸不平，還有一些荊棘擋路。不過這都不是問題。

聽不見走路的聲音，一切都靜悄悄地，仿佛什么也沒有發生過似的。