孩子出生了，馬上就要辦出生證明和上戶口了。

我重重拍了下大腿，說到：“遭了，馬上要報戶口了，現在連名字都沒起呢？”我轉頭看了看父母，他們似乎也在我的提醒下，想起還有這檔子事兒。

我母親走過來，拍了一下我的頭，說：“你這個糊涂鬼，現在才想起來要起名字，生個兒子興奮得昏頭了是吧?！?

我自知母親其實是在怨自己也沒想好名字，但她也是好強的人，自然不會承認，就借我的頭，說罷自己一番。

街坊鄰居知道我家生了個小子之后，都在熱情地串門祝賀，有些甚至會提一些小禮品，類似于嬰兒用品之類的，這些在那個時候也是極為稀缺的，倘若有人能送上哪怕一點點，都代表他們生活條件不簡單了。

我們街坊里有個窮書生，其實學歷什么的都很高，按現在的說法，大概是本科畢業。在當時，大學生都很稀奇，因為身邊的人基本都不怎么讀過書，而且很多甚至都是半途而廢的，因此國家推行九年制義務教育真的拯救了一代人。

書生為大學畢業后，雖然分配到了大廠里做設計員，但迫于大環境的影響，“英雄無用武之地”，生不逢時說的應該就是他們這批人了。

他為人熱情，見我家有喜事，很像過來祝賀，但兩手空空滿臉寫著不好意思。我們倒是根本不計較這些，但他也好面子，硬是要弄些屬于他的“清新脫俗”的禮物。我們也不再推辭，隨他發揮罷了。

他在我們客廳踱來踱去，思考了半天，似乎正好聽到我們在討論起名字的事情，兩掌一拍，霎時還驚了我一身冷汗，以為他又要發什么癲呢。開口道：“您家公子既然還沒起名字，正好我在，我相信我的學識一定可以讓你們滿意的。”

我瞥了他一眼，倒不是說我看不起他，但書生的自信，和我們市井生活似乎還是有些脫節的，就怕他起的名字不符合我們的期待，雖可登大雅之堂，但無法融入粗茶淡飯。

我給他泡了一壺綠茶，讓他在這兒慢慢思索。

我父親收起手上的報紙，發話了：“咱孫子既然屬龍，雖然前頭還有兩個堂姐，但男丁還是頭一個，那就叫‘大龍’吧……”

說這話時，我大嫂正好端著剛涼好的綠豆湯進來，聽到這話，似想笑，又憋著怕頂撞了父親。

母親似乎也感覺不妥，攔著父親說到：“這都什么年代了，你還在起這么俗的名字，將來孫子要是有出息了，雖不會怪罪我們，但也怕外人嘲笑他名字缺點文化氣息吧。這名字當個乳名倒也還是不錯的，當大名就差點意思了。老頭子，我們再想一個?！?

大嫂也總算找到話茬可以接了，“是呀，以后在家里，咱們就喊他‘大龍’或者‘龍龍’都可以，出門還是要起個響亮點的。”

父親撓了撓頭，不再言語了。

這時，父親遠在山東的親戚似乎是知曉了這件喜事，打了個電話過來，樓下公用電話的大媽又過來喊了，我父親便收起老花眼鏡，下去接電話去了。

書生不知怎么的就找到了靈感，提議道：“我響起我平時最喜歡的一句詩了，蘇軾曾曰‘男兒生世間，及壯當封侯’。那就叫‘晉侯’吧，寓意男兒長大可加官晉爵，有一番作為，怎么樣。”

這一句詩句倒是有一些討彩頭，但是這名字似乎過于鋒芒畢露，未來路上容易招惹是非，被別有用心的人挑了毛病，反而弄巧成拙，不成不成。

我便不好意思地回應書生，“這名字的確不錯，任誰家都欣喜萬分，但你看咱父親戎馬一生，卻從未在爭名奪利上下過功夫，這名字怕是過不了他那一關，辛苦你一下，再想一個吧。來，我給你加點熱茶。”

書生自然是知書達理的人，聽我這么一解釋，自己也感覺似乎有些考慮不周全，便埋頭繼續思索著。

母親不知從哪里聽來一句，回屋找我商量，“阿三吶，媽雖然不是一個迷信的人，但鄰居說，咱家孫子雖好名字里帶水，雖然不知道什么理由，但也想聽聽你的意見?！?

名字里帶水？這大概時誰自告奮勇去“算了一卦”？父親母親都是唯物主義代表，怎么會相信這些？不過我以前倒是有所耳聞，算命的會拿你的生辰八字去給你算一卦，告訴你命里缺啥，需在名字里補齊，以保佑未來生活平安順利?？墒俏夷赣H從未接觸過這類，哪懂什么五行啊，更別說生辰八字了。

回過頭再一想，家里對迷信這一方面倒也的確有一人，那就是孩子他媽，英子?？磥碛⒆拥拇_是托人給兒子算過了，自己住院不便出來，那就是托她的姐姐去辦了這么一件事了，又怕我們說她，便讓姐姐給鄰居帶話了。這個彎繞的，也就她想的出了。

我頓了頓，對母親說到：“鄰居一定是希望您孫子將來能健康長壽，財源滾滾，您想，我們常說水是生命之源，我們誰都離不開水。古人也都要找依山傍水的地方定居，商人還喜歡近水做生意，都是有好的寓意的。既然鄰居一番好意，我們也就往這方面靠吧?！?

母親聽完覺得似乎有點道理，微微點了點頭。

書生好似完全沒聽到我們在討論什么，自顧自又興奮起來：“阿三，我想到了，我腦子里又有一個很有詩意的名字，叫‘垚’，也就是三皇五帝時期的‘堯’的常用諧音字，‘堯’被司馬遷認為是最理想的君王，一生功績滿滿。而取諧音，又不見鋒芒，卻蘊含帝王之氣。”

哎……剛和母親圓好“水”的事情，這小子突然又給我來了三個“土”，雖然‘堯’的確是當仁不讓的，但你這讓“大禹治水”的明君，可是要活活治死命中缺水的孩子了呀。但和這么一個“書中自有顏如玉”的書生講什么五行相克，自然時說不通的了。怎么就那么湊巧，給我傷腦子傷的。

我母親聽完這句話，其實也沒有特別想要“水”，但她的角度卻幫我解了燃眉之急呀?！拔艺f書生呀，‘垚’這個字呢，既簡單又好記，但男孩子取名‘垚’，聽上去卻有點像女孩子，你想呀，若不是我們自家已經起好了乳名，外人不知道，便喜歡取孩子名字的最后一個字，疊著來叫，那天天‘垚垚’來‘垚垚’去的，太像個女孩子了。到頭來被人嘲笑一個男子漢起了個娘娘腔的名字，也怪不像話的。”

這話茬我必須接住呀，否則機不可失了，“對呀，書生你想呀，萬一人家問起來這名字誰起的，我們一說，不是敗壞了你的名聲了嘛，人家到時候怎么說你，我們可就料想不到了呀?！?

書生聽完，這七月天卻打起了激靈，想是已經后悔將這字說出口了，不過倒也不動氣，反而更認真地思考起來，沒一會，站起來就向屋外走，我生怕是我們那些地方冒犯到了，緊跟上去賠不是，但還未等我開口，書生卻先說話了：“阿三，我實在抱歉，想了那么久卻說出了兩個很欠考慮的名字，這事我過不了自己這關，你在家稍等，我回去翻一下書籍，找一個像樣的，再回來?！?

這書生突然讓我肅然起敬了，佩服他的氣節，當下社會也已難覓了。

正巧，夫親接完電話，大步流星地回來了，似乎臉上還掛著一絲不悅。

“爸，誰來的電話?！?

“還能有誰，老家的恭利，肯定是你母親給他們報過喜了，一個傳十個，全村都知道了，你不知道，老家我誰都不煩，就煩恭利家。也不是說他們不好，就是愛管閑事，電話里非要和我說家譜里早就定好了名字，族里男男女女都要按族譜的來。這都什么年代了，還拿這些舊社會的東西來套牢后代，家譜里的這些個名字，是封建時期遺留下來的，要禁錮人民思想的東西，連起個名字都沒有自由，未來還有進步的路可以走嗎？我堅決不同意。電話里爭了兩句，我就回來了?！?

父親還是老樣子，但在反封建這條路上，我是非常支持的。

“你看看你們，我哪個按照家譜給你們取名字了，我自己是沒辦法，名字都用了幾十年了，總不見得叫我一個老頭子去派出所改名字，這也不像話不是？”

我自然是連連稱是，但是我也好奇家譜里是怎么寫的，便問了父親一句。父親也不回避，告訴我，家譜里在我家這一支，我兒子這一輩上，輪到“德”字輩，我父親是“家”字輩，剛剛電話里的“恭利”是我父親親大哥的兒子，也就是我堂兄，他就是“恭”字輩的，那安家譜來說，我也就是“恭”字輩的了。

這的確蠻煩的，不管走到哪里，都要在形式上受到家譜的束縛。我們心系大家與小家，但思想又要進步，自然不能拘泥于這些地方了。

父親剛一坐下，就發話了，“我就是不想事事都被家譜影響，既然家譜里這么寫了，我也就偏要和它區別開，家譜里個個都是雙名，我們這次就一定要取個單名?！?

也好，一個字就省點麻煩了。這老家的人也真的是重男輕女，我兒子兩個堂姐出生，雖然也報喜到那邊，卻對家譜取名只字不提，到我這是個男娃了，卻把這當成頭等大事來聯系我們了，吃不消。

書生此時捧著一本厚厚的，不知叫啥名字的書，從走廊進到我們客廳里，認真翻找起來，我也不打擾他，就站邊上靜靜地看著，寄希望于他能找到合適的名字。

也就三五分鐘的時間，他打定主意了，食指對著一個字連點三下，嘴上喃喃到，“就這個字了，一定合適?！?

我湊過去一看，是一個“杠”字。剛張口想說一句話，就被他搶先說了，“這個字可不一般，你知道古希臘有個很有名的數學家，叫阿基米德嗎？他有一句名言，我剛回屋就突然想起來了，急忙搬著這本物理書就跑過來了，就想快點給你看看，那句話叫‘給我一個支點，我能撬動整個地球?！阆胂?，這是多么不可思議，但又非常實際的一句話，這是物理學里最經典的‘杠桿原理’，我想，真的可以把實現祖國在物理學上的無限渴望，通過這個名字，寄托于貴公子身上。所以取‘杠’這個字，一定是最妥當的?！?

他自顧地說得慷慨激昂，差一點點就要感動他自己了。我輕輕地拍了拍他的腦袋，嘴里卻打趣地罵道：“杠你個頭啊？你不知道人家打麻將，天天在那邊喊杠頭開花啊？”

我就知道，這書生只想著怎么能把名字取得“可登大雅之堂”，卻完全不知道怎么能“融得了粗茶淡飯”。果不其然，這里給我出了個餿主意，這個寓意我真的非常喜歡，但這個字確實離譜了點。

書生三次起名，三次浮夸，弄得自己非常的自卑，不過我母親還是非常感謝他的熱心，還怪我說話怎么那么沒有分寸，傷了人家一片熱枕。我也趕忙賠了不是，好在書生對我也頗為熟悉，知道我無惡意，便原諒了我。

不過最后定那個字也的確還沒定論，我也就思前想后，在紙上寫了幾個帶水的字，例如“淼”、“濤”、“?！?、“杰”之類的。我母親思前想后，卻在“濤”和另一個字里猶豫了。

“濤”寓意像波濤一樣，連綿不絕，生氣盎然，但波濤卻又是“層巒疊嶂”，前赴后繼的，猶如曇花一現，終于灘涂，難有作為。

但另一個字卻大不相同了，這一個字，卻表示了水勢之龐大，不可擋。又有“無邊、無際、無垠”之意，寓意為“心胸寬廣，無邊際也，前途無量，猶如茫茫宇宙，深不可測?！?

這個字正符合我們對他的期待，他的人生必然不受任何拘束，他想走的路，便努力走下去，他想看的世界，任其自己去探索，他的未來，充滿了無限可能。

父親和母親都對這個字心滿意足，書生聽完，也點頭贊同，確實比他自己想的，更符合這個孩子。

這個字，便是“浩”！