次日清晨，六點二十，陸佰慢慢醒過來，經過兩個月穩定的作息，陸佰建立了新的作息習慣，慢慢脫離了鬧鐘。

他出來要洗漱的時候，卻見到喬英子俏生生的站在一邊，她打扮齊整了，很是清新。

喬英子說道：“陸佰，我要回家了，謝謝你！”

陸佰笑道：“再見?！?

喬英子頓了頓，卻上前輕輕抱了抱陸佰，輕聲說道：“謝謝你，昨天晚上我......我真的不知道怎么辦了?！?

“沒事的?！?

陸佰平淡的語氣讓喬英子消去了焦躁，讓她感到安心，陸佰卻能舉重若輕的解決她的問題，喬英子認為陸佰是遠比她成熟的人。

喬英子說道：“那我走啦?！?

“再見?！?

陸佰惺忪著眼，打了潔面乳，涼水洗臉，漸漸清醒，他忽然一頓，抬頭看向鏡子，看到眉毛上掛著的水珠，以及臺子的一個杯子，插著一個嶄新的紅色牙刷，和他的牙缸并列。

頓了頓，他低頭繼續打開水龍頭。

......

喬英子開門的聲音驚動了喬衛東，喬衛東轱轆從沙發上滾下來。

“爸？！”喬英子驚訝道。

喬衛東捂著腰，摸著眼鏡帶上，說道：“英子？怎么早回來了？”

喬英子點點頭，悄聲說道：“我媽哪里怎么樣了？”

喬衛東偷偷給她比了個大拇指，壓著嗓子說道：“你厲害，化險為夷了！”

他其實沒有說全，不僅化險為夷，他也連著享受到了戰爭紅利，有幸夜宿前妻家沙發。

父女相視一笑，偷雞成功。

喬衛東忽然變色。

他聽見了臥室里窸窣的聲音。

喬衛東立即一臉驚喜，喊道：“英子！你回來了！你去哪了！”

宋倩拉開門，小跑著沖過來，一把推開滿臉驚喜的前夫，緊緊地抱住喬英子。

宋倩咬著牙，淚珠從眼角留下來：“你這個死孩子！去哪里了！你去哪里了！”

喬英子第一次感受到媽媽這種悲傷的緊張，她結結巴巴說道：“媽，我就是一時想不開，沒敢回來?！?

“不準你想不開！有什么事不能回來說??！你要是出了點事兒你還讓你媽媽怎么活??！”

喬英子說道：“媽，沒事的，我又不是小孩，知道保護自己的安全?！?

“那也不行！絕對不行！”

喬英子看到媽媽一雙重重的黑眼圈，知道她一晚上沒有睡好，心下愧疚。

宋倩緊緊把著喬英子的肩膀，說道：“英子，答應媽媽，以后有什么事都跟媽媽說，沒有什么解決不了的，你不能這樣任性！”

語言急切，近乎懇求。

宋倩怎么可能睡著，前夫說服了她，強行把她掙回家。

宋倩卻輾轉反側，無法入睡，滿腦子想著喬英子可能會遇到的危險，連著起來幾次，要去找喬英子，是喬衛東全都決然的擋回去，才沒讓她出去。

但這也讓宋倩躺在床上，深切感受到了那種心臟被狠狠攥住的恐懼，也讓她反思，英子說要最后去一次天文館，就讓她去，一個上午有什么影響？如果把孩子逼迫太甚，會不會讓她走向極端？

喬英子立即點頭說道：“好的媽，以后我有什么事都跟您說?！?

宋倩拉著喬英子坐下，問道：“英子你去哪了？晚上睡哪了？喝水了嗎......”

喬英子把想好的說辭一一對上。

熬了一會，喬衛東提著一大袋早餐回來了，他喜氣洋洋的說道：“早餐來嘍，英子，你看你是喜歡吃這幾樣吧？”

喬衛東笑著坐上桌，說道：“英子餓著了吧，吃吃，快吃。”

宋倩看了一下，炸糕油條，全是她不讓吃的，宋倩白了喬衛東一眼。

喬衛東也有理由說的，你平時讓人家吃什么，生海參白稀粥啊，你現在繼續讓她吃能行嗎！

宋倩像聽見了喬衛東的心聲，主動把喬英子最愛吃的拿到她的身前。

喬英子不好意思的說道：“媽......”

“吃吧，吃吧?！彼钨幻逃⒆拥念^，說道：“媽媽不讓你吃這些，也是為了你的健康考慮?！?

宋倩起身離開了一會，回來說道：“我已經跟你的老師請假了，今天先別上學了，好好休息一下。”

喬衛東與喬英子震驚的對視一眼，看來她的離家出走大大的刺激了她，要在以前他們怎么也不可能想象到這是宋倩說出的話。

“謝謝老媽。”

喬英子和老媽又說了很多話，才開始吃飯，低頭一咬，炸糕酥脆的外殼咔吱咔吱掉渣，她忽然想，陸佰不會又在吃那干巴的面包吧。

......

七點四十的十二班，齊老師拿著優盤進來，他下意識的向教室的角落看去，書本攤在桌上，那個孩子埋頭握筆，就像他之前每一次看到的那樣。

人不可貌相啊，他暗暗感嘆。

經過昨天辦公室的事，陸佰刷新了他的認知，而他們加班趕出來的成績單也再次證明了陸佰的不同尋常。

但其他的學生也是他的學生，所以齊老師插上優盤打開投影儀，在早自習與第一節課之間開了一個二十分鐘的小會，來拉緊他們的弦，不厭其煩得給他們提神。

“后面的同學，抓緊......”

“進步的同學，繼續努力......”

“前幾名的同學，要記住，你們不要和班里比，要和全年級，全區比......”

陸佰全程只是看了一眼，便沒在抬頭，哪怕他的名字在表格的最上面也沒讓他的目光多停留一會。

倒是其他人看到陸佰的名字排在最前面討論了幾句，畢竟他那么特殊，最后一名進來的，又不合群，還鬧出很多事。

有的人雖然沒有說話，心里卻不覺得服氣。

“矮子里拔將軍而已，和我們比有什么用？”

“低分提高肯定快啊，有大把容易拿分的知識點?！?

“我只是沒怎么學而已，我如果向他那樣用功，分比他還高。”

所有人的神色，齊老師盡收眼底，盡管他一再提醒自己，自己的任務是把班級的成績提升上來，平等的教育每一個學生，不是把關注傾斜給某某某，但他還是忍不住想：燕雀安知.....