她不愧是女主，就算癱瘓了也不能死。

既然被打是劇情之中，那么如果跳下去呢？她受的傷肯定會好。

時星然在次往下看了一眼，天臺是二十幾樓，如果跳下去……

她的傷雖然能好，可落地的一瞬間該多疼。

時星然連忙打消了這個念頭。

這時，門被眾人推開，他們面容呆滯，看到時星然后，都頓住了。

這是靈在脫離附身，時星然立馬反應過來，拿著通靈筆就寫醫學字母。

只要把靈束縛在他們的身體里，他們怕打死人，就不敢隨便動手。

時星然書寫很快，那些字母飄到他們身上，束縛住了他們身體里的靈。

“怎么回事？我怎么出不去了？”

“啊！”一個靈出來，被周身的字母燙的回到了身體中。

“這。”眾靈都驚恐的看著字母，也不敢出去了。

時星然露出了笑容，“只要字母不散，你們就出不了這身體。有本事你們就來打我啊？”

“我告訴你們，我可脆弱了，稍重一點就能被打死，如果你們不怕下地獄的話，就來！”

時星然敞開手臂讓他們打。

那副嘚瑟的嘴臉，氣的眾靈都咬牙切齒。

“我們這么多靈，打死你只用一個下地獄。兄弟們，一塊上。”

一個靈在后面喊著，自己沒動靜。

其他靈也不傻，把開口的靈給揪了出來，“要上你上。”

這么多靈只有一個下地獄，可誰都不想是自己。

被揪出來的靈慫唧唧的走到了時星然面前，突然叛變，“姐，我是你這邊的。”

那靈討好一笑，然后站在了時星然的身后。

眾靈：嗯？？

“那你們呢？”時星然詢問。

是繼續為敵，還是和解。

誰都不傻，它們在這兒好好的，突然來了個靈說被人欺負，邀請它們為它報仇。

它們看在同類的份上就答應了，現在搞的它們自身難保。

“姐，都是自己人，自己人。”靈們紛紛和解。

時星然友好的拿出了一毛錢一塊的糖出來分享。

等安逸井趕到的時候，就看到了如此和諧的一幕。

他們都把時星然圍在中間，友好的嘮嗑，嘴巴還不停的吧唧著。

安逸井在仔細一看，發現那些學生都被靈附身了。

他眉一皺，低聲呵道，“還不趕快出來！”

眾人齊齊看向安逸井。

這安逸井怎么來了？時星然瞬間就想到了，這肯定是張玥叫來的。

靈們也都看出安逸井是捉靈師，并且實力不低，他們紛紛躲到時星然身后。

他們也想出來，可怕周身的字母，而且也得把糖吃完。

他們嘴巴里已經好多年沒有味道了，此刻吃到久違的甜味，都快幸福哭了。

安逸井拿出試卷來，想要逼迫那些靈出來。

時星然攔在它們面前，“安老師，住手。”

安逸井不解的皺眉，在一細看，就發現了那些靈周身的金色字母。

他上次在劇組就發現了，那些字母都是時星然的，并且他試卷中還有這種字母。

“你為什么要困住它們？不知道它們在人身體里呆久了，人就會很虛弱？”安逸井譴責時星然。

“我知道。可我還知道，只要它們出來，我就得被打到癱瘓。”

那些被牽制住情緒的人，可不會對她手下留情。

既然如此，她為了自保，當然不能讓靈出來，至少也得等到出了這教學樓。

他們虛弱和自己癱瘓相比，時星然肯定選擇前者。

安逸井只覺得時星然不可理喻，“你怎么知道你會被打到癱瘓，該不會都是你臆想出來，然后以此為由，殘害同學。”

這是原書中說的，時星然當然不會告訴安逸井。

“反正我說的是事實。”時星然一時之間想不出什么理由，就算想出來，安逸井也不會相信。

安逸井擔心學生的身體，用試卷中的文字銷毀字母，逼靈出來。

時星然只覺心口一疼，吐出一口血來，她不可置信的看向安逸井。

她本以為，安逸井只會驅散她的字母，卻沒想到，他直接把自己的字母給銷毀。

時星然書寫字母已經耗費了不少靈氣，現在身體受損，已經寫不出一個字母來。

只要靈離開他們的身體，他們就會像瘋狗一樣為他們的女神報仇。

時星然趁著這個時間，跑出了天臺。

在經過安逸井時，時星然側目。

在劇組時，安逸井救了她一次，現在又害了她一次，她已經不欠安逸井了。

時星然不會對安逸井報恩，也不會對他進行報復。

當靈被驅趕出同學們身體時，他們清醒，很茫然自己為什么會在天臺，剛才不是還在樓下嗎？

有人眼尖看到了時星然，“快看，那是時星然，我們快上。”

跟著那人的目光，所有人都看到了時星然，他們立馬追了上去。

還站在天臺的安逸井，此刻看到了他們身上淡淡的執念，他們這是被怨靈控制住了。

原來剛才時星然并沒有說謊。

他們身上的執念，只能找到那怨靈，超度或者解決了她，同學們身上的執念控制才能消失。

同學們從安逸井身邊經過去追時星然，哪怕知道安逸井是老師，也沒有人停下來給他打一個招呼。

安逸井回神，推了推眼鏡。

剛才的事情，做都做了，他并沒有后悔什么。

如果在重來一回，安逸井還會那么做。

他怎么知道時星然沒有騙他？他只相信他自己。

時星然身體虛弱，她隨便找了個教室藏了起來。

而沒有聽到她腳步聲的同學也都慢了下來。

時星然聽到了他們在討論。

“沒有腳步聲了，時星然肯定在這附近藏了起來。”

“對，我剛才看她跑的沒有一開始快，肯定沒有休息過來。”

“我們人多，分三路人，在這這層，上一層，下一層，一間教室一間教室的找。誰找到喊一聲。”

他們開始分三路人，一路人都有七八個，分開來去找人。

每層人在分成兩路人，從樓梯間開始同時向左右邊搜教室。

時星然所在的教室在右邊中間，是個音樂教室。

里面只有放書的架子和前面一臺鋼琴。