沅鴻沒想到，李新隆居然管這碼子事。

李新隆在士規(guī)處坐了半天，沅鴻才去的。

沅鴻很感激的樣子，受寵若驚道：“感謝您的栽培，會繼續(xù)努力！您說媒，我只怕金娥看不起我，我家境貧寒。”

李新隆見沅鴻這樣說，看了看士規(guī)，士規(guī)表態(tài)說：“金娥的工作我做通了，就看你了！”

沅鴻不敢表現(xiàn)出不情愿，只好虛與委蛇道：“那我們試著處處！感謝李主任各方面的關心！”

新隆笑道：“沅鴻很會說話的，要得，先處處，看合適不！”

沅鴻不敢說，因為他知道很不合適，金娥不會說話不會為人，情商太低，自傲。這怎么去處啊。

新隆等沅鴻走后，把金娥也喊來。金娥有點不情愿，被士規(guī)說過一次。這次沒有說什么，也只是說處處。

沅鴻只是覺得她性格不美麗，人倒還漂亮。

沅鴻想，反正要找的，那也試著交往看看。

不久金娥居然另外住，與一個女老師一塊住。

周二下午，與金娥同寢室的伍慕梅有課，沅鴻裝作有事去了金娥寢室。

沅鴻敲門“金娥在嗎？”

“有什么事嗎？”

沅鴻被她噎了一下。士規(guī)不是說，做通工作了嗎？這是啥意思啊？

心里這樣想，嘴巴上卻說：“就來坐坐，看看你！”

金娥坐在桌子旁，見沅鴻進來也沒動，沅鴻打量了一下宿舍，還算整潔干凈。

見沅鴻沒說話，金娥也沒做聲，臉無表情。

沅鴻只好打破僵局道：“初一學生學英語怎么樣？”

金娥依舊不動，道：“跟初二一樣吧！”

沅鴻知道她沒有交談的意愿。居然也沒話可談。

見沅鴻也不做聲了。金娥起身說：“要不你坐會，我出去有事。”

沅鴻知道下逐客令了，金娥起身走了。沅鴻沒說話，也起身走了，幫她把門帶緊。

第一次交往就這樣了。

沅鴻的出現(xiàn)，讓她有了為難？

沅鴻也是個犟個性。從這天后再沒有去過，何必去自討沒趣呢？

翠花有一次問沅鴻，在交往嗎？沅鴻懶得再糾纏，說道：“正在交往吧！”

沅鴻也沒有另外去拈花惹草，所以翠花以為真的在談，也沒再干涉。

第二天沅鴻去西湖那交表。西湖表現(xiàn)了最熱烈的歡迎。

西湖道：“沅鴻，我們主任有個女兒，現(xiàn)在水江師范三年級，明年畢業(yè)，你覺得怎么樣？”

沅鴻頭那個大啊！主任李科蓮的女兒呢，咋辦啊。

沅鴻臉露喜色，道：“您一直關心我，感謝您！”

沅鴻知道，李科蓮的女兒季文花讀師范，可一直跟沅瀟在談。難道西湖不清楚？

而且前面都沒有說，今天談這個，科蓮的主意？

不可能科蓮不說，西湖敢做主。可科蓮也清楚她女兒跟沅瀟的關系。

只有一種可能，那就是科蓮不認可，而她女兒很執(zhí)著。

想清楚了這點，沅鴻道：“她女兒跟沅瀟在談，您知道，沅瀟是我的兄弟！我不可能去插杠子。”

西湖臉現(xiàn)尷尬，道：“科蓮不準，她女兒卻堅持，科蓮希望你去追，改變她的主意。”

沅鴻道：“沅瀟是我的兄弟，我不能做這樣的事情，如果是一方不干，我都好辦，關鍵是兩個都很鐘情！所以感謝您！”

西湖沒想到沅鴻這個說法，所以短暫的沉默了一會兒。然后說：“伍禾怎么樣？”

沅鴻一愣，咬著舌頭不好說。其實內(nèi)心是喜歡伍禾的，而且想到她就心在蕩漾，可李翠花這么一說，卻心里有疙瘩。

所以說：“伍禾在我手下工作，慢慢了解吧！感謝您！”

西湖見沅鴻這么說，也就沒再多說，沅鴻趕緊逃離。

唉，沅鴻心里嘆氣。金娥顯然在拒絕，自己也沒這份心思，可家里卻在催逼，如何是好呢！

跟士規(guī)去講吧，也不對。就這樣吧。

這樣一下子一期過了。沅鴻的英語沒有統(tǒng)考，學校組織的考試中，這個班還是倒數(shù)第一，只是拉近了距離。

其它年級的考試，跟子虛中學拉近了距離。

士規(guī)沒有很興奮，因為還有距離。沅鴻也很慚愧。

第二期開學了，日子一樣過。

這天，華光找到沅鴻，說道：“這期還有一樁大事，就是初三的學籍。必須要進行處理，否則就吃虧了。”

學籍是紙質(zhì)的，學校在初一第一期建檔，文教局一份，學校一份。畢業(yè)考試按這個名冊報考和評比。

沅鴻以前不知道，所以說：“伍校長，我是不知道此事，請指導！”

華光道：“你組織初三班主任開個會，我參加。你第一次，就由我來布置。”

沅鴻迅速組織初三的班主任會議，沅鴻自己主持。

華光發(fā)言：“今天這個會，會議內(nèi)容不要記，也不準外傳。如果查出誰外傳，不管你有多大背景，都調(diào)往最邊遠的地方。”

“因為評價是以建檔的人數(shù)為依據(jù)的，而我們收了一些還沒有轉學籍的學生，自己也流失了部分學生，怎么辦呢？

“我們把這部分確實沒讀的學生替換成轉進來的學生，要學生交一張照片。此事不宜大張旗鼓，要個別交代，并要跟學生講清楚，如果擴散，就不能參加中考。

“沅鴻要把學籍冊清理一下，每葉五個的，有流失的那一張先清理出來，下次拿兩張空白的來處理。”

沅鴻等華光說完，交代了完成時間。散會后，各自準備。

周五，沅鴻召集初三四個班主任開會，華光參加。

沅鴻布置：“把有流失學生的那張紙上的相片撕下來，把新加的學生一對一的補充到流失學生處，然后再在新紙上貼好，新加的貼在流失的學生處，一對一，有多，加在最后。那些可能會來轉學籍的，應該跟你們聯(lián)系過，就不要換了。”

這樣當場分班搞好。

沅鴻裝訂成冊。報告華光和士規(guī)。

第二天，士規(guī)和華光與沅鴻一道，到文教局。基教股關門。華光打歐主任的電話：“歐主任，我華光，烏有中學的，對對對，以前跟您聯(lián)系過的。有個事想當面向您匯報！”

只見華光邊笑邊說：“哦，在人民醫(yī)院長痔瘡，好的，我過來。”

華光放下電話，說：“歐主任在人民醫(yī)院，我們過去下？”

士規(guī)說：“人不宜太多，沅鴻等一下，我和華光去找歐主任，這個冊子給我，我們?nèi)Q回來。”

沅鴻原地待命。

半個小時后，兩人回來。說開支1000塊。

沅鴻想，1000塊？肯定他們兩人也有分，每人兩到三百吧！

自己累了，還不能沾邊。只是沅鴻知道自己還沒進入圈子。自己上來只不過是個掩護，在蔣雄處有個交代。

沅鴻也不是吃素的，回來后跟蔣雄在一起，說：“蔣主任，這個歐主任，居然在治痔瘡，單是烏有買的，華光和士規(guī)兩人去人民醫(yī)院，我在文教局等。好在治痔瘡時間不久。”

蔣雄一抬頭看著沅鴻，笑著說：“這個痔瘡長的貴！”

沅鴻知道他的意思，也清楚蔣雄知道他的意思。

自己沒沾邊的不想背黑鍋。

沅鴻現(xiàn)在才知道，華光和士規(guī)還是把他當做外人，牽涉到經(jīng)濟利益，都會避開他，除非繞不過。

時間過得很快，又到了中考前模擬檢測。按照子虛鎮(zhèn)教育辦的安排，對調(diào)監(jiān)考，沅鴻去子虛中學帶隊。

再次來到子虛，有種物是人非之感。

葉深接待了沅鴻，對沅鴻再次表示祝賀。沅鴻道：“沒有葉深校長，我就沒有起步，也不會卡位。所以要感謝您的提拔之恩。”

葉深說：“你自己品行好，能力強，關鍵是有創(chuàng)新意識，執(zhí)行力強。當時我提議你在這邊搞教導，教育辦沒通過。”

沅鴻道：“感謝您的栽培！如果能在您手盡力，是我最大的榮幸！”

見沅鴻真么說，葉深也感動：“我知道，人家另外有人，你是插杠子，剛過去很難。但你優(yōu)秀，到哪里都不要怕！萬一，我把你要回來就是！”

沅鴻出自內(nèi)心的說：“有您這話，我很知足。我一定會努力做最好的自己，烏有也必然因我而改變！”

見沅鴻一如既往的豪氣，葉深也眼睛發(fā)光，說：“相信你，烏有這俺堂，太小了，你一定會有更高的平臺！”

“謝謝您的美好祝福，我也會努力去做到極致！”沅鴻忠誠的道。

葉深不但好酒好菜接待，還給了包好煙。

這次模擬檢測，烏有再次第二，但拉近了距離。

按照士規(guī)的布置，和華光的要求，對這次模擬檢測進行了全面的總結，召開任課教師會。

沅鴻對尖子生的各科進行了數(shù)據(jù)分析，要求一對一指導，并臨時修改制度，加入尖子生獎勵。就是，以全鎮(zhèn)前六十名各科平均分為線，以進入全鎮(zhèn)一百名的學生算數(shù)，超過一個記100元進行中考獎勵。

各教師對自己的科目進行分析并談下一步打算。沅鴻要求他們把講稿留下到時對照中考再總結。

士規(guī)和華光都肯定了沅鴻的講話。

散會后，士規(guī)和華光再次跟沅鴻講，要召開尖子學生會家長會，行政蹲點。