“呼...”

圣紋學(xué)院高二3班教室內(nèi)，時(shí)杰緩緩睜開(kāi)眼，摸著胸口的位置卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到有任何受傷的跡象。

他看著身周陌生的環(huán)境，此時(shí)的自己好似被裝在了一個(gè)膠囊里，想活動(dòng)身子都有些費(fèi)力。

而在這個(gè)封閉的膠囊外面，正有數(shù)名身著一身純白軍裝模樣的少男少女正一臉擔(dān)憂(yōu)的看著自己，厚厚的透明罩將外界的聲音徹底隔絕。

時(shí)杰撫摸著自己的臉龐，看著身周陌生的一切，都讓他想起那個(gè)熟悉的單詞。

“我這是...穿越了？沒(méi)記錯(cuò)的話，當(dāng)時(shí)我與那個(gè)西裝革履的小哥在最后...”

誰(shuí)知，話音未落，便在他的腦海里響起另一個(gè)有些熟悉的聲音。

“好巧啊，你也穿越了？”

這突如其來(lái)的說(shuō)話聲驚的時(shí)杰身子一哆嗦。

但是他抬眼看向身周，除了依舊在外面瘋狂拍打透明罩的少男少女以外，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身周有任何人存在。

“誰(shuí)？！裝神弄鬼，出來(lái)！”

“歐呦，才這么短的時(shí)間就不記得人家了？我還記得你拿刀的時(shí)候那副全身顫抖的樣子。都都都...別動(dòng)，把錢(qián)拿出來(lái)，要要要不然...”

聽(tīng)著自己此前的尷尬往事，時(shí)杰大吼一聲：“閉嘴！”

卻聽(tīng)到那個(gè)聲音繼續(xù)嘲諷道：“怎么，你自己做過(guò)的事還不讓人說(shuō)了？你不是想知道我在哪兒么，要不你照照鏡子去？”

這時(shí)，時(shí)杰才從這個(gè)熟悉而又陌生的語(yǔ)氣中聽(tīng)出來(lái)，這另一個(gè)聲音就是此前在超市遇到的那個(gè)性格有些跳脫的年輕人。

而此時(shí)的他正在自己的腦海里與自己交流。

時(shí)杰帶著疑惑問(wèn)道：“你...不是死了么？”

“就允許你穿越，還不允許別人了是吧。你是人家親兒子？”

就在兩人爭(zhēng)吵的時(shí)候，突然又冒出來(lái)另外一個(gè)人的說(shuō)話聲，只是語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)卻有些稚嫩。

“那個(gè)，你們能不能先不要吵了...外面還那么多同學(xué)看著呢...”

劫匪時(shí)杰：“？？？”

推銷(xiāo)員時(shí)杰：“？？？”

稚嫩的聲音繼續(xù)道：“我不知道你們是怎么進(jìn)入我的身體里來(lái)的，但是能不能先把眼下的事情解決了再說(shuō)。”

劫匪時(shí)杰與推銷(xiāo)員時(shí)杰稍一尋思，便贊同了這個(gè)提議。

畢竟這么爭(zhēng)論下去也不是個(gè)事，外面還這么多人看著‘自己’呢。

只是，此時(shí)控制身體的卻是從藍(lán)星穿越過(guò)來(lái)的劫匪時(shí)杰。

擺在面前的這些以前從未見(jiàn)到過(guò)的儀器，這讓他一時(shí)有些不知所措。

“那個(gè)同學(xué)？這些東西要怎么操控，我不會(huì)啊。”

原主時(shí)杰回應(yīng)道：“你按下右側(cè)那個(gè)閃著紅光的按鈕就可以了。”

遵循著原主時(shí)杰的指示，劫匪時(shí)杰顫抖著手指伸向那個(gè)閃著紅光的按鈕。

好在原主時(shí)杰并未說(shuō)謊，而劫匪時(shí)杰也沒(méi)動(dòng)什么小心思。

演練艙的艙們順利打開(kāi)。

只是，就在艙門(mén)完全打開(kāi)之后，伴隨著哭喊聲，那名一直神情緊張，滿(mǎn)臉焦慮的女生便一下?lián)涞乖诮俜藭r(shí)杰的身上。

“我...我還以為你出不來(lái)了呢...”

雖然原主時(shí)杰知道面前的女生，也了解面前的女生。

但此時(shí)的劫匪時(shí)杰卻根本不知以何種情緒對(duì)待這個(gè)女生。

只能繃著身子不作回應(yīng)，茫然的看向四周。

而腦海中，推銷(xiāo)員時(shí)杰卻在一旁調(diào)侃道：“沒(méi)想到你這小女朋友長(zhǎng)的不賴(lài)啊，多大了？家住哪？家里幾口人？身體狀況怎么樣？”

面對(duì)如連珠炮般的提問(wèn)，讓原主時(shí)杰有些呆滯。

他沒(méi)想到，這兩名潛藏在自己身體里的另外兩個(gè)意識(shí)，居然這么有個(gè)性，而且自己完全應(yīng)付不來(lái)。

就在原主時(shí)杰思考該如何應(yīng)對(duì)推銷(xiāo)員時(shí)杰提出的問(wèn)題，那名女軍人帶著一個(gè)像似科研人員的中年男人走進(jìn)教室。

二人徑直走到時(shí)杰的這個(gè)演練艙旁邊。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)杰已然蘇醒，女軍人臉上露出驚喜之色。

“沒(méi)想到你居然醒了，怎么樣，有感到身體哪里不舒服么？”

而那名科研人員則蹲在演練艙的旁邊，仔細(xì)的檢查著艙體的情況。

女生扶著劫匪時(shí)杰慢慢的走出艙內(nèi)，坐到一旁的椅子上。

劫匪時(shí)杰茫然的臉色才堪堪恢復(fù)正常。

“額...還好，并沒(méi)有什么不舒服的地方。”

而他此時(shí)的內(nèi)心卻在焦急的問(wèn)向原主時(shí)杰。

“這女的是誰(shuí)啊，還有我身邊的這女生。那個(gè)同學(xué)，你快給我介紹介紹啊，要不然一會(huì)兒還不一定出什么亂子呢。”

原主時(shí)杰介紹道：“那個(gè)身穿迷彩軍裝的是我們年級(jí)的主任羅瑪教官，同時(shí)也是我們學(xué)院的安全負(fù)責(zé)人之一。而身旁的這個(gè)女生則是和我從小一起玩到大的朋友，叫卓彩。”

在得知了自己想要的答案后，劫匪時(shí)杰控制著身體對(duì)著面前的羅瑪教官露出些許歉意的表情。

“抱歉，讓教官您擔(dān)心了。”

然而，劫匪時(shí)杰的這句謙虛的話語(yǔ)卻引得周?chē)艘魂噦?cè)目。

因?yàn)樵谝酝l(fā)生一些突發(fā)事件之后，時(shí)杰懦弱性子往往使得他猶如透明人一般站在一旁，不言一語(yǔ)。

察覺(jué)到周?chē)臍夥沼行┎粚?duì)，劫匪時(shí)杰的額頭滲出絲絲汗水，內(nèi)心卻再次問(wèn)向原主時(shí)杰。

“我剛才是不是說(shuō)錯(cuò)話了？怎么感覺(jué)大家看我的眼神都不對(duì)勁了...”

“其實(shí)...其實(shí)...要是以前的我的話，遇到類(lèi)似的事情我是不敢說(shuō)出這種話的，都是悄悄的站在一旁。”

原來(lái)原主居然是這么個(gè)性子。

這讓劫匪時(shí)杰本想表現(xiàn)一下自己的成熟閱歷，卻沒(méi)想到用錯(cuò)了地方。

“好吧好吧，看來(lái)我還是少說(shuō)少錯(cuò)的好。”

教室內(nèi)，科研人員從演練艙體內(nèi)取出一塊燒毀的板子之后，他帶著驚疑的眼神看了眼坐在椅子上目光有些呆滯的時(shí)杰。

接著，他不著痕跡的沖著羅瑪使了個(gè)眼神，便轉(zhuǎn)身走了出去。

“好了好了，既然時(shí)杰同學(xué)沒(méi)有什么大礙，而這次的測(cè)驗(yàn)也順利完成，大家就都回去休息吧。明天還有正式的課程，等你們順利畢業(yè)便是加入圣紋十字軍的時(shí)候。”

隨著羅瑪招呼學(xué)生們離開(kāi)，教室內(nèi)漸漸變得寂靜起來(lái)。

只是羅瑪唯獨(dú)留下了有些驚慌失措的劫匪時(shí)杰。