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第2章 《初中物理》

  • 仙道做題家
  • 辰舟暮劍
  • 2119字
  • 2022-03-17 14:47:58

一周天運功完畢,楊笙感覺渾身舒泰,神清氣爽,之前受創(chuàng)留下的萎靡不適已完全消失。與此同時,身體表面排出許多污垢,滑膩膩的令人反胃,臭氣熏天。

他連忙抓起一套衣服沖進洗浴房,用民用凝水符取了些水洗了個澡。

回到臥房中,周文福還呆立在原地,不住地念叨著,“掌柜的成為修行者了,掌柜的成為修行者了。”

楊笙搖頭無奈一笑,他知道周文福如此激動的緣由。

仙國之內(nèi),修行者地位至高無上,還有另外一條鐵律——修修平等!

哪怕是渡劫期大修士,也不比煉氣期修士更高貴。渡劫期修士謀害練氣修士,都要被廢掉修為,當(dāng)眾問斬!

如果之前楊笙是一名修士,哪怕保不住丹行,也不會落到被人謀害的下場。修行者的身份,就是他最大的護身符!

“掌柜的,你去真人司露個面,把修行者的身份確定下來,那些人萬萬不敢再拿你怎么樣。”

周文福念叨一會,注意到楊笙回來,忍不住叮囑道。

所謂真人司,是仙國的修行者管理機構(gòu),職能大概和前世的民政部門相同,但多了管理戶口的職能。修行者必須在真人司注冊以后,才能享受修行者身份的各種特權(quán)。

楊笙點點頭,“福伯這是老成之言,不過不急于一時,去真人司的路上可能會遇到危險,我還需要多一些自保之力。”

“還是掌柜的考慮周到。”周文福怔怔看著楊笙,表情嚴(yán)肅,有些吞吞吐吐道,“掌柜的,莫怪老周多嘴,你是如何成為修行者的?”

楊笙略微沉思一會,做了個噤聲的手勢,“還請福伯為我暫且保密,經(jīng)歷此番變故后,我憶起了一些宿世記憶。”

“我前世,可能是個大修行者,修行的能力,便是如此得來!”

周文福眼睛瞪大,有些吃驚,但并未懷疑。

楊笙心知,自己的性格和前身差距太大,而且從沒有靈根的凡人變成修行者,必須有一個說得過去的理由,否則便會被別人看作奪舍。

仙國對這一類行為,一向是斬盡殺絕。

大修行者轉(zhuǎn)世,就是一個完美的理由。

這種事在此方世界雖然并不常見,但隔個幾十年也能見到一個。轉(zhuǎn)世之人從小與常人無異,在某些巧合之下才能覺醒前世記憶。而且覺醒之后,他們通常會發(fā)生一些超出想象的變化。從沒有靈根的凡人變?yōu)樾奘勘阍诖肆小?

不過,他們的人格依舊以此世為主,只是多了一份記憶遺產(chǎn)而已。

“福伯你先在外面院子里守著。”

“我剛剛憶起前世,還有些迷糊,先好好梳理一下。”

等周文福走后,楊笙盤腿坐在地上,手中握著靈石,繼續(xù)嘗試修行。

楊笙重新在腦海中回想《小學(xué)數(shù)學(xué)》,果不其然,靈石中的靈氣再一次涌來,然而這一次,修行的速度大為衰減。

“我現(xiàn)在的力量連練氣一層都還沒到吧?一本《小學(xué)數(shù)學(xué)》就只能讓我修行到這個程度?”

“照這樣下去,哪怕把這些書全都學(xué)完,能不能修到筑基都是個問題!”

楊笙百思不得其解,不一會兒,他猛地一拍大腿。

“對了,我對《小學(xué)數(shù)學(xué)》只是囫圇吞棗看了一遍,根本沒有融會貫通,徹底把它化為自己的知識。”

“一定是這樣!”

“那么,如何才能快速掌握這些知識?”

楊笙想了一會,眼睛猛地一亮。

“做題!”

念頭剛起,腦海中的書庫中,數(shù)學(xué)書架上的一本書取代了《小學(xué)數(shù)學(xué)》,躍到最上層。

赫然是《課課通(小學(xué)數(shù)學(xué))》。

楊笙面色有些古怪,任誰也想象不到,課外習(xí)題輔導(dǎo)到了這個世界,居然是修行的秘法。他搖搖頭,用意念翻開書本,做起題來。

前世,楊笙是知名的做題家,甚至依靠競賽金牌保送到最好的學(xué)府。這些小學(xué)的題目,對他來說連開胃菜都算不上。

隨著一道道題目被被飛快地解答,靈石中的靈氣狂涌而出,沿著楊笙的經(jīng)脈流淌,化為他的力量。

沒過多久,他忽然聽到丹田處傳來一陣打雷般的聲音。

“轟隆隆。”

楊笙從腦海的圖書館中退出,睜開眼睛,滿臉驚喜之色。丹田開辟,這是練氣一層的標(biāo)志!

修士的靈根分為五種基礎(chǔ)靈根和一些變異靈根,每一種資質(zhì)的范圍都在0至100之間。

正常而言,有一種靈根超過20,就能擁有修行的資格。

不過,哪怕資質(zhì)100的修士,從剛開始修行到練氣一層丹田開辟,起碼也得好幾天,而楊笙只花了不到一個時辰!

知識的力量,竟然如此之強!

“不知道這種力量,和用靈根修來的力量有何區(qū)別?”

楊笙暫且放下修行,仔細(xì)體味著自身的變化,不一會兒,他面露驚異。

他黝黑雙目所及之處,多了許多常人難以看到的信息。只要凝神細(xì)看,便有無數(shù)數(shù)字在眼前閃爍。

“這張?zhí)茨炯t桌高0.75米,重36斤,長寬分別是……”

他忍不住拿起身旁的一件灰色長衫丟到空中,將視線凝聚其上。

“這件衣服移動的速度為0.3m每秒,距離地面1.3m,將于3秒后落到地上。”

他又將視線移到手邊的一摞賬本上。

“這些賬簿加起來一共158頁,共有文字8732個,條目1628條。按支出、收入的方法統(tǒng)計……”

頃刻間,賬本中的無數(shù)數(shù)字仿佛活了一樣,化為一條條黑色蝌蚪,直接鉆進他的腦海,自己演算出結(jié)果。

欠款13472下品靈石!

這個數(shù)字讓楊笙苦笑不已,他搖搖頭,平復(fù)了心情,自言自語。

“看來,《小學(xué)數(shù)學(xué)》賦予的特殊能力,是強化我計算的能力,偏輔助性質(zhì),可以說,現(xiàn)在的我就是一臺人形計算機。”

“這個世界的功法,沒有聽說是這樣修行的。”

“既然數(shù)學(xué)的知識可以化為計算的力量,那其它科目又能給我?guī)硎裁戳α浚俊?

“比如……物理?”

念頭一起,書庫中又一本書躍了出來。

《初中物理》。

磁力、力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)……

故技重施,楊笙飛快地把這本書翻了一遍,然后調(diào)出《課課通(初中物理)》,抓緊時間刷題。

這一次,靈石中的靈氣以比之前更為迅猛的速度涌入楊笙的體內(nèi)。以他為中心,形成了一股龐大的靈力風(fēng)暴!

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