已是凌晨一點(diǎn)，仁爸敲響了仁子樂(lè)的門，帶著仁子樂(lè)前往機(jī)場(chǎng)。路上父子倆都很沉默，男人，總是不善于表達(dá)，沉默總是占據(jù)了男人大部分時(shí)間……

仁子樂(lè)突然想起一件事，是那個(gè)住西瓜路芝麻街的退役方正臉男人。跟仁爸提了一嘴收租繞一下哪當(dāng)做忘了收。

仁爸嗯了一下，就沒(méi)有了下文。

到達(dá)機(jī)場(chǎng)，候機(jī)室里并肩而坐。仁爸知道那是什么地方，如果沒(méi)有特殊原因最少是幾年才能見(jiàn)一次。那時(shí)自己第二個(gè)孩子說(shuō)不定已經(jīng)能跑了……

終于是到了上飛機(jī)的時(shí)候，通過(guò)閘機(jī)，仁爸道了一句注意身體。仁子樂(lè)回頭笑著說(shuō)了一句你和媽也是。

再回頭已經(jīng)是兩行淚水滑落…

飛機(jī)穿破云層，映入眼簾的是滿天繁星。

“不畏浮云遮望眼……”

“想激光筆滋飛機(jī)試一試嗎？”

“滾啊我這正傷感呢！”

“真不不想嗎？”

“是有點(diǎn)想試一試…除非我瘋了！我才滋自己在坐的飛機(jī)！”

凌晨三點(diǎn)飛機(jī)，早上7點(diǎn)多到。

眨眼已是天邊破曉，不多久飛機(jī)緩緩落下，停穩(wěn)，下飛機(jī)，出機(jī)場(chǎng)。并沒(méi)有人來(lái)接，需要自己打車過(guò)去指定地方。

打了出租車，看著司機(jī)不太老實(shí)的樣子，仁子樂(lè)報(bào)出了此行要去的地點(diǎn)：國(guó)防大學(xué)。

司機(jī)精神一震，接著就是暗道倒霉，以為是個(gè)年輕的愣頭青能兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賺點(diǎn)，這種情況還是第一次見(jiàn)。

司機(jī)腳下不慢，掛檔油門，不多時(shí)便到了國(guó)防大學(xué)門口。手機(jī)掃碼付錢下車，司機(jī)一溜煙就走了。

抬頭看去，并不大氣的門口，甚至國(guó)防大學(xué)四個(gè)燙金大字都有些生銹的樣子，但是門口放著的帶刺拒馬和兩位持槍門口哨兵讓仁子樂(lè)感到當(dāng)時(shí)任務(wù)時(shí)黑洞洞槍口指著自己的壓力感。

邁步走去，哨兵迎了過(guò)來(lái)，手一抬：“請(qǐng)出示證件！”

掏出口袋中直接疊的四四方方的紙，展開(kāi)后交給哨兵查看。

哨兵看了后啪一下一個(gè)敬禮，示意在房間里另一人來(lái)帶著仁子樂(lè)進(jìn)去。

看來(lái)是有過(guò)交代，不然一張普普通通的紙?jiān)趺纯赡苓M(jìn)入這種地方。

哨兵帶著仁子樂(lè)，在內(nèi)部穿梭，并沒(méi)有見(jiàn)到熱火朝天的訓(xùn)練景象，有的只是手里拿著書(shū)的普通學(xué)員。

如何事物都不可能一蹴而就，而需要慢慢學(xué)習(xí)，不斷提升。除非你有老爺爺。

很快就到了一棟普普通通的5層辦公樓，門口也是有兩個(gè)哨兵，將仁子樂(lè)交接給這樓下的哨兵后，大門口哨兵就回去了。

將仁子樂(lè)帶上3樓，一個(gè)普通辦公室外掛著牌子：招生處。

門沒(méi)關(guān)，里面只坐著一人。仁子樂(lè)跟在哨兵后面，哨兵敲了敲未關(guān)的門，里面的人抬起頭，示意讓哨兵下去。這人看起來(lái)起碼六十多歲了，但是頭發(fā)還是很茂密……

“小伙子很年輕啊，才高中畢業(yè)，怎么就想著來(lái)國(guó)防？”

“報(bào)效祖國(guó)?！?

“不要拘束，這里就咱倆人，這么標(biāo)準(zhǔn)化的回答我耳朵都聽(tīng)出繭子了?！?

仁子樂(lè)一臉懵逼，可我就是來(lái)干這個(gè)的啊？不然我來(lái)給你們當(dāng)司機(jī)？可我也沒(méi)駕照啊……

看著仁子樂(lè)一些茫然的樣子，老頭也不多說(shuō)，一個(gè)電話找來(lái)了一個(gè)看起來(lái)年輕些的中年人人：“丟去連隊(duì)歷練歷練，要是表現(xiàn)不錯(cuò)一年就讓他回來(lái)。”

“是！”洪亮的回答。

在仁子樂(lè)一臉懵逼中年人帶著仁子樂(lè)就往外走去……

一番輾轉(zhuǎn)，在出發(fā)兩天后仁子樂(lè)到了一個(gè)軍營(yíng)，規(guī)模很小，但很隱蔽，在山里。車子暢通無(wú)阻，進(jìn)入軍營(yíng)。把仁子樂(lè)丟進(jìn)二層小樓就走了……

此時(shí)兩個(gè)人正在一樓門口看著仁子樂(lè)，一高一矮，面面相覷……

“怎么丟了個(gè)少爺過(guò)來(lái)這？”

“不知道啊！”

“咱們也沒(méi)這經(jīng)驗(yàn)啊，怎么招待？”

“不知道??！”

“現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？”

“不知道??！”

“你就會(huì)說(shuō)不知道是吧？”

“對(duì)的。”

……

高個(gè)把矮個(gè)踢了一腳：“去你的吧！”

“這外人看著呢，能不能留點(diǎn)面子。”

“面子要靠自己掙，只會(huì)說(shuō)不知道的不配！”

“老伙計(jì)這話傷人了?。　?

“就傷你怎么了？”

你是參謀長(zhǎng)你說(shuō)話有理……

看著兩人打鬧，仁子樂(lè)總覺(jué)得這地方不是很靠譜的樣子。

兩人把仁子樂(lè)帶進(jìn)辦公室。示意仁子樂(lè)坐下。

“自我介紹一下，我叫楊克，他叫昌博，我們就是這片營(yíng)區(qū)的負(fù)責(zé)人，我是參謀長(zhǎng)，他是隊(duì)長(zhǎng)?！?

“我叫仁子樂(lè)，剛剛高中畢業(yè)……”

“你是來(lái)這干什么的？我們領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)給啥指示，就說(shuō)會(huì)來(lái)個(gè)人，讓我們注意接收?！?

對(duì)啊，我是來(lái)干什么的……

“我也不知道我來(lái)干什么的?！比首訕?lè)回答道。

這下三人大眼瞪小眼，都不清楚什么情況。

“要不你們打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)？”

“那不行，人讓我注意接收的時(shí)候我答應(yīng)的好好的，轉(zhuǎn)眼就打電話去問(wèn)這不合適。”楊克表示這不行。

“那現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦啊？”昌博有些急了，這情況他還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

“我怎么知道，總不可能扔個(gè)小毛孩子來(lái)參加訓(xùn)練的吧？毛都沒(méi)長(zhǎng)齊呢?！?

……

“應(yīng)該就是讓我來(lái)好好訓(xùn)練好好學(xué)習(xí)的……”仁子樂(lè)弱弱的出聲。

“什么？！”這下倆人震驚了。

“他是來(lái)訓(xùn)練的，那咱們剛剛說(shuō)話他都聽(tīng)到了，我們的威嚴(yán)往哪放？”

“對(duì)啊，咱們的威嚴(yán)怎么辦？”

“喂！你們現(xiàn)在說(shuō)話我也聽(tīng)著呢！”

……

“找個(gè)地方埋了吧，不然咱們這老臉往哪放？”

“埋了吧……”

“你們差不多得了啊！還有沒(méi)有點(diǎn)正形了！”仁子樂(lè)都服了，自從不可描述找上自己自己就沒(méi)碰到幾個(gè)正常人！

“不然給他安排訓(xùn)練？他那小身子骨能受得了苦嗎？”

“我看不行，別好好的人過(guò)來(lái)，干殘廢給人送回去！”

仁子樂(lè)意識(shí)到自己得露一手，不然怕是被當(dāng)成皮球踢來(lái)踢去！

“嘭！”仁子樂(lè)一拳打在厚厚的辦公桌上，直接把桌子打散架了。上面的東西稀里嘩啦掉了一地。

這下楊克和昌博都安靜了，他們當(dāng)這么多年兵什么場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但這場(chǎng)面他們還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)！

“正常教我訓(xùn)練就行，不用特殊對(duì)待。”

“歡迎加入鐵拳特種部隊(duì)！”楊克反應(yīng)很快，知道上面是送了個(gè)人形怪物，估計(jì)是最新研究成果！

仁子樂(lè)也不想和這倆逗比解釋太多，因?yàn)樗罌](méi)有實(shí)力，在部隊(duì)是沒(méi)辦法被人認(rèn)可的！

事情很快安排好，雖然仁子樂(lè)的力量讓他們驚訝，但是也沒(méi)有過(guò)多詢問(wèn)，不該問(wèn)的不問(wèn)是一直以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。