“別說(shuō)了，溪西同學(xué)。”西代茜皺著眉頭，阻止河歲村繼續(xù)說(shuō)下去。

西葉和子也瞪著河歲村。

河歲村卻無(wú)視西代茜和西葉和子的阻攔，繼續(xù)開口。

……

休息室里，至宇波被西葉和子摁倒在桌上，河歲村接著冷漠開口的場(chǎng)面。

就好像黑幫電影經(jīng)常出現(xiàn)的場(chǎng)景，這場(chǎng)景一般都是——

小弟把人摁住，黑老大瀟灑冷酷的慢慢說(shuō)著道理。

這回河歲村就像電影中的黑老大，他冷酷的說(shuō)：“讀了這么多書，都讀到狗肚子里了嗎？至宇波同學(xué)。”

“住嘴！”

西葉和子在也忍不住，開口阻喝。

而她身下的至宇波則淚流滿面地繼續(xù)訴說(shuō)她那白癡的想法。

“本來(lái)就是你這個(gè)混蛋，在網(wǎng)上胡亂造謠我，事情才會(huì)發(fā)展成這樣！”

“就是你在網(wǎng)上發(fā)……”

河歲村面無(wú)表情的打斷她愚蠢固執(zhí)的思維：“你不止愚蠢，而且還聽不懂人話。”

“我說(shuō)過(guò)我沒有。”

“還有你怎么不動(dòng)動(dòng)你那愚蠢的腦袋想想？我為什么要那么做？”

“校園網(wǎng)帖子在詆毀你，就沒有詆毀我嗎？”

“把我描繪成一罵就哭，呆呆傻傻活該被欺負(fù)的樣子。你以為我在班級(jí)里就沒有被冷眼相看嗎？“

”只不過(guò)我和你不一樣，我并不在乎而已。”

“再說(shuō)了這種事，不應(yīng)該找老師上報(bào)到學(xué)校，找網(wǎng)警嗎？你來(lái)找我有什么用？這不過(guò)能證明你的愚蠢罷了。”

“網(wǎng)警？”

至宇波流著淚僵直在西葉和子身下。

西代茜也一副恍然大悟的模樣，西葉和子也認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想原來(lái)還可以這樣。

“不然呢？現(xiàn)實(shí)又不是動(dòng)漫，只有高中生和老師，沒有警察。”

河歲村無(wú)語(yǔ)地看著三個(gè)好像剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的人。

場(chǎng)景又陷入了一陣沉默。

西葉和子松開了，身下不再掙扎的至宇波。

起身的至宇波，也覺得待不下。她恨恨地瞪了一眼河歲村，轉(zhuǎn)身抹淚離開休息室，看樣子是去找老師上報(bào)了。

不過(guò)也真是愚蠢，直接找現(xiàn)場(chǎng)的西代茜老師上報(bào)不就行了。

河歲村其實(shí)已經(jīng)大致猜到兇手的身份，就算至宇波上報(bào)網(wǎng)警，找出那個(gè)人，那個(gè)人應(yīng)該也不會(huì)受到過(guò)多的懲罰。

看來(lái)，文藝部真的來(lái)了一個(gè)聰明的后輩啊。

……

說(shuō)了那么多，河歲村都有些口渴了，起身略過(guò)西代茜，來(lái)到飲水機(jī)旁，找到一次性杯子，給自己打了一杯冷水，一口氣喝完。

又拿出兩個(gè)一次性杯子，倒了兩杯溫水，放在西代茜和西葉和子面前。

然后河歲村坐在西代茜老師對(duì)面，西葉和子身旁，他已經(jīng)猜到西代茜要給他說(shuō)教。

這是他的老經(jīng)歷了。

希望有西葉和子在，西代茜能少說(shuō)幾句。

“雖然至宇波同學(xué)有些…但小溪西那么說(shuō)她也是不對(duì)的。”

河歲村心生笑意。你心里也想說(shuō)她笨吧。

拿起面前的水喝了小口，放在手中，西代茜對(duì)河歲村開始教育：“老師知道小溪西很聰明，但小溪西也不能看不起比不上自己的人。”

“小溪西你要知道……”

“嗯…嗯…”河歲村點(diǎn)頭回應(yīng)，卻根本沒在聽，思緒神游天外。

根據(jù)河歲村多年的經(jīng)驗(yàn)，老師一說(shuō)起教來(lái)，源源不斷，滔滔不絕。

這時(shí)候你只要嗯嗯嗯的回答就行。如果你認(rèn)真回應(yīng)她，那她更會(huì)激起激情，越說(shuō)越久。

也不知道溪西希子在干嘛，信息到現(xiàn)在都沒回復(fù)。

西葉和子長(zhǎng)的也不錯(cuò)，有種冷清的氣質(zhì)，身為劍道將副將，還有各種各樣的頭銜。

剛才看她的身手，現(xiàn)在的我應(yīng)該還不是她的對(duì)手。

是明天再去劍道部挑戰(zhàn)？還是放學(xué)后，去劍道部再練一會(huì)兒，把天然自心流練到精通，帶動(dòng)身體屬性的上升。

嗯…去劍道部挑戰(zhàn)的事，得再仔細(xì)琢磨琢磨。

“溪西同學(xué)，你有沒有在聽？”

“有的，有的，西代老師。”

河歲村連忙回過(guò)神來(lái)，肯定的回復(fù)。

老師一般說(shuō)“有沒有在聽”這是要結(jié)束話題的語(yǔ)句。

這也是河歲村多年總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

“雖然溪西同學(xué)看起來(lái)沒有被欺負(fù)，但老師還是要問，溪西同學(xué)有被欺負(fù)嗎？”

“沒有。老師是知道我的成績(jī)的，我那么聰明的人怎么可能會(huì)被人欺負(fù)？”

河歲村說(shuō)出溪西希子的成績(jī)，給西代茜傳達(dá)一種我很厲害，不會(huì)被欺負(fù)的信息。

當(dāng)然，這其實(shí)是一條偽邏輯，成績(jī)好和被欺負(fù)是沒有因果關(guān)系的。

被不被欺負(fù)，和欺負(fù)人的心理有關(guān)，一般欺負(fù)人的心理都有問題，就拿他們的腦袋來(lái)說(shuō)，里面裝的恐怕都是大糞。

而一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)好的不怎么會(huì)被人欺負(fù)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人更受老師關(guān)注。

但這只是一般來(lái)說(shuō)，又不是一定。

敢欺負(fù)他人的，腦子都有問題，也許老師在他們眼里也不算什么。

就像榆御栗，能考上海武總高學(xué)校，肯定學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還不是被霸凌的有心靈陰影。

“這和成績(jī)沒有關(guān)系，有些人就是性格善良懦弱，容易被欺負(fù)。遇到事一定跟老師說(shuō)，也怪老師，那么大的事，老師居然不知道。”

“對(duì)不起溪西同學(xué)。”

“老師覺得我性格懦弱？”

河歲村覺得西代茜是個(gè)好老師，打算說(shuō)別的岔開話題，把這件事蓋過(guò)去，讓西代茜心里不再那么內(nèi)疚。

“老師不是說(shuō)這個(gè)，老師說(shuō)的是……”西代茜也反應(yīng)過(guò)來(lái)，河歲村這是打算把這事蓋過(guò)去。

“小溪西真是聰明啊…以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？”西代茜喝了口水，接著說(shuō)：“小溪西說(shuō)不定能和小西葉，成為好朋友呢。”

“以后她不怨我就行。”

河歲村用手指勾勾鼻子，心想放學(xué)后打敗她，搶了她主將位置，那會(huì)是怎樣的場(chǎng)景？而西葉和子的表情又會(huì)怎樣？

“哈？”西葉和子凌厲的眼神看過(guò)來(lái)，好像想要看透河歲村。

“啊！小溪西說(shuō)什么，老師怎么聽不懂，你和小西葉有過(guò)節(jié)嗎？”西代茜嚇的把一次性杯子放回桌子上，以為面前的兩人出現(xiàn)了矛盾。

“開個(gè)玩笑。”

河歲村放下手，恢復(fù)了面無(wú)表情。

西代茜拍了拍有料的胸，像是松了一口氣：“沒想到小溪西是那么活波的孩子，我還一直以為小溪西是只讀書不交際的呆孩子。”

“老師！”西葉和子嚴(yán)肅的叫了一聲。

“這句話我記住了，我要告訴班里沒交際的同學(xué)，老師看你們都是在看呆孩子。”河歲村和西葉和子的聲音同時(shí)響起，兩人都發(fā)現(xiàn)西代茜這句話說(shuō)的有問題。

這句話傳出去，是有損西代茜師德的。

不過(guò)，西葉和子是嚴(yán)肅的提醒，河歲村是當(dāng)做開玩笑順著往下說(shuō)。

從這里，就可見兩人的不同。

“那可不行，要保密哦～”說(shuō)完這句，西代茜“噗～”的一聲笑出來(lái)“小溪西真愛開玩笑呢。”

“好了，你們聽老師說(shuō)完，改正這些孩子交不到朋友的性格，就是老師作為生活指導(dǎo)老師的職責(zé)。“

”原本我都打算在這學(xué)期，找小溪西好好談一談，讓小溪西多交交朋友，不能只顧著讀書。”

“現(xiàn)在看來(lái)不用了，畢竟小溪西那么聰明，想交朋友怎么會(huì)交不到呢？”

“小溪西，是看不上那些同學(xué)吧，覺得他們太笨了？”

“這樣是不對(duì)的哦，小溪西。”