官术网_书友最值得收藏!

第7章 萬事俱備,只欠…丁老?(一請丁老)

  • 一紙書生
  • 精神安定課新人
  • 4539字
  • 2022-03-08 10:31:24

(諸位,早!

這話說啊,老丁的“裹腳布”課程終于“縮減”為一天分八次,一次四十分,這又僅僅過了一天,就變成了一天一次了!

這啊,當然不是書生我的功勞,你要問怎么回事???

書生這就開扇,聽我道來鳥……)

“陳總啊?你好啊…我和你的年輕人只是發生一點小摩擦嗎…不礙事、不礙事…年輕人嘛,是狂一點傲一點的……哦…你說工作嗎…他們還都還摸到‘博物館’的門嘞……什么?加快進度?先從實際工作做起?…啊好好好!我就說這些年輕人嗎,就是應該參加一下實際工作,不然太懶散啦!…領會精神、領會精神!我這就安排他們開始動手進入實際工作!那前幾天,我跟您商量買書的事……”

([無奈臉]這就是改變老丁的五分鐘,[怒]文,你長著一張厚道臉卻TM不厚道!讓我去趟了雷,才跟陳總打小報告!

不過嗎,我也從其他事情上找補回了一些…[笑]

你問是什么?那我反問各位,兩個之前就沒有任何交集的男生,一起做點什么事情,就能讓他們迅速熱絡起來?[U某震驚部]震驚!兩男子辦公室內居然做這種事情加深感情!

[白眼看向諸位]游戲啰…還能是什么……)

自打每天改成一節課后,老丁讀完稿子就回辦公室了,我們就翹首以盼地等著老丁那要安排的“實際工作”,但是……不見人來,大概老丁還在深思熟慮,細心布陣,那我們也就各找各的趣味了。

閑得有點久,我就下載了游戲,點開,那令人熱血彭拜的音樂,也就響起了。

(我TM……[正經狀]MMD…忘記調小音量了)

已經晚啰,我和文主任座位是面對面的,已經對上了他那驚訝的眼神……

……然而一下刻,我便從他的眼神之中感到一絲蕭殺之氣!

(“原來…你也是刀客!”

輕撫長刀……

“竟是刀客…又逢鳥刀客…這!便有一場惡戰鳥…”

兩人拖刀凝視、由慢漸快,面面周旋。

一葉,從兩人面前緩緩落下,兩人相視,心中已明了…

葉落,刀起!只見黑夜之中白虹四起,那聲,仿若枯木逢西風……[咳…被嗆到])

現實之中,文主任談談說道:“等我。我們倆先單開兩把,MMD給我找這么多麻煩,今天要讓你知道'鍋兒為什么是鐵打的'!”

我只是嘴上討饒:“文主任,手下留情、手下留情?。 ?

([輕撫三尺長須]文主任…不!小文那,小文哦!

[笑]根據我們這前兩次電游大賽的結果來看,這州市之內,能勝我的,不過…[京劇腔]……三人~而已呀~~啊哈哈哈~~

[瞇眼]“鍋兒是鐵打的”嗎?那我就讓你知道知道[怒目]“花兒,為什么這般紅”!)

事情也就是這樣,玩鬧起來,隔閡也就自然淡了,其間我還發現了一個驚人的事實,那就是文主任他,比我還要小上3歲……

也就是我是熟絡之后叫他“文哥”,他就嚇得解釋起來…我,自然是不信的,而且不僅是我不信,聽見這話的鶯鶯燕燕們,也都是不信的,于是亮了身份證,她們又取笑起文主任的那張老成臉來,一時間整個博物館內充滿了歡笑……

我們也就這樣嬉戲了兩三日,仍然不見老丁安排承若的“具體工作”,于是文與我商議,看哪些能做的,我們先動起來。

(找我商量個毛線啊?你不是主任嗎?)

然而,這個眼神居然被文主任他看懂了:“嘿嘿…我不是說了嗎,我是陳總其他商務公司調過來的,申報的時候跟著幾位臨時請來的老師忙活了一陣子,也就是打打下手、安排后勤,做的資料都給你了,我其實對博物館工作是一竅不通的,也就指望你了…”

(那你問老丁去啊,他不是‘黨政一把手’嗎!我NM一個鍍金的,刮花了就露餡兒啦!)

見我面露難色,文,開始加壓了:“我可提醒你,老丁那事,可是我,幫你擺平的??!”

“行行行,怕了你了!”

(這我,確實欠了人情,不得不還啊…)

然后,我就在腦海中搜刮起有用的信息來,想明白之后,發現除了鑒定工作,其他的,確實能夠馬上行動起來。

文突然對我說道:“你手亂抖什么呢?”

(哈?手?…忘了沒紙沒筆,我在這空涂啊…)

為了掩飾尷尬,我順勢一轉,裝作在活動手腕。

“哦,鼠標用太久了,活動下。我嗎,其實也跟你交個底吧,除開鑒定工作,其他的流程我大致是了解的。我們就先整理一下這幾間庫房,那你看按照'四部四項'分類法來整理怎么樣?”

“停停?!蔽拇驍嗔宋摇奥牪欢夜烙嬎齻円膊粫腥硕?。你得等我把人都集合起來,你給我們大致解釋下,然后帶著我們做。就這么安排,你先去會議室,我去叫她們來聽課,工作嗎,聽你安排?!闭f完這話,文轉身就準備行動。

我一把拽住準備走的文主任:“尼瑪你是主任,讓我安排工作?!?

“是???我是主任,但我不是說了嗎?'遲早的事'嗎?行,那我命令你,先安排我們工作好吧?”

各自盯了一會,笑了,便分頭行動起來。

(遲早的事???能不能先把工資給我漲了?[無奈])

于是我站在平時老丁上課的位置,心里“噗通噗通”的,勉勉強強地安排了眾人先進行一個倉庫藏品的歸類調整,解釋這是為“編號建檔”(注2)做的準備。

我是極度討厭老丁那樣冗長的說話方式,當下三言兩語說完,卷起袖子就準備同妹子們一起動手了,然后就突然被文主任一把拎了出來。

“你準備搬?。俊?

“不然呢?”

“一邊看著去,讓你帶著我們做,不是看著你做?!?

“我不是都說清楚了嗎?”

下一刻,我便看見文身后那兩個已經進了庫房的妹子,她們手頭上的動作,嚇得我趕緊越過文主任上前阻止。

“我的小姑奶奶們,拿瓷、玻璃這類的藏品怕打滑,不要戴手套知道嗎!還有你!罐子是不能這么提的!要兜底、兜底!…哈?兜底是什么?你慢慢地……輕輕地…把它放下,我給你做個示范…哎喲喂!…這瓷器是不能這么放的啊……”

“停!都先停手!先看我怎么拿,怎么放!要不然,我怕你們上個班還要賠錢!”

(這時候我才第一次意識到,很多我已經當成習慣的東西,正是這一行的基礎……)

就這么不知不覺,過去了十數日,我上躥下跳,左右逢源,沒想到竟能指揮大家整理了后來編號為K1—K3的倉庫,然后又制作了電子檔案模板,接下來,便要面對鑒定這一最難的工作了。

這期間,老丁似乎沒有其他什么行動,偶爾出來,見我們在忙,也就沒說什么了。于是乎,這就倒了我與文不得不面對老丁的時候了……

“怎么,這就要請真佛上馬顯靈了,看東西,我是真的不行,上次那個羅盤,也是裝上了死耗子?!?

“那你先教教大家怎么蒙啊?”

“有真佛在這,你請和尚?”

“不好請啊,我怕我請不動啊,要這么開這個口?”

“剛剛我瞅見了一個小玩意兒,猜不透具體是做什么用的,要不我們拿去,一起請教一下丁老,讓他老人家給鑒定一下,順便匯報一下工作進度,提醒他老人家要開始來參加實際工作、甄選藏品了?!?

“行,就這么做!”

我便去拿那件東西,文,則讓其他人準備開工。

我們兩人,輕聲敲門,應聲入內。

一看老丁的桌上,那筆筒很是顯眼啊,插滿了用過的筆芯,像極了承滿箭的投壺。

(各位,這你就別說我小肚雞腸,故意譏諷他老人家了,你們中的哪一位會把空筆芯收集起來,專門放在顯眼的地方嗎?這不就像在對人說:“看啊,我寫的東西真多!”大家琢磨琢磨,丁老他這行為,是不是有故意的成分在里面?)

目光從筆筒插花上移開,就向丁老說明了來意,然后便將東西遞到了丁老手上,等待他老人家一顯乾坤。

東西啊,其實就一黃銅盒,有類似懷表的獵殼開關,但形狀是橢圓的,里面又有可能存在過內膽似的結構,現在已損壞了,聞上去又沒有什么特殊的氣味,我實在是看不出這東西的來歷。

就看丁老上下摸索,一會兒打開蓋子,一會兒又關上,左等右等,不見他老人家有個言語。

“小張???你說這是做什么的呀?”丁老突然發問。

(嗯!看來有結論了,老家伙…嗯…丁,還是老得辣啊?。?

“小輩兒我眼拙,看不出來,只能猜它是用來裝什么的,還請丁館長多指導指導,讓我們長長見識?!?

“哎呀…這博物館工作呢,文物是基礎,搞不清它的來歷,這是要鬧笑話的!”

([青筋])

“嗯嗯…丁老說得對……”

“你看它這個形狀,這開關,做得如此精致,里面又留了空間,當然是……”

([翹首以盼])

“……用來裝東西的啊!”

(嗨!這您不廢話嗎?)

“具體用來裝什么的?…”

([又一次被勾起興趣]您老把我們胃口吊足了,也該亮亮底牌了?。?

“…用來裝什么的?……”

(各位,你們說,我要不要把這老頭子就這么“嘎嘣兒”一下?)

“…那我們要做一下調查工作,了解一下本地基礎,走訪一下本地老人!”

這個答案還真是出乎我們意料,然而丁老接下來的行動,更加出乎意料。只見他拿著這件東西,直接向大門外走去了!

文與我對視一眼,他便先跟了上去。

(莫非,這小區藏有高人?)

我只是熟悉這小區,具體到每家每戶,那我肯定是不清楚的,當下對老丁…不,丁館長他老人家心生敬畏啊。

(熟悉了丁老那一套交際模式,都有點看輕他了,沒想到他不動聲色,都和本地高人搭上線了!

此刻再看丁老的背影,既然有幾分神似“龜仙人”

[點頭]多么可怕的交際能力[戴上戰斗探測儀,老丁的數據不斷上漲]多么可怕的戰斗力啊!)

快跑兩步,緊緊跟在師父身后,要去做一名虔誠的“學徒”……

丁老,前面開路,我兩,緊隨其后,一路向小區門禁走去。

([驚訝狀]可怕的老頭子哦!難道高人在小區外!您老的交際能力實在讓人汗顏!)

沒想到丁老一轉,便進了門衛室。

([一拍大腿]啊喲!自古門衛藏高人,誰能想到這每天出入見面的人,竟然是世外高人?。?

心情還有點小激動呢!整理一下衣物,我才入室拜見,正準備行禮,一見文已經站在丁老一側聽他老人家和那老門衛攀談了,這種情況不便打斷,就趕緊站到老丁身后,凝神細聽教誨。

初聽,只是客套,再聽,已經提了那物件,又聽,有些疑惑,越聽,越不對勁!

老丁又開始往他交際的那一套說辭上靠了,已經說到他的“黨政一把手”那了,接下來掏照片,說那接待的外賓的事,我們也已都知道了…而對面這位“高人”,好像…真就是一位普普通通的門衛老大爺!

(丁老,丁老!您停嘴看看對面的“高人”好嗎?人家門衛老大爺連普通話都不太能聽懂,你們倆的交流,[怒吼]都不在一個頻道上好不?。?

我轉看向文,他已經在望著天花板的某處翻白眼了……

…或許是老丁覺得有些說乏了,時間已然是中午了。

([皮笑肉不笑]呵呵…說了一早上而已,這老人家怕是感到肚中有些空蕩蕩,需要享用佳肴了而已。)

最后終于得出了“這是用來裝東西的,具體是什么,我們還要細細調查,然后‘再議’“,于是乎便要帶著我兩返回了。

“這個文物鑒定工作嗎,就是這樣細致而枯燥的!我們要珍重傳統,珍重歷史……”

([翻白眼]什么?我不珍重老前輩?我上去就一個“呵呵”,再說又不是我一個人這樣,你看那個小文同志,翻得連眼珠子都不見了?。?

“對了,小文啊!”丁轉過身來。

(小文同志,你唱川劇出生的???變臉這快!)

“您老說…”

“昨天我讓你給大師傅(注3)交代一下的事,說了沒有?我江城來的,你們本地口味太辣,我不太吃得慣?。∶刻炀蛦为毥o我搞幾樣小菜……”

再于是乎,這兩人就說午飯的事去了,我們三人走回辦公室,丁把東西交還我們,然后對我們訓導道:“博物館工作,任重道遠!對待每一件文物,我們都要有求真求實的態度,今天這件東西雖然我們沒有真正的探明它的來歷、用處,但是,今天實事求是,去尋求物件真相的工作,還是很值得我們回味和學習的嗎!接下來,我們要進一步走訪周邊農村鄉里,詢問上了年紀的老人,從群眾的智慧里,獲得真正的智慧……”

([抬頭停筆]中心思想我歸納出來了!就是說“你們問我,我也不知道,但是可以問別人嗎!”)

此刻,挑起這個事頭的我,在老丁的總結講話中,陷入了深深的后悔……

(各位哦,這基礎工作嗎,肯定是要做的,東西嗎,也自然是要甄選的,若知后事…

……明兒,趕早![收扇])

主站蜘蛛池模板: 永胜县| 和龙市| 黄陵县| 江口县| 胶州市| 富宁县| 柏乡县| 双城市| 许昌市| 涿州市| 靖边县| 大冶市| 三河市| 西昌市| 茌平县| 大厂| 汝南县| 和田县| 延津县| 成都市| 防城港市| 龙口市| 十堰市| 徐州市| 陆河县| 晴隆县| 广平县| 苏尼特左旗| 海宁市| 怀宁县| 宝山区| 河间市| 格尔木市| 来凤县| 石家庄市| 普兰店市| 两当县| 阳曲县| 广东省| 四会市| 临汾市|