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第31章 增強(qiáng)實(shí)踐

  • 薄紙談
  • 六畫(huà)先生
  • 1032字
  • 2022-04-06 22:58:51

認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要性,在部門(mén)活動(dòng)中積極去發(fā)揚(yáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),參加部門(mén)的工作能夠培養(yǎng)學(xué)生生活的獨(dú)立性、集體榮譽(yù)感以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。其職責(zé)是引導(dǎo)大家文明就宿,營(yíng)造好的生活環(huán)境及學(xué)習(xí)氛圍。“住在什么地方,習(xí)慣就隨什么地方”優(yōu)良的環(huán)境能夠幫助我們形成良好的習(xí)慣,不僅能夠維護(hù)校園的生活秩序,保證宿舍同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全,還能深入了解同學(xué)的日常生活,反映他們的需要、需求和平生。

在融入部門(mén)的工作中,增強(qiáng)自我的責(zé)任意識(shí),去擔(dān)當(dāng)起工作。在對(duì)部門(mén)舉辦活動(dòng),對(duì)寢室進(jìn)行評(píng)比時(shí),以公平、公正態(tài)度去評(píng)分,認(rèn)真傾聽(tīng)著寢室成員對(duì)布置理念介紹,進(jìn)而相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。積極動(dòng)員各個(gè)寢室參入活動(dòng)當(dāng)中,要求獎(jiǎng)罰分明。對(duì)優(yōu)秀寢室頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品,讓其繼續(xù)保持,再接再厲。對(duì)較差寢室要積極去鼓勵(lì),提出相應(yīng)的有效建議與措施。

在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,加強(qiáng)對(duì)綜合素質(zhì)的提升。平常有明確的規(guī)劃,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。堅(jiān)持周末時(shí)間里去圖書(shū)館看書(shū),對(duì)課程進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)習(xí)相應(yīng)的教材。也要有時(shí)代責(zé)任感,彰顯青春本色。積極關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)心時(shí)事新聞。

在交際中,與人為善,真誠(chéng)待人。不管是參與部門(mén)工作中有紀(jì)律意識(shí)以及時(shí)間觀念,對(duì)自己工作較差的情況要積極去改正與彌補(bǔ)。與人相處時(shí)對(duì)難免發(fā)生的一些矛盾問(wèn)題,采取合理而理性方式處理,如部門(mén)工作中,對(duì)一些人員不配合工作情況,與之進(jìn)行有效溝通,靈活處理。工作思維要靈活變通,而不是循規(guī)蹈矩式去進(jìn)行,才能提升效率。

在工作之余堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)自我感興趣的愛(ài)好。興趣是最好的老師,培養(yǎng)自己愛(ài)好的興趣,能夠讓自己的生活變得充實(shí)豐富。運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身健體的最好方式,運(yùn)動(dòng)有促進(jìn)血液循環(huán)、增強(qiáng)體質(zhì)、加快新陳代謝功效。也能夠有效緩解學(xué)習(xí)與部門(mén)工作后的疲勞感,讓身心得到放松。

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。為使社會(huì)更美好作出自己力所能及的事情,踴躍報(bào)名參加捐贈(zèng)活動(dòng),將自己用不到的物品捐給需要的人,作出自己的一些幫助。在班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,牢固樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想、養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。只有自己親身實(shí)踐過(guò)、才會(huì)對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐有著清醒的認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐是社會(huì)實(shí)踐的一種,通過(guò)實(shí)踐才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用。自己需要怎樣進(jìn)一步去充實(shí)。實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的,這過(guò)程便是在通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己,通過(guò)實(shí)踐來(lái)激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們、這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)學(xué)以致用的能力,有著正確的實(shí)踐觀念。

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