人們向往著充滿勃勃生機的日出，那是對生命的熱愛。

“睡得好？沒暈船？”6點多醒來，我問李老師。

我們在海上已航行了12個多小時。

“嘿嘿嘿，傻人有傻福。剛才還在夢鄉呢！猜猜看，在哪里？”李老師有些得意。

“肯定是……”

“青藏高原！”

“哈哈哈！心有靈犀嘛，怎么我倆做夢都一樣的？到了大海當然會想到高山！”

“那里已成了我們的故鄉嘛！走，觀賞海上日出去！”

東天一片轟轟烈烈的絳色云，云層上迸射出萬道霞光，將藍天照耀得光彩奪目，留下了無限的想象空間——紅日躍出海面的壯美……紅艷輝映，湛藍的大海有了另一種色彩、風韻。

它使我想起了青海湖、西藏的納木錯湖，甚至川西的九寨溝、黃龍那里只有幾平方米的海子的色彩——都是這樣披著紅艷艷的湛藍。

初陽普照，大海猶如鳶尾蘭盛開的花海，蔚藍中閃爍著淡淡的紫艷，煥映著明麗的青翠。

海鷗在海輪的上空縱橫飛掠。乘客們紛紛向空中拋擲食物，大海的精靈們施展起各種飛行技巧，或側飛，或回旋，或俯沖，總是能靈巧而準確地叼起食物。

乘客們使盡了拋擲的方式，鳥兒們也就施展起各種飛翔本領，引得甲板上爆發出陣陣歡呼聲……

“小鳥，小鳥！”

我順著李老師手指的方向看去，只見浪峰上有一個黑點掠過，眨眼之間又消逝在海中……

在這樣遼闊的大海上，怎么可能有小鳥呢？飛翔需要能量支持，鳥的體重大小和飛行距離有著密切的關系……

“那邊，遠處，有個小浪花……”

還沒等我看清，李老師說的那只鳥兒已無影無蹤，只將一圈漣漪留下。

難道是水禽？

正在這時，遠方四五只小鳥躥出了海面，剛看到一只海鷗俯沖追逐，它們又全部躥入了海中……

“什么鳥？看清了？”李老師問。

“像螞蚱呢。還記得那年我們從青海的花土溝油田去新疆、翻越阿爾金山山口時，天上老是響起嘰溜聲，也以為是鳥。最后抓到一只，才看清是黑螞蚱！”

“說神話了！大海上有螞蚱？螞蚱會游泳？”

在左舷的三四十米外，突現涌浪，像沸水，我連忙要李老師注意那邊——我是在巢湖邊長大的，捕魚撈蝦是童年生活的樂趣。不說從水紋的變化能知有魚沒魚，但見如此的海水涌沸，我知道下面肯定有大魚。是鯨，是鯊？

在神不知鬼不覺中，海鷗們已像利箭射來！

一群精靈躥出了海面，掠著海面直線飛行；有的尾巴還在水中攪動著，像搖櫓。

剎那間，鷗群閃電般地追獵。得手的已仰頭爬高；有兩只海鷗為爭奪同一獵物，打得不可開交，羽毛翻飛，雙雙墜入海中。

小精靈們時而滑翔，時而鉆進海中……

我驚喜地大叫一聲：“飛魚！”是的，我看到了它們張開的翅膀——細長的身軀兩側張開著翅膀。

“真的？能確認？”

“錯不了！南海飛魚！哈哈，它們來迎接我們呢！”

“真有會飛的魚！不是親眼所見，打死我也不信！”

世間萬物，形形色色都有絕招——為了生存。

“是飛魚，南海多得是。別急，今天你們還能看到更精彩的！”阿山已站在我們身后。

“說說，我也聽聽。”東方明也靠攏過來了。

李老師急了：“不能說。阿山，別剝奪了我們發現的快樂！”

阿山笑得很燦爛。

我突然舉手一指鷗群，問阿山：“這里有鰹鳥？”

“鰹鳥？就是大名鼎鼎的鰹鳥？鰹鳥不是生活在東島上的嗎？已快到那個神極的童話島了？”李老師激動得連連追問。

很多朋友介紹過童話般的童話島，那里有罕見、珍貴的水芫花，不吃草的野牛，還生活著八九萬只神奇的鰹鳥。

但到永興島不可能經過東島。以鰹鳥獵食飛行的半徑推測，距離東島還有四五十千米呢！

阿山只是笑而不答，那笑容中藏滿了機靈，還有著頑皮。這家伙，玩的什么玄虛？我心里突然想起朋友獵人小張、精瘦的查老頭……獵人多有絕招，極睿智、機警，也多有怪癖，這是在艱難的行獵生活中造就的。

“別揣個葫蘆不開瓢，說呀！”李老師只好求助于我了。

我指著那群在空中爭搶著拋起來的食物的海鷗：“你沒發現，有的鳥根本不去搶食？”

“是呀！還有全身羽毛是褐色的，也有翅膀是褐色的……不能是吃飽了吧？”

“再看它們臉上的顏色，一樣不一樣？”阿山笑得瞇起了眼。

“真的不一樣呢！有的是藍臉……有的藍臉上還有紅……”

“我們在黃河源、云南滇西的中甸、西藏的巴松錯湖、昆明的翠湖、家鄉的巢湖都見過各種各樣的鷗鳥，有誰不去搶拋給它的面包、花生米、玉米呢？有誰的臉是藍的呢？”

“鰹鳥只吃魚？臉是藍的？鰹鳥這么專一、執著！”

“它終生與大海相伴，食性當然特殊！”

東方明在一邊連說：“稀罕，稀罕！頭一次見到不吃五谷雜糧的鳥呢！”一邊跟著鳥兒往右舷走去……

突然，響起一片驚呼聲，乘客們紛紛躲藏、閃讓——

天上射出糞雨，鷗鳥們發射出空對地“導彈”后，隨之翩然而去。

哈哈！哈哈！

有頭上中彩的，有衣服上掛花的——

“腥死了！”

“這樣臭！”

肯定是有人搞了惡作劇。

不錯，有人故意做拋食狀，逗得鷗鳥們連連上當，屢屢受騙，激起了憤怒。

“叫你別逗它、騙它，你就是不聽！鳥兒也有尊嚴，中了大彩吧！還不趕快去洗頭！”

盡管有人抱怨，但這場糞便“導彈”，還是帶給了大家歡樂，并在歡樂中警示著作為萬物之靈的人，應尊重一切的生命。

阿山證實，藍臉的鳥兒確是鰹鳥——是從它在我國唯一的棲息地東島飛來的。它只吃魚，特別是這種飛魚。

我對李老師使了個眼色，就心有靈犀地一起站到了右舷。她明白是要等待飛魚，仔細地觀察這個生了翅膀的精靈。

生物的進化歷程，是部生命奮斗的史詩。

飛魚的出現，使我們想起了那年在遼寧朝陽考察化石群。中華龍鳥的發現震驚了世界，平息了多少年來關于鳥類起源的爭論。

是的，生物學家已證明鳥的祖先是恐龍，那里的化石博物館中展示了恐龍進化為鳥的各個關鍵時刻的化石。化石將億萬年前的歷史凝固其中。因而人們談化石時，也就是在讀生物進化史。

任何的生物都具有獵食和被掠食——進攻和防衛的技能，也即生存之道。恐龍消失了，但作為它向空中發展的結果，是繁衍了一個鳥類的王國。能不能這樣說：作為一個個體的生命來說，多了一種技能——就多了一條生存之道，開辟了新的生活空間，得到了發展繁榮的機會？或許這就是生物進化的原動力吧！

俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”這句話用食物鏈樸素地道出了生存之道的深奧。作為小魚的飛魚，長出了一對翅膀，當然也就比其他小魚有了更廣闊的獵食的新空間；同時，也多了一種防衛的技能。

連李老師也能區分出鰹鳥和海鷗了，鰹鳥總是跟著海船上下翻飛。航海的人說，它是導航鳥；看到它，離陸地就不遠了。因為鰹鳥的棲息地在海島上，雖然它有蹼，但不在海上夜宿。

你想專門看飛魚，它卻像是害羞，就是不出來。

但時時有鰹鳥俯沖而下，扎進海里；等到浮出水面時，只看到進食時脖子伸縮的姿態，卻看不到獵物的形態。

兩只藍臉的鰹鳥爭打得特別激烈，從海面一直打到了天空，彼此依然不依不饒，是爭食還是爭偶？它們都是雪白的羽毛，紅紅的腳，藍藍的臉。眼下，我還無法分清它們的性別，只是看到有的鰹鳥，藍色的臉膛上似乎泛著紅暈。

又是一圈涌浪，像是開鍋的粥。

涌浪翻騰得更為激烈。

海鷗、鰹鳥像是聽到了集結號，紛紛飛到涌浪的上空，像朵飛旋的云。

啊！海面拱出了一個烏黑油亮的脊背。

“啊！啊！”

“海豚！海豚！好大的一個海豚群！”

“飛魚！飛魚群！”

七八只海豚躍出海面，張開大嘴兜捕飛魚，一弓身，畫出一條條流暢的弧線，再扎入海中。

早已集聚在涌浪上的鰹鳥，在嘎嘎的吶喊聲中，縱橫飛掠，回轉百環，追逐捕獵飛魚。

飛魚們在浪尖上如一條條銀線，射向不同的方向。

剎那間，天空、海面、海底，上演了圍獵與逃亡的大博弈。

遭到上下圍攻的飛魚，個個勇敢地面對仇敵，奮力疾飛，運用群體的協作，迷惑敵人。

一只鰹鳥對一條飛魚窮追不舍，眼看長喙已觸到飛魚脊背時，飛魚卻一頭扎進了水里。追擊的鰹鳥一扭頭，再選目標。然而，海面上已沒有了飛魚的身影……

水里激起更大的涌浪，海豚堵住了飛魚的逃亡之路，飛魚又紛紛躍出海面飛了起來。

一只鰹鳥瞅準了目標，從后面追擊著一條飛魚。正當飛魚要鉆入水底時，側面飛來了那只剛剛狩獵失手的鰹鳥，一口將它叼住了。

兩只鰹鳥配合得異常默契、到位。

正當那只得到獵物的鰹鳥得意揚揚地爬高時，一片烏云從上空撲下——

一只黑色的大鳥，將兩米多長的雙翅一收，如出膛的炮彈擊來，深叉的雙尾，像是炮彈的尾翼。

鰹鳥嚇得吐出了飛魚，而那黑色的大鳥只一回轉，已在空中叼住了飛魚。鰹鳥趁機逃掉。

“軍艦鳥！”

不知什么時候，六七只軍艦鳥，已紛紛向得到魚的鰹鳥展開了凌厲的攻勢，刮起了陣陣旋風。眼看被盯上的鰹鳥紛紛丟下獵物逃竄，軍艦鳥也就迅速地搶去了它們到口的食物。那空中接物的飛翔姿勢，嫻熟老到，表明了它們強盜的本性。

軍艦鳥是海鳥中的飛行冠軍，體格龐大、強壯，攻擊目標時，時速能達到每小時400多千米。它還是續航可達1000多千米的霸王，但因為它幾乎沒有蹼，羽毛也不防水，只能獵取水面的魚類。然而，它由此發展了另一種本領，專肆搶劫，落得了一個“海盜”的名聲。

這場令人眼花繚亂的戰斗，比夏天的雷暴雨還快，頃刻之間就煙消云散……

“海豚在海里追擊飛魚，飛魚只得躍出水面飛行，沒想到正落到守株待兔的鰹鳥嘴里，而鰹鳥更沒想到還有強盜鳥在等著。或許是軍艦鳥早已等在附近，有意讓鰹鳥為它們打獵吧。這叫螳螂捕蟬，黃雀在后啊！太紛繁了，簡直像是寫小說，一環套一環！盡管有天羅地網，還是有很多飛魚勝利大逃亡，這就是弱小動物要營群生活的道理。看來，最弱小的動物也有它們生存發展的本領啊！”李老師很興奮，她已看出了生存競爭中各自施展生存之道的奧妙。

“哎哎，你什么時候學會做總結報告了？那是當領導的專利！”我調侃李老師說。

“我說錯了？”

“看到飛魚怎么飛的了吧？”

“還真像大蜻蜓呢！翅膀只薄薄的一片，像蟬翼，閃著淡黃色的斑塊，貼著海面能飛二三十米的距離，有的能飛四五十米呢……對了，它不會扇動翅膀，還是翅膀不能扇動呢？好像還不會拐彎，也不能側飛……眼睛像是藍色的……”

見我們只是笑著，東方明像是未回過神來。

“哎！大俠，你還在神游呢？”

東方明說：“不可思議。北海沒有飛魚。過去只聽說有飛魚，原以為是形容魚在水面跳躍，哪里知道它們真的長了一對翅膀！當然，那是由鰭進化來的。它們竟然能飛翔幾十米遠！不過，它們離我們太遠了。真的沒看到它們有沒有扇動翅膀，僅僅是滑翔？”

李老師問我看清沒有，我搖搖頭，只是說這精彩的場面太短暫了。

李老師說：“飛魚，再來一次！”

大約是逃亡的飛魚早已遠離了這危險地帶，我們再也沒有見到它們的身影。軍艦鳥也已遠去，只有鰹鳥還在盤旋。

阿山安慰李老師：“你一定能再看到飛魚。我會領你們去捕飛魚的，保證你們用手都能逮到，逮得不想逮為止，讓你們看個夠！”

“能釣到？”李老師問。

“飛魚太小了，我也不釣它。你一定要問那怎么捕？不過，我不想剝奪你發現的快樂。再說，捕它太簡單，太神奇了……天機不可泄露！”

李老師正要說什么，東方明突然說：“鰹鳥呢？”

是呀，剛才還盤繞在船頭呢，怎么說話間就無影無蹤了？