納威秀操作了！

他和赫敏還有另外兩個(gè)赫奇帕奇的女生分到一組。帶妹子嗎，當(dāng)然是男生干活了。所以負(fù)責(zé)拔出來(lái)埋進(jìn)去的活都是他干，赫敏他們就是打打下手。可是奇妙的事情發(fā)生了，曼德拉草在納威的手里，一個(gè)個(gè)的就賊老實(shí)！拔出來(lái)的時(shí)候不特別折騰，埋進(jìn)去的時(shí)候也相對(duì)老實(shí)。雖然說(shuō)一點(diǎn)不掙扎是不可能的，可是比起其他人的曼德拉草著實(shí)聽(tīng)話(huà)多了。

赫敏嘗試著來(lái)了一次，被濺了一臉土，然后又讓納威來(lái)，再次輕松寫(xiě)意。赫敏仔細(xì)觀察了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)和自己的手法有什么不同，只能開(kāi)口請(qǐng)教。

“我也不是太清楚，就是感覺(jué)。”納威倒是并沒(méi)有遮掩什么：“拔起來(lái)的時(shí)候，揪著比較靠下的地方，盡可能挨著曼德拉草的頭部，它就會(huì)稍微老實(shí)一點(diǎn)，如果它鬧，就輕微搖晃幾下。”

赫敏有些狐疑，嘗試著來(lái)了一次，發(fā)現(xiàn)真的好了一點(diǎn)。

“你怎么知道的，我沒(méi)在書(shū)上看到過(guò)啊？”赫敏一臉不敢置信，不明白納威為什么會(huì)這種小技巧。

“我也不是看到的，就是以前在家里養(yǎng)過(guò)兔子，揪耳朵提起來(lái)的時(shí)候，我就喜歡往下揪一些……”納威有些不好意思的說(shuō)道。

赫敏：“……”

另外兩個(gè)赫奇帕奇的女生：“……”

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腰酸背痛身心俱疲的格蘭芬多學(xué)生們勉強(qiáng)邁著沉重的步伐去了變形課教室，麥格教授已經(jīng)在里面等了。她接手了今年的新生，剛剛完成了一堂課，此時(shí)正坐在講桌后面翻看著一本大部頭。

學(xué)生們一年級(jí)已經(jīng)知道麥格教授是如何的嚴(yán)肅，所以大家也沒(méi)寒暄，各自乖巧的找了座位坐好。

麥格教授一直等到上課時(shí)間的正點(diǎn)，才從站起身來(lái)，掃視了一眼，見(jiàn)二十名小巫師都已經(jīng)到了，便開(kāi)始上課。

“去年，我們用了一個(gè)學(xué)年的時(shí)間將死物進(jìn)行變化！”麥格教授清冷的聲音想起，雖然音量不大，可是房間內(nèi)所有的學(xué)生都能聽(tīng)得清清楚楚：“然而遺憾的是，即便是用了一個(gè)學(xué)年，整個(gè)年級(jí)真正可以把石墩變成柔軟的沙發(fā)的，也只有格蘭杰小姐、帕德瑪·佩蒂爾女士、波特先生、戈德斯坦先生和沙比尼先生五個(gè)人而已！”

麥格教授提到的五個(gè)人就是這個(gè)年級(jí)變形課最好的五個(gè)學(xué)生。哈利和赫敏自然不用說(shuō)。說(shuō)道佩蒂爾的時(shí)候強(qiáng)調(diào)了帕德瑪·佩蒂爾，是因?yàn)榘嗬锎藭r(shí)有兩個(gè)佩蒂爾。而分在格蘭芬多的帕瓦蒂·佩蒂爾并沒(méi)能達(dá)到優(yōu)秀的水平。

戈德斯坦是拉文克拉的男生安東尼·戈德斯坦，各科的成績(jī)都非常好。沙比尼則是斯萊特林的學(xué)生布雷斯·沙比尼。一個(gè)非裔男聲，和哈利他們沒(méi)什么交集，不過(guò)哈利他們偶爾得知他經(jīng)常和德拉科對(duì)著干。他也是斯萊特林成績(jī)最好的學(xué)生，全方位強(qiáng)過(guò)斯萊特林這一屆第二的達(dá)芙妮·格林格拉斯。

除了沙比尼，其他四個(gè)人此時(shí)都恰好在教室里。被點(diǎn)到名字幾個(gè)雖然竭力克制，可臉上還是抑制不住露出得意的笑容。而沒(méi)點(diǎn)到名字的，全都不好意思的低著頭有些不好意思。

麥格教授將學(xué)生們的反應(yīng)都收在眼底，嘆了口氣，繼續(xù)道：“每個(gè)學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我都會(huì)告訴大家，變形課是你們?cè)诨舾裎制澞芙佑|到的最危險(xiǎn)和艱難的課程，大家最好拿出百分之一百二的努力和汗水！否則，五年級(jí)的O.W.L和七年級(jí)的N.E.W.T都會(huì)是你們的攔路虎！”

哈利倒是知道O.W.L和N.E.W.T是普通巫師等級(jí)考試和高級(jí)巫師等級(jí)考試。前者是畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和很多工作的基礎(chǔ)要求，后者是魔法部或者古靈閣等大型魔法公司好工作的敲門(mén)磚。可是，現(xiàn)在才二年級(jí)就開(kāi)始惦記這個(gè)，是不是稍微早了一點(diǎn)？

麥格教授也沒(méi)在這個(gè)話(huà)題上繼續(xù)，從講桌后面提起一個(gè)開(kāi)放式的鳥(niǎo)籠。籠子里蹲著一直七彩斑斕的犀鳥(niǎo)。

“這個(gè)學(xué)期，你們主要的課程是將活物變化成死物！并且可以做到復(fù)原不傷害原本的或我，比如……”麥格教授用魔杖輕輕點(diǎn)了一下犀鳥(niǎo)，那只五彩斑斕的大鳥(niǎo)瞬間就變成了一個(gè)一尺多高，上面鑲嵌著很多寶石，華麗無(wú)比的金杯。

去年的時(shí)候，有學(xué)生看到麥格教授把一只水晶杯變成和眼前這個(gè)差不多的金杯的時(shí)候，還有小巫師驚嘆：這不是點(diǎn)金術(shù)嗎？

當(dāng)時(shí)麥格教授就講解過(guò)，變形術(shù)只是將事物的形態(tài)臨時(shí)改變，而非永久改變性質(zhì)。而點(diǎn)金術(shù)，卻是可以將礦石或者其他金屬永久變成黃金。變形術(shù)是可以并且最終必將回歸原始形態(tài)的。而點(diǎn)金術(shù)是單方面并且不可逆的。

因?yàn)橹罢f(shuō)過(guò)，所以這次倒是沒(méi)有人說(shuō)點(diǎn)金術(shù)之類(lèi)的傻話(huà)。不過(guò)麥格教授精湛的變形術(shù)還是讓小巫師們一陣贊嘆。

第一年的時(shí)候，麥格教授其實(shí)做過(guò)更華麗的表演。她把講桌變成一只野豬，在房間里跑了一圈然后就地一個(gè)打滾變成一頭花豹，花豹發(fā)出一聲咆哮之后一躍而起變成一只大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋一圈化成一團(tuán)火焰，墜落到地上之后恢復(fù)成了一張桌子。當(dāng)時(shí)，所有的小巫師下巴全都掉到了地上，需要撿起來(lái)按上才能發(fā)出溢美之詞。

今天的操作比起入學(xué)第一天，差了不少。可是現(xiàn)在小巫師們卻是已經(jīng)深切的體會(huì)過(guò)了變形術(shù)有多難，所以贊嘆之聲反而比去年那次還要大！

操作秀完了，麥格教授開(kāi)始了今天的授課。首先算是大段的理論，讓學(xué)生們抄寫(xiě)，熟背。然后一人發(fā)了一只甲蟲(chóng)……

今天的課程是把甲蟲(chóng)變成一顆紐扣。然而，大多數(shù)學(xué)生顯然都把去年的功課在假期就著飯吃了，表現(xiàn)得一塌糊涂。除了赫敏，沒(méi)有一個(gè)人在課上完成。事實(shí)上就算是赫敏，她的那顆紐扣如果被針刺，也還會(huì)發(fā)出抖動(dòng)……

哈利只能是把甲蟲(chóng)變成一只扣子模樣的甲蟲(chóng)，就這已經(jīng)在班里算是前幾名的水平了。

納威其他課程上表現(xiàn)逐漸改善，可是在變形課和魔咒課上依舊不行。不過(guò)在下課前，總算讓甲蟲(chóng)稍微改變了一下形狀，這已經(jīng)比他去年的表現(xiàn)要好的多了。本節(jié)課最慘的應(yīng)該是羅恩了。他的魔杖雖然用魔法膠帶修補(bǔ)了一下，雖然乍一看還湊合，可是卻不時(shí)會(huì)冒出些許火花，還會(huì)發(fā)出噼啪的響聲。至于使用變形咒的時(shí)候，更是會(huì)發(fā)出陣陣帶著惡臭的濃煙。

“韋斯萊先生，如果我是你，一定會(huì)去換一支魔杖。用這根魔杖，你今年的結(jié)業(yè)考試恐怕是無(wú)法通過(guò)的！”麥格教授看著羅恩的表現(xiàn)，非常平靜的說(shuō)著。正常來(lái)說(shuō)，羅恩這樣的表現(xiàn)肯定是會(huì)引起教授強(qiáng)烈反應(yīng)的。不過(guò)如果有人連續(xù)讓兩只甲蟲(chóng)爆炸，那就另當(dāng)別論來(lái)。

不需要有任何懷疑，引發(fā)爆炸的自然是西莫·爆破鬼才·斐尼甘……

好不容易到了下課，哈利和羅恩都如釋重負(fù)。羅恩是因?yàn)樗哪д炔粻?zhēng)氣，哈利是因?yàn)榱_恩的魔杖會(huì)發(fā)出惡臭……

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去吃午飯的路上，羅恩抱怨了一路，抱怨的內(nèi)容當(dāng)然是他的魔杖。如果沒(méi)有其他的可用，他一定會(huì)把這根魔杖扔了。

“我覺(jué)得麥格教授說(shuō)得對(duì)，羅恩，你最好是換一根魔杖！”哈利建議道：“你可以寫(xiě)信給韋斯萊夫人……”

“然后，再收到一封吼叫信？”羅恩翻翻白眼，然后把魔杖塞進(jìn)書(shū)包，然后學(xué)著自己母上大人的語(yǔ)氣：“你還想要魔杖？你的魔杖斷了，那都是你自己的錯(cuò)……”

哈利覺(jué)得……

羅恩學(xué)的很像！

午餐的時(shí)候，哈利和羅恩坐到了上午一直沒(méi)有一起上課的赫敏邊上。赫敏正在一邊吃飯一邊看書(shū)，難得不是課本，而是洛哈特的《與吸血鬼同船旅行》。

“赫敏，我們下午是什么課！”哈利先喝了一大口冰鎮(zhèn)南瓜汁一邊隨口問(wèn)著。

“黑魔法防御術(shù)，你們不是都拿到課程表了嗎？”赫敏一邊看書(shū)，一邊往嘴里塞東西，還能一邊用下巴點(diǎn)點(diǎn)邊上放在另一本書(shū)上的課程表。

哈利得知課程之后，就根本沒(méi)有看課程表的興趣。倒是坐的更近一些的羅恩似乎發(fā)現(xiàn)了什么。

“咦？”羅恩拿起了赫敏的課程表，那上面，所有的黑魔法防御術(shù)課程都被用紅筆畫(huà)的心形標(biāo)了出來(lái)……

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惱羞成怒赫敏一直到開(kāi)始上課都沒(méi)有搭理羅恩和哈利，不過(guò)兩人都不怎么在乎。這點(diǎn)小事，赫敏最多生氣一節(jié)課就好了！

反倒是科林·克里維的出現(xiàn)讓哈利堪稱(chēng)灰頭土臉。這貨竟然拿著一臺(tái)老式相機(jī)要給自己照相，還是在洛哈特的教室門(mén)口？這要是被洛哈特看到了，哈利不敢想象，于是落荒而逃。

上課的鐘聲響起又過(guò)了一會(huì)，衣著光鮮，帶著燦爛笑容的洛哈特晃晃悠悠的進(jìn)了教室。哈利立刻悄然打開(kāi)了靈視。他已經(jīng)做好了被晃眼的準(zhǔn)備，畢竟從他的書(shū)上來(lái)看，他還是很厲害的。

然而，當(dāng)靈視開(kāi)啟，哈利看著眼前講臺(tái)上露出八顆門(mén)牙笑的洛哈特，一臉的驚異。