他們兩個(gè)是同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，為了靠近他們，沈正的第一反應(yīng)就是成為他們的老師，混進(jìn)他們學(xué)校，這對(duì)沈正來說并不是很難，畢竟找沈正幫忙的人形形色色，什么階層的人都有，動(dòng)用以前的一些人脈，再搞一點(diǎn)假證件，很容易就可以混進(jìn)學(xué)校。
回到樓上，二樓的林謙已經(jīng)做好了飯菜，沈正剛是看到林謙的就喊：“林謙，幫我弄一份教師資格證，還有一些身份證明，要真實(shí)的”
“怎么了”林謙放下筷子，聽著沈正正經(jīng)的聲音，不解的回頭。
“樓下那封信，是我大學(xué)教授發(fā)來個(gè)委托，他讓我們?nèi)W(xué)?！鲆粓?chǎng)法’”
“是什么委托”林謙問。
沈正遞給林謙，黃思琪也湊了上去。
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飯后，林謙去準(zhǔn)備教師資格證之類的東西，另一邊沈正和黃思琪兩區(qū)去學(xué)校收集與計(jì)劃有關(guān)的資料，如果說人生就像游戲，那資料就是游戲規(guī)則，知道的規(guī)則越多，游戲就越玩能玩得暢通無(wú)阻。
那所學(xué)校的名稱叫“未鼎中學(xué)”，是一所省內(nèi)最好的私立高中，學(xué)校規(guī)模龐大，師資力量雄厚，同樣的學(xué)費(fèi)也貴得可怕，大多都是富家弟子的學(xué)校。
剛走進(jìn)校門，一陣濃重的青春氣息撲面而來，這種久違的味道，一踏進(jìn)校門沈正就回憶起了上高中時(shí)沒心沒肺在課堂上轉(zhuǎn)筆的情景，不過過去的都不會(huì)再回來了，青澀的歲月只能從照片中重溫。
兩人分開收集資料，沈正來到教學(xué)樓的三樓，在三年二班的教室門口，偷偷的往里面看了一眼。
B公司的“大公子”——沐翔，長(zhǎng)相帥氣的他和其他的學(xué)生嬉笑著，不過和資料上說的一樣，為了混好人際關(guān)系，他拿自己開玩笑，讓別人開心，像小丑一樣的嘩眾取寵。
另一邊。
A公司的“大小姐”——秋璇，眼神空洞的她盯著手里的英語(yǔ)書，但是很長(zhǎng)保持一個(gè)動(dòng)作，顯然書中的內(nèi)容完全沒有看進(jìn)去，眼睛雖然看著書本，但是心卻飛向了另一個(gè)地方，逃避現(xiàn)實(shí)的她，大概又沉浸在自己的幻想里了吧。
就在沈正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的這時(shí)，他的視線無(wú)意間注意到教室的角落里還有個(gè)一個(gè)非常奇怪的男孩，他雖然有著俊俏的瓜子臉，但是不怎么整理形象，看上去很邋遢，褶皺的衣領(lǐng)，明顯比身材大一號(hào)的上衣，凌亂的頭發(fā)，兩眼無(wú)神的朝著一個(gè)方向，他的眼神就像兩天沒有睡覺一樣的沒有精神，深邃的瞳孔就像死人的眼神一般恐怖，如果說眼睛是心靈的窗戶，那他的窗戶一定被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的封死了，不留任何縫隙。
他的視線轉(zhuǎn)向沈正，沈正連忙和他錯(cuò)開視線。
離開教室，沈正找到了他們的班主任，在交談了幾句之后，成功的套出了他們班的信息。
沈正得知那個(gè)死魚眼的男生名叫修零，是班上成績(jī)最好的學(xué)生，未鼎中學(xué)的學(xué)費(fèi)很貴，但是他家并不富裕，他的中考成績(jī)是全省最高，所以學(xué)校把他特招進(jìn)來，并免除了他的全部學(xué)費(fèi)，修零高一進(jìn)學(xué)校的時(shí)候還沒發(fā)現(xiàn)什么問題，只是稍微有些內(nèi)向，但是隨著時(shí)間的推移，他的問題不僅沒有好轉(zhuǎn)，反而越來越孤立，直到現(xiàn)在基本上連一句話也不肯說，把什么話都蒙在心里，班上的其他同學(xué)都很排斥他，把他當(dāng)做異類。
沈正聽到這里，想起兩年前的自己。
像自己這種人，在沒有確定方向之前，他們腦子里每天想的就只有如何去死，認(rèn)為無(wú)聊的活著等于沒有意義，如果給自己一個(gè)合理的死法，自己可以立刻死給你看。
缺乏夢(mèng)想是一種病，過去的自己就是如此。
沈正揉了揉嘴唇，在心中制定了一個(gè)大膽的計(jì)劃。
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十二月寒氣逼人，沈正和黃思琪在校門口匯合，黃思琪搓著手，看到沈正過來立馬沖上去抱住了他的手臂。
黃思琪發(fā)抖著，沈正感覺得到，沈正苦笑著問：“有什么發(fā)現(xiàn)沒有？”
黃思琪哆嗦的說“我已經(jīng)決定好了，去做他們的心理老師”
“你懂心理學(xué)嗎？”沈正懷疑的問，與黃思琪合作近兩年時(shí)間，從來沒聽說過她會(huì)心理學(xué)。
“廢話，肯定不會(huì)！”黃思琪理所當(dāng)然的罵道。
沈正無(wú)語(yǔ)“那你還……”
黃思琪搶話說“因?yàn)榫托睦砝蠋熭p松呀，不用上課”黃思琪哆哆嗦嗦的說“不過除了這點(diǎn)，我還打聽到了另一件事情”
“什么？”
黃思琪說：“他們副班主任臨產(chǎn)，從月底開始請(qǐng)產(chǎn)假，你可以代他們副班主任的課”
沈正一聽，確實(shí)是一條有用的信息，如果正式成為教師不可能一開始就帶高三的學(xué)生，接近他們，最好的選擇就是代課。
沈正腦海中閃過一個(gè)框架，從容的一笑，就在這一刻計(jì)劃大概的成型了。
看向黃思琪笑道：“我說你就不能多穿點(diǎn)衣服嗎”
被凍得不停抖手抖腳的黃思琪說“羽絨服穿起來胖胖的，蓬蓬的太丑”
沈正心想真是符合她注重時(shí)尚的性格“你真是要風(fēng)度不要溫度”
“是啊，就算冷死，也不能丑死”黃思琪倒是理直氣壯的說。
“十二月零下的溫度，你也是夠拼的”
沈正無(wú)奈的解下圍巾，放到她手上，圍巾上殘留的余溫可以給她暖手。
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回到酒吧，也是他們的家，林謙已經(jīng)把教師資格證的事情安排妥當(dāng)，通過黑市上的朋友，只要再過幾天就可以弄到手。
三人圍坐在圓桌，沈正把自己的計(jì)劃，大致地告訴了他們。
沈正制定的計(jì)劃將重點(diǎn)放在一個(gè)名為“修零”的學(xué)生身上，修零、沐翔、秋璇他們?nèi)硕加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)，他們都隱藏的很深，如果能讓他們展現(xiàn)出自己的個(gè)性，彼此產(chǎn)生共鳴，他們很快就可以凝聚到一起。
少數(shù)派的人容易墮落，所以他們只有找到和自己同類的人才可以得到拯救，更或者說，相互拯救。