下午的理論課，三水和犬冢花自然而然地坐到了日向千尋的身邊。

作為親眼目睹千尋遭受欺凌的目擊者，兩人都比較擔(dān)心千尋的狀態(tài)，所以陪在她身邊。

三水從口袋里拿出一個東西，悄悄塞進(jìn)千尋的手中。

【頭巾】

這是他最開始從系統(tǒng)里抽到的物品，一直沒什么用，現(xiàn)在正好給日向千尋。

“這是......”

千尋感受到手里被三水塞了東西，先是下意識地握緊，然后想著還給三水。

但當(dāng)她看到手里的東西后，有些驚訝地看向?qū)Ψ健?

“給你的，戴上的話你應(yīng)該會好受一點，別還給我，我也用不到。”

“謝謝，我之后會還你的。”

“你已經(jīng)說了很多遍了，我知道你會還的，不過不還也沒關(guān)系。”

三水輕聲道。

日向千尋低下頭，將頭巾綁在頭上，遮住了籠中鳥咒印。

“要還的。”

她執(zhí)拗地說了一句，然后看向黑板，開始認(rèn)真聽課。

......

理論課結(jié)束后，就是對練課。

身體有傷的日向千尋被本間正人排除在對練名單外。

三水經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，將一名犬冢一族的學(xué)生擊敗。

上衣被對方踢中了兩腳，變得有些臟亂，不過好在最終贏了。

看著50金幣入賬，三水拍了拍上衣，和對方結(jié)了一個和解之印。

“下一次我一定會擊敗你。”

“好，我等你挑戰(zhàn)我。”

三水淺笑回應(yīng)，絲毫不懼。

憑借平時認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力的修煉，三水自忖在一眾小屁孩里是個老大哥的人物。

也就擅長近戰(zhàn)的犬冢一族，秋道一族，日向一族有些麻煩。

這些學(xué)生的身體素質(zhì)不比三水弱，而且秘法的修煉初有成效，打起來一不注意真會出大丑。

被擊敗的犬冢一族不甘地嘆了口氣，沒有想到自己的擬獸戰(zhàn)法會敗給三水。

明明他也是努力修煉了那么久才學(xué)會那一招的。

看來還得再練，等他將狗爪踢技練得更加熟練，他還不信打不過沒有秘法教學(xué)的三水。

三水回到人群中，看著一旁的犬冢花。

“還好這次沒跟你對上，不然我還真抗不下那兩腳。”

犬冢花沒有商業(yè)互吹，理所當(dāng)然地道：“他沒有把那招學(xué)精，不然你不會那么容易就破解。”

言下之意，就是那個人沒有練對，真正的犬冢一族秘法，哪怕只是簡單的一招，三水都扛不住。

“你這太小看我了。”

三水不開心了，他的實力也是不弱的。

“現(xiàn)在的差距不大，但是等到后面，三水你要是不學(xué)會一些獨特的招式，跟我們的差距就會大起來了。”

犬冢花如實分析。

現(xiàn)在的三水，說力量，比不過秋道一族，說速度，快不過犬冢一族，說招式，更是沒有日向一族的柔拳法博大精深。

別看三水現(xiàn)在的實戰(zhàn)表現(xiàn)在全班名列前茅，可以排到前五，但到了高年級的時候，三水要是還這么普通，絕對會掉到A2班中下游。

日向千尋在一旁聽不下去了，出言安慰：“三水的實力還是不弱的，只要學(xué)會學(xué)校里教的東西，以后一定會成為一個出色的忍者。”

犬冢花有些詫異地看著日向千尋。

“你什么時候開始替他說話了？”

感受到犬冢花的目光，日向千尋習(xí)慣性地低下頭，不再說了。

“喂喂，好歹我昨天也是幫了千尋，人家夸我兩句怎么了？”

三水不滿地道。

犬冢花這個人什么都好，就是有點太實誠，容易扒人臉皮。

之前不熟悉還好，一熟悉就開始分析他了。

“我說的都是事實，不過三水你也沒必要自卑，我們畢竟是A班，你在班級里排到中等的位置，在非忍族學(xué)生里已經(jīng)是很優(yōu)秀了。”

三水......

雖然知道你說的是實話，但我怎么這么想揍你呢？

之前那個知書達(dá)理的好姑娘去哪了？

犬冢花拍了拍三水的肩膀，將自己的分析盡數(shù)告之。

如果是一般人，犬冢花會用常規(guī)的禮儀對待，而不是用拍肩膀這樣的“粗俗”舉動打招呼。

如果犬冢花表現(xiàn)得粗俗了，那就是關(guān)系更近了。

三水昨天站出來幫忙的表現(xiàn)讓犬冢花真正認(rèn)可了對方，所以今天才會多嘴。

要在平時，她根本不會多費口舌。

今天說得話，也只是提醒三水找準(zhǔn)一個方向努力發(fā)展，不然之后肯定會落后于眾人。

對練課結(jié)束，之后就是自修課。

三水，犬冢花，還有日向千尋一起去醫(yī)療A班上課。

雖然綱手說了她很可能會遲到，但是學(xué)生卻不能遲到。

上課后十分鐘，綱手終于走進(jìn)了教室。

教室內(nèi)的嘈雜聲漸漸平息，醫(yī)療A班總算開始了學(xué)習(xí)醫(yī)療知識的第一天。

三水拿著筆記本，一邊記錄著綱手的板書，一邊聆聽著綱手的講解，將要點著重記錄。

饒是如此，也有些匆忙不及。

醫(yī)療A班果然不簡單，難怪大多都是高年級的學(xué)生，低年級的學(xué)生根本習(xí)慣不了這種高效的課堂啊。

犬冢花和日向千尋的態(tài)度也是非常端正，都在記錄著筆記。

時間緩緩過去，鈴聲不知不覺就已經(jīng)敲響。

綱手立刻停下了手中的粉筆，結(jié)束了今天的教學(xué)。

同學(xué)們還沒有反應(yīng)過來，綱手就踏著高跟鞋嗒嗒嗒地走出教室。

一些人正記著筆記，結(jié)果一句話記完，一抬頭，老師不見了。

“我還想問問題呢......”

三水有些惆悵。

“綱手老師不是說了，課后輔導(dǎo)要錢的，而且還不一定有時間。”

犬冢花提醒道。

“是啊，我有點贊同你昨天的想法了，綱手老師不講師德。”

三水吐槽了一句，將問題記錄好，準(zhǔn)備日后一起問。

三人離開教室后，一直走到A2班，路上沒有遇到昨天類似的刁難。

“明天見，三水，千尋。”

“明天見，花。”

犬冢花最先離開，她清楚日向千尋留校打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，所以也不打擾。

“千尋，今天還要留下嗎？”

“嗯。”

“對了，三水，你的飯盒我今天會洗干凈的，不過得明天才能還你了。”

“不用急，我家里還有。”

三水收拾好書包，檢查了一下沒有東西遺漏，就準(zhǔn)備離開。

“走了，千尋。”

“嗯。”

三水離開了教室。

此時教室內(nèi)又只剩下千尋一人。

安靜的氛圍包裹著千尋，讓她感受到了久違的安寧與祥和。

只有在這個時候，她才是自由自在，沒有束縛的。

千尋自然而然地將手向桌子里伸去，然后摸了個空。

對了，她突然想起來，今天自己什么都沒帶，清潔工具都留在家里了。

“算了，就簡單打掃一下吧。”