排了近三個小時終于到她了，能不能拿到周五的入場券就靠這次的表現了，路暖星站在門外深呼了一口氣，才推開門進去。

一進門，就看到幾架攝像機，緊張的情緒瞬間蔓延。

前世今生還是第一次這么直觀面對攝像頭。

心跳加速，小臉不由地有些漲紅，就像一顆熟透的蘋果。

幾位評委老師，一眼就看出來這是個純素人，看了一下午統一包裝的藝人，難免對這個履歷空白的小白產生期待。

“欸，小智，你看，這女孩兒是不是有些眼熟？”

“眼熟？不覺得”。

“你看她衣服”。

“不就是一套粉色休閑套裝，咋了？”

“吶，這不是跟我們昨天拍照的那個女孩穿的一套嘛，發型也一樣，就是顏色不一樣”。

“嘖，我們那個又沒有正臉，你又知道，你別是又想跟人家來了偶遇”。

那個叫小智的嗤笑道，這家伙哪都好，就是喜歡撩妹子。

“嘿，你不信拉倒，我等下我要去問問”。

“去去去，看人家搭不搭理你”。

...

“自我介紹下吧”

“各位評委老師好，我是C區105號路暖星，表演曲目是《人間煙火》”。

盡管用力調整情緒，她的聲音還是難免顫抖，她知道如果是這樣的狀態，今天的海選恐怕.....

意外之喜，有位女性評委老師格外寬容，她說道。

“路暖星，是吧？我看你資料上寫的大學畢業，可我看你年齡才17歲，這是資料填錯....？”

柔柔的聲音穿風而過，未帶質疑，似乎只是尋常問問。

“嗯，初高中有跳級，所以，比旁人畢業早”。

“哦，原來是這樣。”

“韓老師，后面還有人等著呢，不如...”

攝像老師在后面小聲提示道，韓青微微頷首表示聽到了。

被評委老師一打岔，她剛剛浮躁地情緒逐漸被安撫，她向韓青感激一笑。

后者也有所感應，知道她已經準備好了，便開口道：“那開始吧”。

“一人后來過江南、煙雨鎖惆悵

聽得烏篷輕搖槳、竟不知所想

畫船蕭鼓聲聲唱、幾曲斷人腸

.....

人間一場煙火，你曾盛開過

....

竟似無人說”。

難得一首清唱歌曲沒有被打斷，歌聲已斷，幾位評委老師竟還意猶未盡，貌似等待下文。

這不，有個男老師已開口問道。

“你這首歌偏古風，若是配上古樂器，一定更好聽，既然原創，你身旁有樂器，你選一個吧”。

是考驗，也是放寬機會，相當于加才藝了。

“晉老師這不符合規矩”，攝像老師又插嘴道。

“就聽晉老師的”。

一邊保持安靜的總導演忽然發聲。

其實，晉老師心里想的是，這首歌寫的太好，不像是閱歷這么淺的小女孩兒寫出來的歌，雖然聲音難得，但是人品更加重要。

“謝謝，老師，古箏可以嗎？”

“好，開始吧”。

工作人員幫忙把古箏架好，還貼心準備了護甲...

她入座簡單試了音，便開始彈唱，婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響在偌大空間，似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔。

再配上空靈的歌聲，干凈純澈，輕而易舉將聽眾代入歌詞構造的情境中，體驗江南的悲歡離合。

一曲結束，已有人率先鼓掌。

晉老師眼神發亮，直接站起來了，好聽啊，為自己的那點心思而感到慚愧。

“是啊，帶不帶伴奏都好聽啊，自帶BGM啊”。

“.....”

“這是這一下午聽到的唯一一首純古風歌曲了，還是原創”。

工作人員們竊竊私語....

海選結果顯而易見，一錘敲定。

“路暖星，恭喜你，這是你的通行證”。

“謝謝老師”。

“希望在總決賽的賽場上看到你，加油！”。

“謝謝，韓老師”。

韓青老師竟起身屈尊擁抱了路暖星，可見她十分喜歡這個女孩兒。

“有機會，我們可以合作”。

她拍了拍女孩兒的后背，邀請道。

“那真是我的幸運”。

路暖星感嘆道。