雖然張小凡和林小雨在一起兩年了，可至今兩人關系都沒有太大突破。

一方面是張小凡沒有經驗，還有就是張小凡有些害怕。

但在大背景下，兩人這種小事，往往可有可無。

放假結束，再次來到學校，高考倒計時的牌子就掛在了教室里面。

時刻提醒大家，時間不多了，趕緊努力吧。

可事實上，最后最重要的時間，往往又是最沒有用的時間。

對一個學習差的學生來說，四個月多一點的時間，通過自己的努力讓自己的成績得到突飛猛進的飛躍。

就算你說的再天花亂墜，估計也沒有人相信，也沒有人再去付出全部努力了。

現在成績定格在二本的學生，四個月的時間，大部分還是二本，那些能利用四個月的時間從二本上一本的，那是人家本來就接近一本分數線。

至于就比二本分數線高二十分左右的人，基本上成績已經定格。

張小凡所在的二班，大部分學生就是一本的料，現在通過四個月的時間沖刺二一一基本上沒有太大可能。

再加上運動會，高考報名流程，體育測試，各科學科演講，高考技巧演講，心理輔導……

可以說沒什么時間學習了，加上高考臨近，學生提的那一口氣用完了。

班級氛圍開始輕松起來，談對象的開始變的多了起來，有對象的關系開始明顯起來。

上午兩套卷子，下午兩套卷子，第二天上午講兩套卷子，下午講兩套卷子，一天就過去了。

二班學生自制力還是比較強的，大部分學生都還是白天認真學習，只不過不會抓緊課間時間多學一點。

老師們也沒什么可講的了，晚自習全部變成了自習課，但每節課必須有一位主課老師在教室。

“好難啊，題怎么會這么難?！?

張不凡仰著頭抱怨道，即使現在他加倍學習，但學習真的不是立馬見效的事情。

由于臨近高考，但確實還有四個月的時間，造成了這種既有希望，又壓迫感十足的氛圍。

“小凡這題怎么做??？”

王小雨回頭拿著卷子問張小凡，張小凡看著張不凡回應道。

“等會，我先給他講講題，他快要被煩死了?！?

張不凡擺手道：“不會的太多了，我先自己復習復習知識點，你給王小雨講題吧。”

張小凡點了點頭，拿過來王小雨的卷子，兩人討論商量起來。

張不凡有些疑惑的開口：“王小雨每次理科成績都比小凡好，為什么不會的題比小凡還多。”

張不凡低頭看著卷子：“難道學習和成績不是一回事嗎。”

張小凡搖了搖頭說：“行了，還有時間，你基礎也不錯，你現在趕緊把知識系統性的掌握住。”

張小凡指著卷子說：“現在這些題都是簡單的綜合體，你不會做是你基礎沒整理好，并不是你腦子不聰明不會做的問題。”

張小凡給王小雨講完題后，看著王小雨開始在自己桌子上驗算步驟。

張小凡直接開玩笑的說：“你看像這種基礎非常扎實，但是腦子不轉圈的人，你基礎如果和她一樣，肯定比她成績好。”

張不凡信以為真嚴肅的點了點頭，拿起書就看起來。

王小雨一邊算一邊笑著說：“不會鼓勵人就別鼓勵，怎么還能一捧一踩的鼓勵呢，有內涵我的意思啊?！?

鈴聲響起，全班沒有人起身回宿舍睡覺，都在繼續認真做題。

張小凡敷衍了一下王小雨，然后馬上起身準備離開教室。

“又去見對象，全班就你一個人這么勇，上次老班還沒說下課，下課你就往外跑，真就一刻也等不及嗎？”

王小雨停下做題，抬頭看著張小凡問。

張小凡低頭笑著說：“這不老班沒在嗎，再說了下課不趕緊回宿舍睡覺，明天怎么有精神學習?！?

王小雨有些撒嬌的說：“你真是想回宿舍睡覺，我還有一個題不會做，能不能教完我再走?！?

張小凡邊走邊說：“明天再給你講。”