這天上午都是生物課，老師安排全班同學去游覽西麗猛獸區，實地觀察大型貓科動物的生活習性。

由于地球上沒有動物園，要看哪種動物，只能到該種動物聚集區自己去看。如果要探望大型猛獸，因為觀獸服數量有限和便于管理，參觀者需要預訂名額或組團參觀。

自駕校車載著同學們出發了，在濃密叢林中一條有防護網的公路上七彎八拐，很快就到了西麗野生動物觀覽服務站。下車后，同學們一窩蜂沖到服務站倉庫去穿觀獸服。

盧恩仔細打量觀獸服：原來根本不是服裝，而是一臺臺頗具科技含量的觀光機器人。在兩根近兩米高的機械腿上端，是一個橢圓狀的強化玻璃艙。從打開的艙門進去后可站可坐，將雙腿像穿靴一樣伸入艙底的兩個圓筒，圓筒內的感應器會將人腿的動作精準傳遞到機械腿上。鈦合金機械腿的減震防撞設計十分巧妙：無論怎樣沖擊，都能自動調節平衡，保持上方艙體的穩定垂直。玻璃罩體潔凈透明，360度無死角。在前方腹部位置有手控操作屏，可手動操控動作、空調及報警系統。

女生們陸續從觀獸服上臨時伸出的便梯爬上了各自的觀獸服艙體，關上門系好座位安全帶后，就開始了一場說走就走的旅程。

男生們正忙著去登自己的觀獸服時，發現蘇菲坐著輪椅垂頭喪氣地回來了。今天她沒有穿那件背帶褲——觀獸服上用不了。剛才她去服務管理處找殘疾人輔助升降車，可升降車送去檢修了。

見蘇菲眼巴巴地望著他們，男生們一起商量該怎么把蘇菲弄上去。她自己是爬不了梯的，托頂她上去又太高，有些危險……

一時想不到好的辦法，男生們一籌莫展。蘇菲失望地準備離開去休息室呆著，經過盧恩身邊時，她眼淚汪汪地看了盧恩一眼。

——這個地球女生，多像我那可憐無辜的姆弟！每次見到這個走姿與眾不同的殘疾女孩，就不由想起昔日蹣跚學步的姆弟。當姆弟要抱時，也是淚汪汪眼巴巴地望著他……

盧恩情不自禁快步過去，把蘇菲從輪椅上像成人抱幼兒一樣輕輕抱起，走到觀獸服下，扶著便梯輕松攀了上去……

眾男生看得目瞪口呆，蘇菲則滿臉羞紅。明白過來后，男生們紛紛在下面伸出大拇指，望著他夸贊：“力大，……膽也肥！”

將蘇菲安置好后，盧恩下來了。蘇菲紅著臉啟動觀獸服，匆匆去追女生們。

“我們怎么就沒想到呢？”

“想到了能怎樣，——你抱著人能上得去？”

“盧恩，……你小子行啊！”

二十多具觀獸服穿行在風和日麗的叢林里、三三兩兩的老虎獅子群中，很有點踩著高蹺逛鬧市的意思。

這些貓科動物對人類的觀獸服早已見慣不驚。興趣來了，過來嗅一嗅聞一聞，跟鈦金屬腿嬉戲互動一番；興趣不來，則對觀獸服不理不睬、視而不見。它們早就知道：這種龐然大物既非獵物也非天敵。

——只是那上面橢圓球里的生物，據說倒是一種美味的兩腳羊。可這兩腳羊神通廣大，比唐僧肉還難吃到。要是哪位仁兄能逮到一只分享分享，那大伙可要心悅誠服地拜它坐頭把交椅了！

它們聽過老輩們的傳說：那時節，老輩們小部分嘯居山林負隅頑抗，大部分受了招安，卻被兩腳羊們發配到名曰動物園的監牢，全無自由和尊嚴……

不過，老輩們在那牢籠里時，偶爾還能撞大運嘗到兩腳羊的滋味。——據說有些屁眼大掉了心的、任性作死的，爬柵欄時掉到它們口邊，它們也就笑納了……

可如今這世道，雖說日子過得自由無拘，可這嘗到兩腳羊的機會卻是半點也沒有！——可惡的兩腳羊們，要么躲在那龐然大物里，要么身上穿著個背心……

那背心不知是啥法寶，竟讓它們絲毫不敢靠近。一旦硬湊過去，那個頭疼欲裂、滿地打滾……跟唐僧念孫猴的緊箍咒是一樣的！

兩腳羊們的本領，小覷不得。想吃他們的肉……還是舔舔臉睡吧！

得不到的東西就不去想！西麗猛獸區的老虎獅子們灑脫淡泊，看上去悠然自得、一片和諧。

本來，它們這幾代過得是無拘無束，不嫌累的話，盡可以走南闖北。——南到瓜哇島北到西伯利亞，都有連成片的叢林供它們馳騁。但它們不想走，每天穿制服的兩腳羊們都拉兩車雞鴨鵝鮮豬肥羊過來，……可能是想留住人才？有這般優厚待遇，它們也就懶得去別處打拼創業了……

回校途中，蘇菲滿面春風，從前面座位回頭向盧恩招手輕喊：

“盧恩，謝謝你！剛才多虧有你幫忙……，你真是太好了！”

盧恩禮貌地回道：“不用謝，蘇菲，我愛你！”

全車人的臉都轉向了盧恩，連生物老師也目瞪口呆，那一刻空氣似乎凝住了。

旁邊坐著的陳潔兒顫了一下；前面的蘇菲臉紅到了脖子……

大家很快掩飾住驚詫，裝出若無其事沒聽到的樣子；陳潔兒也恢復了鎮定。沉默中大家也就釋然了——不奇怪，癡呆的人說出這種話也正常！陳潔兒也釋然了，憐憫地攥緊盧恩的手……

隨后的日子里，女生們覺得盧恩這樣傻傻的也很可愛、很好玩，常常趁陳潔兒不在時，到他面前問：

“盧恩，你愛我嗎？”

盧恩連連點頭：“愛呀，我愛你！”

女生聽了，捂著臉羞羞地跑開。班上的女生都陸續試過了，且屢試不爽，有的女生還再三再四地撩他：

“愛我那就抱抱我，……像抱蘇菲一樣！”

盧恩伸手要抱，女生尖叫著跑開。這些同學又撩又逃，讓盧恩摸不著頭腦。

“我愛你”是他學會的第一句地球語，當初就是靠這句話，讓他得以成功潛入地球。這句話是表明對對方的好感與喜愛。對家人說這句話，他們很開心；對陳潔兒說了，她也很高興……，這些同學為什么反應怪怪的？如果是害怕聽這句話，何以又讓他說來說去？……實在不明白！不過，這些人看起來很高興很陶醉的樣子，應該不致有什么危害。

高二別班的女生也紛紛來體驗這位呆男生傻帥哥的“表白”。高二年級三個班的女生中，只有二班的布蘭卡和同班的蘇菲沒有這樣逗過他。

當二班的女生們聚在一起笑談盧恩時，高冷的布蘭卡只是鼻子一哼：

“拿人家一個智障男生開玩笑，你們真無聊！”

陳潔兒終于知道了女生們瞞著她耍的把戲，怒不可遏地用電子板在年級群里把女生們統統臭罵了一頓。被罵的女生大多自知理虧，從此不再捉弄盧恩；有幾個卻很不服，嫌陳潔兒太過分。一次課后，在校內花園里跟她爭論，最后升級為吵架。

“……本來就是他自己說的，又不是我們逼他的，不信你找他來對質呀！人家要說是人家的權利，你有什么資格干涉，就因為你是他的什么‘媽咪’？——對了對了，盧恩在沒人的時候到底有沒有叫……”

“你給我閉嘴！”陳潔兒雙手抱著胸怒喝：“你們這些人趁人之危，無聊透頂。連一個癡呆的人也捉弄，你們的同情心都被狗吃了嗎？盧恩現在是傻了，才對你們這幾個賤貨說愛你。……好，我就找他來，當著我的面，看他還上不上你們的當！”

盧恩正在看打藍球時腕機響起，陳潔兒電話中要他快點趕往花園E區。聽出陳潔兒的聲音十分嚴厲，盧恩不敢怠慢，急忙跑過去找她。

“當著我的面，你對這幾個賤人說清楚，——你愛她們嗎？”陳潔兒一見到他，就威嚴命令道。

幾個女生也氣呼呼地低著頭。盧恩不知發生了什么事，看每個人都怒氣沖沖的樣子，心里開始忐忑不安起來。……不會是她們發現了我的什么秘密吧？

“潔兒，你要我說什么？”盧恩忐忑問道。

“快說，你愛這些人不愛？”陳潔兒一聲大吼，盧恩嚇了一跳。

完了，我是不是露餡了……？但我確定這句話是保險的，它曾是我開啟人類大門的鑰匙！我要是說這句話的否定式，那問題只可能更大！

“愛的，我愛她們。……我也愛你，陳潔兒。我愛你們所有人！”

盧恩剛說完，陳潔兒就哭著跑開了。幾個女生也不像之前那樣陶醉，都灰溜溜低著頭離開了，只剩盧恩怔怔站在那里。

后面的課及第二天，陳潔兒都沒來上。盧恩一個人在座位上，感覺少了什么似的不習慣。第三天，陳潔兒來了，卻雙眉緊鎖，滿臉冷漠。

這次陳潔兒生氣，他還真不知是什么原因得罪了她。這個女孩既不能過于親近，也不能過于得罪……，還是希望她回到前些天那個和顏悅色的陳潔兒吧！于是下課后，盧恩主動牽著她的手出去散步。陳潔兒剛開始有些抗拒，但被盧恩握住的手怎么也抽不出來只好跟著，走了一會也就任由他牽著了。

陳潔兒的心情與臉色開始逐漸緩和，但她一言不發，想著心思。

在校巴上他對蘇菲說“我愛你”，本意應該是指愛護、關愛蘇菲吧。——這是人之常情，她也樂意盧恩對可憐的蘇菲表現關愛。那些女生的逗弄，其實也不必太介意的，跟她們說的“我愛你”，應該只是他的漿糊腦袋里自以為是的一句禮貌語……

看到陳潔兒又對他和顏悅色了，盧恩十分欣慰。