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男孩總是想學壞,怎么辦

曾經有則這樣的新聞,某中學有個品學兼優的好學生離家出走了,他并沒有什么不良記錄,老師們還總把他當成驕傲,同學朋友更是以他為榜樣,他還有一個弟弟,當他聽到哥哥好幾天沒回家后,才知道哥哥離家出走了,還帶走了家里的一千元錢。

在找尋未果的情況下,他的父母不得不報警,半個月后,警察在鄰城的一個網吧找到了他。當父母看到自己的兒子后,完全不敢相信自己的眼睛,以前那個很乖的兒子現在儼然是一個邋遢的社會小混混:一頭紅色的頭發、一身嘻哈風格的衣服、好像很久沒有洗澡的樣子,警察勸他回家,他卻說:“我終于解脫了,做壞孩子比做好孩子輕松多了。”聽到這些話,他的父母覺得很詫異,這是自己引以為傲的兒子嗎?終于,在警察的引導下,他吞吞吐吐地道出了自己的苦楚:“無論我考得多么好,無論我怎么努力,你和爸爸總是板著個臉,我每天看書到深夜,你知道我有多么害怕,我害怕我下次考試要是考不好怎么辦?我很無助,我甚至想去一個你們永遠也找不到的地方,一個沒有考試的地方。”

其實,男孩們都想成為同齡人中的佼佼者,成為爸媽、老師的驕傲,可事實上,不是每一個孩子都能做到,于是,他們感到自己被人忽視了,干脆沉淪墮落;也有一些男孩,成績優秀,但每一次優秀成績的取得,都經歷了心靈的煎熬,正因為他們備受矚目,所以他們很累,于是,想放縱的想法就在心里蠢蠢欲動,他們更羨慕那些不用考試、不用面對老師和家長嚴肅面孔的同學,很快,他們嘗試著拋開一切,放松學習,放縱自己。

我們還可以發現,在校園里,不少男孩羨慕那些故意和老師作對、欺負低年級的學生的男同學,他們認為,這樣的同學更容易得到周圍人的尊重和認可,因此,這種行為就會被爭相效仿。然而,如果父母不對孩子的行為加以引導和控制,勢必會對孩子的成長造成惡劣影響。為此,我們父母要這樣引導:

1.男孩做了壞事,絕不能打罵

孩子做了些“壞事”,并不代表孩子就是真的“壞孩子”,更不能給孩子貼標簽,但是絕不能放任不管。

為此,我們在確信自己的孩子做了一些“壞事”之后,首先要幫助孩子將事情的影響化到最小。有的家長認為只有“打”才是最好的對策。其實錯了,打得厲害、疏遠了父母與孩子之間的感情,他會感到更孤獨,得不到家庭的溫暖,甚至不敢回家,最后走入歧途。

2.細心觀察,防患于未然

日常生活中,我們一定要隨時觀察男孩的思想動向,如孩子的臉上出現了一些瘀傷,情緒不高等,我們一定要引起重視,及時與孩子溝通,了解孩子的內心,讓男孩更健康地成長。

3.培養男孩的是非觀點,讓男孩知道什么是對錯

孩子畢竟是孩子,是非觀念并不是十分明朗,也很容易受到周圍的影響,對此,我們要經常對男孩進行這方面的培養,必須讓孩子了解這種行為是家長不允許的,也不容許同樣的事情再次發生。

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