- 正面管教男孩的溝通細節
- 蔡萬剛編著
- 1122字
- 2021-11-29 09:44:49
男孩總是想學壞,怎么辦
其實,男孩們都想成為同齡人中的佼佼者,成為爸媽、老師的驕傲,可事實上,不是每一個孩子都能做到,于是,他們感到自己被人忽視了,干脆沉淪墮落;也有一些男孩,成績優秀,但每一次優秀成績的取得,都經歷了心靈的煎熬,正因為他們備受矚目,所以他們很累,于是,想放縱的想法就在心里蠢蠢欲動,他們更羨慕那些不用考試、不用面對老師和家長嚴肅面孔的同學,很快,他們嘗試著拋開一切,放松學習,放縱自己。
我們還可以發現,在校園里,不少男孩羨慕那些故意和老師作對、欺負低年級的學生的男同學,他們認為,這樣的同學更容易得到周圍人的尊重和認可,因此,這種行為就會被爭相效仿。然而,如果父母不對孩子的行為加以引導和控制,勢必會對孩子的成長造成惡劣影響。為此,我們父母要這樣引導:
1.男孩做了壞事,絕不能打罵
孩子做了些“壞事”,并不代表孩子就是真的“壞孩子”,更不能給孩子貼標簽,但是絕不能放任不管。
為此,我們在確信自己的孩子做了一些“壞事”之后,首先要幫助孩子將事情的影響化到最小。有的家長認為只有“打”才是最好的對策。其實錯了,打得厲害、疏遠了父母與孩子之間的感情,他會感到更孤獨,得不到家庭的溫暖,甚至不敢回家,最后走入歧途。
2.細心觀察,防患于未然
日常生活中,我們一定要隨時觀察男孩的思想動向,如孩子的臉上出現了一些瘀傷,情緒不高等,我們一定要引起重視,及時與孩子溝通,了解孩子的內心,讓男孩更健康地成長。
3.培養男孩的是非觀點,讓男孩知道什么是對錯
孩子畢竟是孩子,是非觀念并不是十分明朗,也很容易受到周圍的影響,對此,我們要經常對男孩進行這方面的培養,必須讓孩子了解這種行為是家長不允許的,也不容許同樣的事情再次發生。